求大神帮我把物理改成32,考研数学老师改成52,总分也改一下,看不清图请私信。谢谢

  • 硕士毕业于中科院软件所擅长C、C++和计算机安全,曾就职阿里、360麦洛科菲教学总监,《程序员求职成功路:技术、求职技巧与软实力培养》作者创立了麦洛科菲高端IT培训,培训了大量成功就职于BAT的学员

C语言是一门既重要又难学的编程语言曾经就职于Amazon和Google的卓越程序员Steve Yegge指出“你必须懂C”,因为C最懂冯诺依曼计算机而冯诺依曼计算机是当今计算机的架构标准。《周哥教平台SQL对应数据库平台。如果用JavaScript,那你对应的是整个前端平台

立足平囼,你会站得很稳立足一个点,你可能摔得很惨

第1课:“Hello world=》程序基础概念入门讲解=》了解:PE格式(PE文件的结构)”中

PE加载基地址默认值应该為:0x400000而不是0x4000000(后面多了一个0),但其实无论是0x400000还是0x4000000都可以在VC工具里,程序加载的基地址ImageBase可以在项目属性的链接器(linxer)的高级选项里通過/BASE:"0x400000"来指定而且更高版本的操作系统比如Windows里,已经引入了地址随机化因此,加载的基地址会动态随机变化而不再是一个固定值提高了系统的安全性。


第2课:整数进制转换里面有个错误10进制100 0x 应该是 0x64,不是0x68大概在35分钟左右那里。

第13课“二级指针”一节:37分50秒这个位置ptr2=*ptr1,这个时候*ptr1是p1所以ptr2的值就p1的值,p1指向i所以ptr2也应该是指向i的(即ptr2里存放的是i的地址)。所以画箭头的时候,画错了ptr1这个时候指向的鈈是p1,指向的是i也就是ptr1和p1相等(里面存放的是i的地址),都是指向i的

勘误提示:如您在学习过程中发现任何“错误”请通过email:zyr(at)mallocfree.com告知我们错误所在的课程名称和错误所在视频的时间起始位置。错误一经我们确认我们将会在该门课程的“课程概述”里提供“错误更正”信息,并对您表示衷心的感谢 

原标题:名校学霸分享:我走过嘚弯路你们不要再走!

不知不觉,离开母校已经一年多了这一年多里,通过大学生活和高中生活的对比我想我对高中的点点滴滴有叻更多的感悟。

如果你不适应这个环境那就尝试改变;如果改变不了,就改变自己

我们可能会经常抱怨某个老师教的不好或者所处的學习环境不好,这都是很常见的借口

我高一上学期的英语老师刚从师范大学毕业,教学水平实在不敢恭维不过很认真,课讲得还可以知识点和语法讲得很全面。但是讲题的时候(尤其是完型)经常会说一句话:“这道题就是这样的,我们看下一道”

我们班当时的英语荿绩很差,我考120多分都能拿第一我就把老师教的不好当作借口,上课很抵触但是得知小班里的学生大多都考130多分的时候,我才意识到峩跟别人的差距有多大于是语法和知识点的学习就靠上课听、下课记,完型和阅读就靠多做题错的就看着答案理解,实在不懂的就记住

做出了改变后,我的英语成绩提高了很多基础打得也很好,给我下面高中的英语学习做好了铺垫在期末联考的时候,跟年级的最高分只差一分而我的那些还在继续抱怨老师教的不好的同学,很多连110分都没上从自己身上下手,远比试图改变环境有效的多

再举一個也是跟英语学习有关的例子,我在高三以前的考试中英语作文分数一直很高,可是到了高三以后纸质阅卷改为电脑阅卷,由于我的書写不够出色分数就降到很低,有时比我们班英语学习最差的同学还要低

有一次模拟考试,我考了144就是作文扣了6分,我拿着作文去找老师点评老师看完以后说写的很好啊,分低可能就是低在书写不够漂亮当时有很多英语不错的人都遇到了和我一样的情况,我们都覺得很离谱怎么能凭书写定分数呢?!而且书写并不是差只是不够好。当时心里就很不服气结果下次考试分更低了。

诚然英语作攵书写虽然不是最重要的,但是面对阅卷速度的限制判卷老师可能也很无奈。于是我决定去改变我自己忘不了坚持每天工工整整地抄┅篇英语作文,还要面对付出与收获不成正比的打击——越练越低打击过后还要继续练下去……

终于,功夫不负有心人我高考英语作攵好像只扣了两分。如果我当时还在抱怨电脑阅卷的不公平继续抵触英语写作,那我现在很有可能就坐在衡中的教室里接着受苦

当我們发现自己的一些习惯与所处的环境格格不入时,如果你没有能力改变环境时最好乖乖地改变自己,这不是打压你的个性这是在为你鉯后的目标做铺垫。

真正快乐的不是做着自己喜欢的事情的人,而是能把自己不喜欢的事情做好的人

我们每个人都有相对比较拉分的科目,即使是好学生也会有

我在初中的时候理综就不好,升入高中以后由于对物理化学没有什么概念高一上学期不适应,效率很低除了英语课和考研数学老师课会好一点,其余课都是睡过去的

分班时就凭着考研数学老师、英语优秀,语文、化学还可以物理较差的峩还是被分到了小班。虽然当时是中上游但是可想而知,理科小班都是精英理综肯定很强。从高一下学期物理和化学就开始跟不上老師的速度了我连老师讲课都听不懂,每次考试不是物理倒数就是化学倒数

当时家长、老师、同学都让我在理化上多下工夫,我自己也奣白但是一边是非常喜欢而且成绩很好的考研数学老师、英语,一边却是不感兴趣而且很差的理化很遗憾的是,我选择了前者对于悝化只是要求不倒数就可以了。

到了高三的时候我就开始后悔以前没有好好学理化,拉分拉的很严重这就严重打击了我的自信心,一連串的反应就造成了我理综差的结果

再来说一下我的考研数学老师吧,出于对考研数学老师的喜爱以及得考研数学老师者得天下这种形勢的需要我在初中毕业的暑假自学完了必修一,在高一上学期自学完了必修二在高一寒假自学完了必修四,这就为我的考研数学老师咑了很好的基础在这过程中获得的自学能力和知识都给了我很大的帮助。

但是考研数学老师、英语成绩再好,也弥补不了理综这块短板

以后参加高考的同学会有更大的感触:不管你最喜欢的科目考得有多好,它带给你的满足感永远都比不上你的短板科目的进步

在以後我们的工作中,这个道理就更明显了谁都不能保证你所选的领域适合自己,但我们不想做的事情往往是最需要做的这就是一种能力,把你不想做的事情做好才是真正的厉害!那时你会更有成就感,更加得到认可

所以,真正快乐的不是在做着自己喜欢的事情的人洏是能把自己不喜欢的事情做好的人。

锲而不舍金石可镂;锲而舍之,朽木不折

我一直都是很佩服那些很努力、很用功的人,不管他們是否得到了应有的回报不管他们是退步还是前进。你身边会有很多学习很努力的成绩也很好的同学你也许会想:如果我也像他这么鼡功,我也会很优秀但是你这么想的同时,也就说明了你的懦弱——因为你只敢嘴上说说事实就是你不如别人,你不敢去挑战既然伱也相信自己比他们强,为什么不去证明自己呢

如果那些同学成绩反而还没有你好,你也许会更加得意那么,你有没有想过有一天伱也遭到了挫败,你会不会也有勇气面对失败像他们一样继续努力。

其实在高中尤其是高三,付出与回报不成正比是件很普通的事情(恏学生也是而且可能更严重),学习是个漫长的过程也许你通过几个小时的努力,弄懂了一个知识点但是你不可能通过几个小时或几忝甚至一个月把一科从差提到优秀,就算可能这也是暂时的。

在成功的状态下想要坚持下去很简单,因为这个时候你很有成就感就會很乐意去学习。所以我想说的决心和毅力指的是在你遭到打击的时候,你也能以平常心对待继续努力。你也许会觉得我说的你都明皛但是你不妨仔细想一想,你是否能真正做到宠辱不惊呢?

我在这一点上是有切身体会的,下面举两个例子:

(1)每次考试完了如果考得很差,峩肯定会很丧气这次考试的错题到一周之后才会去改,这并不是懒(懒是个非常棒的理由它会帮你逃避一切,所以不要轻易拿懒当做理甴)而是胆小。我的确不敢去面对我的弱科从高一到高三,我一直都没能战胜过它

(2)上面提到过,不要去嘲笑那些付出了很多但暂时没囿得到回报的人我们班就有一个同学,学习真的很用功,我们很佩服她一开始一直在年级前100名,到了高三以后就一直是年级200多名,有時还是400多名但是她始终没有放弃,仍然很努力的学习结果高考的时候出乎所有人意料,她考进了年级前100名这份来迟的惊喜也许是对她最好的回报!换作是你,能做到吗?你能做到面对这样的情况还能够坚持奋斗到高考吗?

所以,不要提前给自己贴上失败的标签不管遇箌什么困难,要一直努力下去,坚持到最后

状态无论在平时学习还是考试中,都是非常重要的

在高中尤其是高三这一阶段,心态非常容噫受到各方面的影响这时候,你就需要把正在做的事情放一放转移注意力到可以使你轻松的事情上,或者给自己一定的心理暗示

(1)记嘚高三复习阶段经常会出现一种情况,第一天做了一套考研数学老师或理综卷子很有成就感,第二天就可能会跌入谷底又觉得什么都鈈会。

这个时候可能就会很自卑,学什么都学不下去所以就要找一些你比较擅长的科目或题目,重塑你的信心再去看那些令你头疼嘚题目。

我比较擅长考研数学老师和英语所以每天下午开始上自习的时候,一定要先做一会儿考研数学老师或英语等头脑变兴奋了再詓做理综,就很容易找到状态心态不容易受影响,效率也高

(2)不要一味地学习别人,认清自己的人才是达到最好状态的人

可能很多人莋理综的顺序就是先做完全部的选择题,再做选修题最后再按顺序做物理、化学、生物的大题。我一开始也是这样的我物理比较差,其他两科还可以但是大家都知道生物和化学的选择题有时会比较虐,所以我做完这两科的选择时就已经很累了再做物理选择的时候脑孓就已经凝固了,不管会不会每次都会错很多。

做大题的时候也是先做物理虽然物理压轴每次看都不看就放弃(知道我物理多差了吧),泹再做化学和生物的那些简单的大题时就很受物理的影响失误率就很高。这样下来我的理综成绩就很惨,经过对我的情况的一个总结我就改变了我的方针。

再有理综考试的时候我就换着花样来试,寻找适合我的答题顺序最后确定下来的就是别人都会认为很傻的那種,即先做完生物的全部再做完化学的全部,最后做物理的全部这样我就能大大降低生物和化学的失误率,做物理的时候一般会剩下夶概80分钟的时间这样也能静下心来做物理,不用像以前那样担心其他的做不 完所以我的理综成绩就提高了很多。

举这个例子不是向夶家推荐这种答题顺序,而是希望你们能够结合自己的具体情况对症下药,找到自己的状态

(3)在考试前后、考试过程中,心态都特别重偠除了你自己,没有什么可以影响到你的心态

相信大家都会害怕失眠,我也一样高一下学期我每天晚上失眠,那种滋味很难受如果第二天上课还好,但是如果第二天考试的话肯定要崩溃了因为我有这样的经历,所以就很害怕高考那两天会失眠

在距离高考还有半個月的时候,我就开始调整每天中午回宿舍睡觉,晚上也尽量在11点左右睡觉调整阶段效果很好,每天的睡眠质量也很好但是,高考湔一天晚上也许是因为紧张晚上两点多才睡着,早上5点钟就醒了也就是说我睡了3个小时都不到。

当时真的很崩溃感觉这次肯定完了,但是我不甘心反正怎么样都是完,我就抱着豁出去的想法平静的准备着文具。被轰出宿舍以后就去操场上跑了两圈让自己清醒一丅。

接着我就告诉我自己一定要克服自己,就算要复习也要发挥出自己的真实水平,不然明年的今天还会面对意外而且不知道会有什么意外。就这样跟同学调侃着前一天晚上的失眠进了考场开始了语文考试。

中午到了睡觉的时间你们肯定能猜到我的心情,我的结果 ——又没睡着!当时就想:上午是语文不怎么影响,下午可是考研数学老师啊感觉自己一下子就垮下来了,连考场都不敢进

当时坐茬考场上,大脑一片空白不停地深呼吸,让自己平静下来平静的做着考研数学老师,做完选择填空还有前三个大题只用了1个小时但昰没想到做选修题的时候因为选错了题,导致20多分钟都浪费过去 了

这下又慌了起来,做后面两个大题的第一问时思路就很乱最后只剩丅20分钟的时间,在我面前就剩下两条路检查还是继续做。结合以前的教训我选择了检查,也就是说最后两道大题第二问都没有做虽嘫这次发挥的比较好,最后的20分钟相当于浪费了但是我仍然不后悔我的选择。

顺便说一下我高考语文125,考研数学老师137虽然不高,但昰在这种状态下我已经很满意了,这也说明意外其实一点都不可怕可怕的是你太把它当回事。

对于那些容易发挥失常的同学你们一萣要自己给自己心理暗示,调整自己的状态

每个人肯定都会有目标,但是我在这里想跟大家分享的是制定目标的时候要制定长远目标囷阶段性的小目标。因为大目标会让你感觉时间还很长努力的机会还有很多,但是你到以后就会发现来不及了。

所以在每一个阶段都偠设立一个目标最好是每天一个,而且是根据你的长远目标倒推过来的比如说,我高二的时候订的目标是我要考中央财经那么我需偠在年级占到前20名。

这样我在高三的时候就要平均达到20名,我当时是90名这个目标距离我太远,所以我高二结束的时候要先达到50名也僦是说,下次月考我冲击50名结果,我考了14名那是我高中三年最好的成绩。

定了目标不一定要去实现我的目标也没有实现,相反目标鈳以定的稍高一点它最主要的作用是激励你,达不到的话就可以分析一下为什么没有达到哪方面做的更好就可以达到。

当然目标不偠定的太高,它可以根据你每次的成绩做相应的调整如果目标定的太高,你一次也没有达到换谁都会放弃。总之目标可以是各种形式,但是一定要有

千万不要相信老师哄你们的话(大学是很轻松的),我们的老师父母就天天跟我们说现在好好努力,拼一把到了大学鉯后就会很轻松。

大家可以想一想大学的内容比高中多,比高中难凭什么轻松。但是现在好好努力,拼一把以后一定会很轻松。夶学只是一个跳板但是这个跳板可以说决定你的一生。

如果你到时候考了一个不好的大学你告诉自己,以后可以考研但是,你会发現学校根本不能提供一个适合的环境让你去考研。你敢保证自己的自制力就把它用在人生中最珍贵的时间——高中。

你也许会说某某考了个本三,后来不是也考上了清华的研究生或者有多好的成就但是他一定是经过了超乎常人想象的努力,如果他能把努力用到前面可能等着他的直接就是清华。

总之高中是一段很珍贵的时间,好好体验你会有很大的收获。

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