下面是范文网小编整理的老人与海读后感12篇 读老人与海读后感，以供参考。

　　这学期，我读了海明威的《老人与海》，第一遍没怎么读懂，后来又读了一遍，才明白了一些道理。

　　《老人与海》讲了这么一个故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，被他杀死了绑在小船的一边，在回来的途中他还遭到鲨鱼的袭击，老人用了许多办法来反击。最后大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

　　看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所打倒，应该尽自己最大的努力与各种困难作斗争。

　　以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上也是这样，每次遇到难题或考试考不好时就没有了信心，认为自己头脑太笨，学不上了。在《老人与海》中，老人与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，多值得我学习啊！

　　自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是主动去找难题做，考试是越考不好，就越要努力，争取下次考好。

　　《老人与海》这本书不但让我学到了许多知识，还让我懂得了许多道理，更让我知道了自己的不足。在今后的学习和生活中，不管遇到什么困难，我都不会再退缩。相反，我会勇敢地去面对，想方设法去克服困难。

　　今日，我学了一篇叫做《老人与海鸥》的课文;它主要讲述了一位老人与海鸥之间发生的感人故事：在一个冬日，作者与朋友来到翠湖边游玩时发现了一位老人正在给海鸥喂食，与海鸥相伴。之后，当作者得知老人几十年来喂海鸥一向风雨无阻，十分震惊。

　　当作者在老人死后，看到海鸥为老人守灵的时候，确实被老人对海鸥无私的爱与海鸥对老人震撼的情所感动。学完了这篇课文，我立刻就想到了自我以前欺负动物时的场景：

　　以前我每次看到小花猫像一块五彩斑斓的石块躲在车下时，立刻就会拿起小石头向它们扔去，一看到它们“喵呜”一声之后就像子弹一样跑开躲起来，我就像一位得胜的将军一样站在原地沾沾自喜。之后我胆子越来越大，用石头砸了一只小狗，结果小狗一下子就像长了四个车轮一样向我飞奔而来，吓得我以比刘翔还要快一百倍地速度飞奔回了家，只留下小狗还在原地看我的笑话。从此以后，我再也不敢去欺负小动物了，可因为我是治标不治本，一见到小猫还是会跺跺脚，把它们吓跑。之后小区里的猫都不怕我了，我也就不再继续做恶作剧了。

　　动物是人类最好的朋友，我们要爱护动物，爱护大自然中的任何一个生命。记住，善待动物就是善待自我，就是自我能为子孙后代留下的最好的遗存!

　　合上书，闭上眼，心中总是想起那本《老人与海》。

　　这是一个令人感动的，在上世纪八十年代一个小村子里，有一位老人，他一生以捕鱼为业，然而有一次，老人整整84天没有捕到一条鱼。这天，他又一次出海，在一番激烈的决斗后，他胜利了，他捕获了一条大马林鱼，足足有80公斤重，但不幸的是，在返航的途中，他遇到了一群饥饿的鲨鱼，他拼命抵抗，却再一次被命运开了一个玩笑，鲨鱼将大马林鱼身上的肉全都吃光了，只留下了一副空空的鱼骨。

　　看完这个故事，我很震撼，我深深地被打动了，我佩服老人在84天未捕到一条鱼还如此乐观的表现，我赞叹老人在与大马林鱼搏斗时坚持不懈的精神，我敬畏老人面对危险时的无所畏惧，我敬佩老人的还有很多很多，但我最敬仰的是老人不向命运低头的精神。

　　他想打到命运，不做命运的奴隶，这一点又何尝不值得我们学习。贝多芬双耳失聪，阿炳双目失明，海伦.凯勒盲聋哑，他们被打败了吗?他们被命运击垮了吗?没有，他们没有胆怯，因为他们知道，命运一点儿也不可怕，可怕的是被命运击败后失去了挑战他的勇气，命运就在前方，不要害怕，去扭转他。

　　最后，记住贝多芬的一句话吧，命运不可怕，我要扭住他的喉咙!

　　在暑假的一天，我看完了《老人与海》，对这本书，感触颇深。

　　本文讲述了：一位老人外出84天都没有捕到一条鱼，在第85天时，老人决定去深海捕鱼，捕捉到了一条大马林鱼，但因为处理失误，留下了血液，引来了鲨鱼，在回港之前，早已变成了一副骨架。

　　在我看来：这部作品就是一曲英雄主义的赞歌，他所颂扬主题是永不言败，与命运抗争到底的英雄气概，在文章开始，就交代了老人是个失败者，外出捕鱼84天都没捕到鱼，在第85天决定驶向远方，去钓大鱼，当他钓上了一条大马林鱼，他跟鱼搏斗了三天才将其捕获，可当他胜利时，又遭到了毁灭，鲨鱼来袭，他用尽一切手段抵挡，可在第一条鲨鱼咬下40磅肉时，他说：“虽然一个人不是为失败而生，一个人可以被毁灭，但是绝不可以被打败。”这句话，道出了这部书的主题，老人每次取得一点胜利时，都付出了惨痛的代价，最后走到了无可挽救的失败。

　　但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为他不屈服命运，无论在怎样艰苦卓绝的环境里，他都凭借着自己的勇敢，毅力和智慧进行了奋勇的抗争，这种境界难道不值得我们学习吗？

　　当大家可以听到“老人与海”这个问题标题时，应该我们会想：不就是老人在面对大海边玩耍或晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事嘛，为什么自己要写成书呢？是不是就是作者通过无聊才写的？当然，作者是不会随随便便编一本书的。所以他们肯定学生不是没有晒太阳之类的鸡毛蒜皮的小事。那么，究竟需要讲的是一个什么？我马上就要告诉你。

　　《老人与海》的作者是海明威。1935年，一位老渔夫告诉海明威，他连续84天空手而归。他又出海，终于钓到了一条大马林鱼，但在回来的路上，他吸引了鲨鱼。他很努力。然而，大马林鱼还是被鲨鱼吃掉了，最后把鱼骨架拖了回去。老渔夫的传奇经历吸引了海明威的注意力，于是他创造了“老人与海“。其中，老人在书中说：“人不是生来就失败的，人可以被摧毁，但不能被打败。”这句话是本书的中心句，主题是勇气。书中的老人把大海想象成一个女人，一个有时乐于助人和坏的女人，即使她做了一些疯狂或邪恶的事情，也是因为她的坏感情。生活杂志说：“老人和大海充满了令人兴奋的情节，他们从海明威的信中爆发出来，充满了我们读过这份手稿的每个人的思想。“

　　《老人与海》值得一读。

　　读完《老人与海》我明白了一个道理：仅有坚持不懈奋斗的人才会尝到胜利的果实。寒假我读了《老人与海》，我被书中精彩的故事情节而吸引，被老人不折不挠的斗争精神而感动。

　　《老人与海》这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，最终把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最终拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。

　　老人拼命地同大马林鱼和鲨鱼群搏斗，虽然最终所获的只是鱼骨，但他体验到了斗争的欢乐和胜利的喜悦。这种欢乐仅有尽力奋斗的人才能体会到。最令人惊叹的是他与鱼斗争的过程中表现出的超常毅力和勇气。他不向困难屈服的精神闪闪发光，值得我们学习。

　　老人说过：“一个人并不是生来就要给打败的，你能够消灭他，却不能打败他。”这世界上没有一个人会一帆风顺，当碰到困难时，必须不能被困难压倒。与困难作斗争的过程是艰难的，需要巨大的勇气和毅力，需要坚持再坚持。同样战胜困难后的喜悦也是不可言喻的。就像风雨过后的彩虹那样绚烂，夏日的星空那样璀璨。

　　书，是知识的风帆，是常识的翅膀，是知识的源泉。书能够熏陶 我们的情操，宽阔我们的眼界。我的书籍中，有一标书令我回味无限。它就是《老人与海》。此书的息者是赫赫有名的诺贝尔文学奖的得主——（美）海亮威。

　　书中道的是一位刚强的老人，老人取一个小男孩关系甚恶，老人的名字鸣“圣地亚哥”，他在持续的八十四天没逮到鱼的情形下，单独出海。无意间钓上了一条大马林鱼，但这条鱼切实太大大马林鱼猖狂地托这老人及小帆在海中游言，但大马林鱼初终没斗功有勇无谋的老人，老人带着大马林鱼在无边无涯的大海上回返野园，但谁知地有意外风波，多少只鲨鱼盯上了老人，老人发明了危险，与鲨鱼开端了触目惊心的搏击，终于鲨鱼被老人战胜了，老人历经含辛茹苦，归到港湾。但此时那硕大无比的大马林鱼，只剩下了一些残骸。

　　这固然是一个简略的故事，但它却给己们留下了深入的情理。我每次读完当前，心怀磅礴，我不禁替老人的精神所折服。白叟这敢于共逝世神所拼搏的大无畏精力令我敬佩。但他在恐怖的乌暗中畏缩不前，想光亮后退，末于走没了窘境，没被光明所淹没。尔信任只有阅历风风雨雨，才干睹彩虹，让咱们向彩虹尽力吧！！

　　这个暑假，我读了好多本书，其中让我感触最深的是《老人与海》这本小说。

　　这本小说讲的是一位年近六旬的老人，在一次独自出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却怎么也拉不上来。他同大鱼周旋了好几天，才发现这是一条比自己渔船大好几倍的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但老渔夫不愿就这么放弃。后来因为大马林鱼的伤口的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但他仍不放弃，最终突出重围，带着被鲨鱼吃剩的大马林鱼鱼骨回到了港口，使其他渔民佩服不已。

　　当我读到“这里离海很近，说不定远处有更大的鱼”时，我十分佩服他，因为当时他就打到了一些鱼，但他没有满足现状，而是向着远大目标前进，再看看我们，遇到一点困难就叫苦连天。写到这里，我不禁想起刚放暑假时学打乒乓球的事了，我去学了几天，就觉得又累又乏味，想放弃，最后在妈妈的鼓励下，我才坚持了下来，到后来教练直夸我打的好。（小说内容联系自己，很好，有想法。）

　　小说歌颂了老渔夫，努力奋斗，坚持不懈的精神，我们也应该像他那样，不能满足于现状，要积极向上，遇到困难要迎难而上，要坚持不懈，不能半途而废，只有这样，才能取得成功。

　　“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风霜却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”这是我刚接触到《老人与海》时的感觉。可是，当我继续看完这本书时，我却有了种说不出感觉，是震撼?失望?亦或是刻骨铭心?是因为老人的顽强让我震撼?还是老人在与鲨鱼搏斗后扔是空手而归，只是一副光秃秃的.鱼骨架和满身伤而失望?我不知道，我只知道我感受到了一种坚强的信念，他说：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这本书主要讲述了一个名叫桑迪亚哥的老渔夫，独自一人出海打渔，在一无所获的四十八天之后捞到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没有见过也没听过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜老人在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却一副空骨架，这都已经无所谓，因为一个人的生命价值已在追捕马林鱼的过程中充分的体现了。曾经为自己的理想努力过、奋斗过、难道他不是一个胜利者吗?人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是有了老渔夫这样的人一次又一次的向限度的挑战，超越他们这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在人类面前在这个意义上，老渔夫这样的人，不论他们的挑战是成功或失败，他们都是我们最敬重的英雄。

　　因为他带给我们人类最高贵的自信!

　　失败，在很多人眼里，是可怕的。一旦它变得猖獗，它会挫败人们的战斗精神，使人们彻底崩溃，失去生活的希望。如果失败不能打败你，却被你践踏，那么成功一定属于你。

　　作家海明威在《老人与海》中塑造的老人是敢于与失败抗争的典范。

　　《老人与海》主要讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫的一次特殊的捕鱼之旅。在84天没有鱼之后，但第二天，他非常幸运地钓到了一条巨大的大马林鱼。那条马林鱼是他一生中钓到的一条鱼，而且那条鱼比他的船还长两英尺！马林鱼身体大，力气大。它拖着老人和小船在海上走了两天两夜。在这两天两夜里，老人经历了一场从未经历过的艰难考验。大马林鱼在海里挣扎，试图逃回海里。这位老人精疲力尽，对这条马林鱼感到生厌，但他没有向这条马林鱼屈服。凭着坚强的意志，他最终把这条大马林鱼绑死，并把它绑在船头。但是，运气并没有出现，等待老人的是更大的考验。一群闻到血腥味的鲨鱼开始了与这个已经生了的老人的殊死搏斗。最后，虽然老人的命保住了，但鲨鱼还是吃光了这条大马林鱼，老人拖回了一具光秃秃的骨架.

　　人生之路坎坷曲折。遇到失败是很常见的。我们应该永远有一颗坚强不屈的心去面对失败，成功一定会来到我们身边。

　　读了《老人与海》这本书，我觉得老人的很多精神品质值得我学习。

　　老人是一个乐观的人，对生活充满期望，并且懂得满足。在远离陆地的海上，只能吃一些生的鱼肉，可老人却不觉得自己可怜，因为他总是想到有人的处境比他更困难，什么吃的也没有，而他起码还有一些食物和淡水。如果是我，可能早就叫苦抱怨了了。

　　老人非常有耐心，并且坚持不懈、持之以恒。老人在大海上等待了85天，终于有大鱼上钩了。在与大鱼的拼搏中，老人曾经磨破皮受伤过，抽筋过，甚至流血过。为了把大鱼拉上来，老人咬紧牙，用受伤的手拉着绳子，用了三天三夜，没有放弃，终于成功了。如果是我，会认为我受伤了，很疼，可以放弃了，而失去一个机会。只有有毅力的人，坚持不懈、持之以恒，才能取得成功。

　　老人面对困难毫不畏惧。在捕获了大鱼以后，来了一群又一群的鲨鱼，它们十分强壮，数量也多得惊人，而老人却孤身一人，只有一把鱼叉，一把大刀和一支桨，根本斗不过鲨鱼。但他没有因为敌人太过强大就放弃，让鲨鱼啃食鱼肉。而是放手一搏，尽力的多弄死了一些鲨鱼。虽然最后大鱼只剩下了一副骨架，但老人面对失败非常坦然。这种在困难面前毫不畏惧，面对结果，胜不骄败不馁的精神非常值得我们学习。

　　我们也要向那个男孩曼诺林学习，尊敬长辈，帮助大人做一些力所能及的事情，在大人生病的时候，要学会照顾自己，甚至能照顾大人。

　　读了《老人与海》这本书，让我明白了许多道理，让我受益匪浅。

　　《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。该作奠定了海明威在世界文学中的突出地位，并相继获得1953年美国普利策奖和1954年诺贝尔文学奖。

　　小说围绕一位老年古巴渔夫，与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述，体现了海明威的人生哲学和道德理想，即“人类不向命运低头，永不服输“的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。

　　《老人与海》故事的背景是在20世纪中叶的古巴。主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫，配角是一个叫马诺林的小孩。

　　风烛残年的老渔夫一连八十四天都没有钓到一条鱼，但他仍不肯认输，而是充满着奋斗的精神与现实作斗争。

　　终于在第八十五天钓到一条身长十八尺，体重一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着船往海里走，老人依然死拉着不放，即使没有水，没有食物，没有武器，没有助手，左手抽筋，他也丝毫不灰心。

　　经过两天两夜之后，他终于杀死大鱼，把它拴在船边。但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品。他一一地杀死它们，到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。

　　结果，大鱼仍难逃被吃光的命运。最终，老人筋疲力尽地拖回一副鱼骨头。他回到家躺在床上，只好从梦中去寻回那往日美好的岁月，以忘却残酷的现实。

• 孩子的自信心是需要从小培养的，如果家长在孩子小时候，就不断的锻炼孩子，给予孩子成功的体验，那么很快就会收获一个自信心爆棚的孩子；如果家长平时太过于保护孩子，不让孩子独立做事，那么孩子很快就会变得胆小自卑。那么一年级孩子不自信怎么办？

  一年级孩子不自信怎么办

  所谓全身心接纳孩子，也就是不管孩子优秀不优秀，都要无条件地爱孩子。而不要因为孩子表现优秀，家长脸上就充满笑容，孩子不优秀，父母就觉得孩子丢了自己的脸，就对孩子不好。接纳孩子，也就是看见真实的孩子。不管孩子内向还是外向，不管孩子是动作太慢还是动作麻利，那都是真实的孩子，接纳孩子的所有，然后再陪着孩子一起成长。

  记得小时候，因为我做事情很慢。而母亲又是一个急性子，她每次看见我慢吞吞的样子就忍不住发火，让我“滚一边”去。于是，弄得我看到母亲就躲，平常也不跟她沟通，即使到了成年后，许多家务事情我都没有学会该怎么做。如果你家也有一个“慢吞吞”的孩子，请不要对他发火，而要拿出耐心来教他怎么做。即使做错了也没有关心，拉倒重来就好。允许孩子试错，是孩子成长所必需。

  面对孩子的努力，家长应当多给与鼓励和支持，而不是否定的评价。在我家孩子刚学会拿叉子的时候，每次叉起来东西的时候，都会兴奋的指给我看，孩子可能想表达的是“妈妈，你看我能叉起来东西了。”每次我都会说“嗯，很好，我的宝宝快会自己吃饭了。”我发现在这期间，他学吃饭，进步神速。因为得到了肯定，孩子更有自信，就会更多地练习。

  一年级孩子不自信的原因

  1、来自于家人、朋友的比较

  孩子缺乏自信的原因很多，除了先天性格，也来自于家人、朋友的比较。通常，个性内向的孩子比较容易有这方面的问题，但原因并不是出自他们不喜欢表现自己，而是当他们和活泼外向的孩子在一起时，比较不容易得到大人的注意，因而让他们产生自卑。

  仔细观察现在父母的教养习惯，由于面对社会与经济的压力，独生子女的影响使得爸爸妈妈和家中的长辈对宝贝的呵护与照顾增多，几乎生活大小事，事事代劳，不仅剥夺了孩子生活体验的机会，也降低了对周遭事物的感知及社交能力。

  有时候，大人不经意的玩笑会造成负面的影响。因为小孩子会敏感地察觉玩笑中是否有嘲笑和捉弄的成分。有些大人会重复一个玩笑，如果孩子对某种玩笑有强烈的情绪反应，例如勃然大怒、哭泣、表情动作僵硬等，表示这个玩笑会对他造成伤害。我们得花点心思分辨幽默和戏谑的不同。

  一年级孩子不自信怎么办，家长首先要全身心接纳孩子，包容孩子的不完美，要允许孩子试错，只有这样才能更好的锻炼孩子，增强孩子的个人能力，提高孩子的自信心。

• 其实不光孩子胆小自卑是个问题，他们太过自信也是一个大问题，毕竟自信过了头，那就是自负了，这种心理的出现，对孩子的成长是十分不利的，所以家长一定要重点引导，及时改正。那么孩子太过自信怎么办？

  每一位家长们都认为自己家的孩子是最优秀的、最聪明的。所以在孩子取得了成绩时，会对孩子进行夸奖：儿子辛苦了，儿子真棒，儿子好厉害等语言奖励。可是不合时宜的夸奖，在孩子心理容易形成过度自信，给孩子造成我最棒的心理暗示。在遇到了自己解决不了的困难时，总是担心自己做不好，会被父母批评。慢慢的孩子的胆子会变得特别的小，不敢承担。

  2、言传身教才是最好的方式

  我们都说父母的一言一行都在无形中影响着孩子。可是父母在与人交往时，如果把自己的低情商毫无保留地暴露在孩子的面前，孩子在看到了自己父母的言语影响之后，也会养成和自己父母一样的说话方式与行为习惯。在潜意识里面已经把别人伤害的遍体鳞伤，而自己却不自知。所以，家长在孩子面前，无论做什么事都尽量尽善尽美，把自己最好的一面展现在孩子的面前，那么孩子在接受了自己父母影响之下，自认而然会成为一个高情商的孩子，与别人的交往也能让对方感受到舒服。

  3、学会尊重孩子，和孩子成为朋友的关系

  我们想要改变孩子低情商的困境，是要从父母和孩子这两方面入手。家长要做到在与孩子交流时，要以一种朋友的语气进行商量，不能因为你是父母就擅自要求自己的孩子。作为家长，我们要理解孩子，与孩子做生活上的朋友，用爱去呵护孩子成长，轻松有爱的家庭环境有利于孩子的高情商的养成。

  有一些家长在家庭中，他们总是会对孩子进行肯定。因为在他们看来，只有给予孩子肯定才能使孩子更好的进步，他们觉得只有孩子自信才能使孩子拥有更多的动力。但实际上这些家长，过度的肯定给予孩子过高的评价，反而使孩子过度自信，让孩子无法认清自己的能力。

  有一些家长，他们从来都不会去批评孩子，因为这些家长觉得批评孩子只会打击到孩子的自信心，觉得批评孩子只会给孩子带来负能量，不利于孩子进步。所以他们为了不打击孩子的自信心，即便是孩子做错了事情，他们也不会去批评他们，坚信只有孩子长大，就可以很好的理解这件事情，孩子做错事，只不过是因为年纪小不懂事而已。但实际上你越是不批评孩子，就越是认为自己做的没有错，过度自信的情况更没有办法改正，反而使孩子越来越容易做错事。

  3、家长没有开拓孩子环境

  有一些家长忙于工作，并不会去带孩子，到外面走一走，有一些家长从来都不会去带孩子旅游。这样孩子的眼界就仅限于自己的家庭环境而已，孩子的环境没有得到开拓，他们对于这个世界的认知就会变得非常狭隘。这样的孩子并没有见识过外面的世界，在自己的环境中就会认为自己是非常厉害的人物，从而形成过度自信的情况。

  孩子太过自信怎么办，家长在教育孩子时，千万不要过于夸奖孩子，鼓励孩子，这样只会让孩子变的越来越骄傲自大，有时候适当的批评，才是帮助孩子健康成长的方法。

• 九岁孩子自卑不自信，其实根本影响不到别人，最受影响的还是他们自己，因为这种性格十分不利于孩子未来的发展，不管是在他们的学习上，还是在他们未来的工作上，所以家长一定要引导他们改变。那么九岁孩子自卑不自信怎么办？

  九岁孩子自卑不自信怎么办

  在日常的生活当中，我们可以放下手中的事情，然后多多陪伴一下自己的孩子，家长的陪伴对于孩子来说是必不可少的，这样也可以帮助孩子逐渐的找回自信。在陪伴的过程当中，我们其实并不需要做出太多的事情，只要静静的聆听孩子的每一个感受，让孩子勇于去表达，那么这样的话，孩子逐渐的就会把自己的内心想法全部都表达出来，而不是把所有的想法全都藏在内心当中。我们在孩子面前不要总是表现出一副不耐烦的样子，毕竟我们要为了孩子提升自信的一面付出一些精力。

  2、鼓励和赞美必不可少

  想要让孩子逐渐摆脱自卑，变得自信，那么我们在平时的时候就应该鼓励和赞美孩子。譬如孩子的数学成绩考了100分，我们就可以对孩子说：“宝贝，你真的非常的优秀，妈妈非常羡慕你。”我们千万不要吝啬赞美，因为只有这样的话，才能让孩子明显地意识到自己是非常强大的。如果孩子总是没有办法意识到自己的优秀的一面，那么孩子就会变得自卑。

  3、让孩子拥有成功的经历

  在平日的生活当中，我们也可以帮着孩子制造一些成功的经历，最好是在玩的过程当中，就让孩子们明白自己是非常优秀的。譬如孩子在堆积木的时候，我们可以告诉孩子：“宝贝，你真的是太聪明了，妈妈这辈子都没有堆过这么高的积木。”当孩子了解到这一点之后，孩子就会明白自己是非常成功的，所以他们才会变得逐渐自信，而不会因为一些事情而导致自己变得自卑。我们要在生活中把这些细节问题全部给掌握了，这样的话孩子就会不出现任何差错。

  九岁孩子自卑不自信的原因

  长期在家长或者老师的批评指责下长大的孩子，往往自卑感会比较重，而且他们的性格会比较内向孤僻。

  2、家长对孩子期望过高

  “期望越高，失望越高”，有些家长并没有衡量孩子的年龄和能力，就对孩子开出过高的要求，这样给孩子带来太大的压力。而孩子往往无法达到家长的要求，内心就会变得自卑。

  部分家长对孩子溺爱有加，所以，不舍得孩子劳动，从小对孩子都是一手包办的，这种过度保护孩子的行为，会使孩子丧失最基本的自理独立能力。以后孩子离开了家长的保护，往往会表现得比其他人差，因此会让孩子感觉自卑。

  九岁孩子自卑不自信怎么办，家长要想改变孩子自卑的性格，首先要给予孩子足够的陪伴，足够的关心，足够的鼓励和赞美，只有这样才能慢慢引导孩子走出自卑，笑出强大。

• 8岁的孩子正处于成长的重要阶段，从这个阶段开始，孩子的性格开始慢慢成型，并慢慢影响着孩子以后的成长轨迹，所以家长在发现孩子有胆小不自信的倾向时，一定要及时做出正确的引导。那么8岁孩子胆小不自信怎么办？

  8岁孩子胆小不自信怎么办

  1、一对一的陪伴他们应对问题

  即使是非常自信的人，一生也必定会经历多次自卑的时期。想想上一次对自己感到沮丧的时候，是想向最好的朋友发泄一番？还是想和自己的伴侣一起度过？

  你在自卑的时候，是不是希望有一个特别懂你且永远支持你的人能听你说出你的问题，并帮助你分析克服困难。那么同样的，如果孩子遇到了这个问题，他此刻最需要的是父母强有力的支持和理解。与孩子进行一对一的交流，告诉他，你是他最强有力的后盾，引导他说出他现在担忧的是什么，并和他一起分析问题，找出解决的办法。一定要注意的是，给他一定的缓冲时间去面对这个问题。

  一旦他们学会了放开顾虑并表达自己的感受，父母将更容易帮助他们克服导致自卑的情绪，父母可以做个定期的一对一沟通计划来持续帮助孩子克服自卑心理。

  2、及时提问，了解孩子的感受

  你是否曾经感到不知所措，以至于想不出如何表达自己的感受？想象一下如果孩子遇到了同样的问题时会有多艰辛。当孩子自卑时，请务必向他们询问有关他们的感受的问题，它不仅表明父母很在乎他此刻的感受，而且也会让他们冷静下来组织思路，并且更好的去表达自己的想法。

  3、不要责备或惩罚他们

  假设孩子因为考试成绩不好遭到父母责备而哭泣。看到成绩单的那一刻，父母可能大发雷霆：“说好了考试前几天要每天晚上坚持复习的，可是你却在房间里玩游戏。如果你按照我说的那样去学习，你会做得更好！”。接下来就开始兑现你说过的如果考试成绩不好的相应惩罚。

  如果孩子有自卑心理，那么说“我告诉过你”或惩罚孩子都无济于事。相反，父母要帮助他们分析并解决问题，从他们的过去的案例中拿出一个积极的例子，比如说：“还记得上周的数学测试吗？你每晚复习30分钟，并提前预习了一部分功课，然后数学测试的成绩就提高了！”

  8岁孩子胆小不自信的原因

  有的孩子从小就光待在家里，尤其是老人照看的孩子，除了父母、长辈，很少和同龄的小朋友在一块玩耍，所以接触外人的机会比较少，这样孩子的社交能力就得不到锻炼，所以在见到生人的时候会害怕，依赖性较强，无法独立的适应环境，所以家长要多带孩子去户外活动一下，这样能让孩子与别人有更多的交流，慢慢的克服自身的胆小和害羞。

  2、经常的指责、否定孩子

  很多父母都喜欢“批评式教育”，不管孩子遇到什么事情都习惯用教育的口吻对孩子说，其实孩子内心极度渴望被父母肯定、赞赏，如果父母能夸奖孩子几句，孩子会比得到任何奖品都要开心，而且也更有前进的动力。但我们的父母总喜欢将自己孩子的短处与别的孩子的长处相比，本意是为了让孩子认识到自己的不足，但殊不知，这很可能会伤害孩子的自尊心，让孩子变得自卑胆小。

  在生活中我们经常能看到，有的小孩在前面跑的时候，家长总会在后面喊着，慢点慢点，别跑了会摔倒的。现在绝大多数家庭都是独生子女，对于孩子总是“捧在手心怕摔了，含在嘴里怕化了”，什么都舍不得让孩子去体验与感受，但殊不知过度的保护会让孩子失去面对陌生事物的勇气，让孩子变得胆小，正是因为父母的过度保护，才养成孩子胆小怕事的性格，一旦离开了父母这个“保护伞”，孩子会变得不知所措。

  8岁孩子胆小不自信怎么办，家长平时一定要多陪伴孩子，多关心孩子，对于孩子提出的问题，一定要耐心解决，只要这样才能慢慢改变孩子胆小不自信的性格。

• 其实孩子自不自信，主要还是跟他们的性格和成长经历有很大关系，如果一个孩子平时性格比较内向，家长在教育孩子的时候也比较严厉，不管是做事还是学习，都没有什么成功的体验，那么孩子自然是不自信的。那初中孩子没有自信心家长该怎么办？

  初中孩子没有自信心家长该怎么办

  孩子不自信的原因很多，要想真正的使孩子自信起来，首先要找到孩子不自信的根本原因。对症下药，效果才好。造成孩子不自信的常见原因，有家庭关系不和睦，家长过多的批评，家长过度的保护，同学之间的调侃，自身心理，学习成绩等等。家长应该好好分析，常常与孩子沟通，找到孩子不自信的原因，做好引导工作，慢慢解决孩子不自信的问题。

  家长夸奖孩子要夸到点上。很多家长夸孩子时都比较单一，比如都喜欢用，你真棒，你真厉害，这样简单的词汇。其实孩子听多了，这样的夸奖就会没有什么感觉了，而且也并不会感觉开心，因为他都不清楚，究竟自己哪点值的表扬，下次什么时间，什么事情还会受到表扬。所以在夸奖孩子这一问题上，家长应该多学一些词汇，表扬具体一点，比如你今天作业做得很快，效率很高呀，有学霸的样子；你今天按时起床，真有时间观念等等，其实家长可以找到很多点来表扬孩子，这样就会慢慢提高孩子的自信。

  家长应鼓励孩子去实践，增加孩子的成就感，孩子能够做成一件事时，就会从中获得成就感，进而就能有效提高孩子的自信心。所以家长可以多让孩子做一些力所能及的事，让孩子从中学到更多的东西，也能从中提升孩子自信心。当然在孩子实践做事的时候，家长不能太打击孩子，当孩子有问题或想退缩时，家长要多加鼓励孩子。

  家长应带孩子多见世面。所谓见世面并不是非要说带着孩子去什么大场合，只要有时间有条件时带孩子多出去逛一逛，看一看五彩缤纷的世界，开拓一下孩子的眼界，见识一些新鲜的东西，让孩子和同学谈论问题时，拥有更多的谈资，这样就有效提高孩子的自信心。

  初中孩子没有自信心的原因

  如果父母经常是打击孩子，遇事不顺心就把气撒在孩子身上，爱抱怨的父母，那么再阳光的孩子，在这种父母的摧残下，也会变得胆小、懦弱、不快乐。

  在学校遇到同学排挤、欺凌，也会让孩子变得敏感、孤僻，如果家长发现孩子是慢慢变得不阳光，那么一定要引起重视，可以观察一下孩子周围的伙伴及同学。一旦发现是被同学欺负，家长该出面的还是要出面。

  3、个人外貌上的不自信

  有的孩子因为肥胖，因为个子矮小，经常被同学们取笑，时间长了，他们不愿意与人交流，封闭内心，表现出一副畏惧的样子。

  初中孩子没有自信心家长该怎么办，家长应该和孩子多沟通，多交流，这样才能找到孩子不自信的原因，从而对症下药，解决问题。

• 孩子没有自信胆小，是一个很严重的问题，家长一定要予以重视，千万不能放任不管，要好好与孩子沟通，找到他们胆小不自信的原因，然后再想出合适的办法好好引导孩子，帮助孩子改掉胆小不自信的性格。那么孩子没有自信胆小怎么办？

  孩子没有自信胆小怎么办

  1、家长不要把孩子管的太紧

  孩子对于外界的一切都会比较的好奇，在孩子的探索过程中，很有可能会出现受伤的情况，这个时候有的家长可能就会比较的担心孩子，不管孩子做什么事情，家长都想要管着孩子，保护好孩子。其实家长的过分保护反到是对孩子的伤害，当孩子失去了家长这把保护伞之后，孩子也就失去了对外界的探索的信心，孩子也害怕受伤了，这样的孩子就会慢慢的变得胆小怕事。

  2、孩子做的事情，有可取之处家长要表扬，不会的时候要给予孩子适当的引导

  孩子的处事经验还比较的少，他可能不会明白自己什么是做对了，什么是做错了，做事就会比较的胆怯。但是当家长在告诉了孩子怎么样是对的，怎么样是错的之后，孩子做起事来就会更加的有信心，有条理，做事也不会畏首畏尾的，孩子受到了家长的鼓励之后，也会更加的热爱做正确的事。孩子有了信心，自然就不会胆小怕事了。

  3、孩子做错了，家长就应该告诉孩子到底是哪里做错了，不要让孩子云里雾里，动不动就打击孩子

  和孩子做正确了一样，孩子做错了事情，家长也要及时的告诉孩子，不然孩子老是犯同样的错误，改善的速度就会非常的慢。如果孩子老是做错事情，并且家长还一直的批评孩子，不告诉孩子为什么，孩子就越来越不敢去做他没做过的事，对于孩子学习新鲜的事物是非常的不利的。因此家长想要孩子更加的大胆，就不能吝啬自己的时间和精力去引导孩子。

  孩子做事情，家长这也不放心，那也不放心，孩子很难可以学会独立，只能成为家长的依附品。因此家长要学会对孩子放手，让孩子自由的发挥自己的天赋，自由的成长，这样孩子才可以找到最适合自己的道路，面对自己喜欢做的事情，孩子自然就会拿出加倍的信心，成功的可能性也就更大了。

  孩子没有自信胆小的原因

  许多孩子在小的时候，恐怕都会遇到父母过多的保护。比方说，父母会经常对自己的孩子说：“你只要把学习搞好就行了，其它的事情父母会帮你解决的。”每次当孩子想要探索，对某件事物好奇，想要触摸的时候，家长在那个时候总会说：“这个东西别碰，你还小，太危险了，让妈妈来”。其实父母的这种行为非常不好，时间长的话，就会影响到孩子的自信，遇到困难，孩子就会立马退缩，向父母寻求帮助。

  2、不经常对孩子进行鼓励

  对于孩子来说，父母的夸赞和鼓励是孩子最大的动力。因为在孩子看来，父母如果经常对自己表现出夸奖，那就表明父母是爱自己的。而如果经常对孩子表现出批评和不认可，那就是对自己很厌烦。但是，很多家长都不会主动的对孩子进行夸奖，即使孩子做出一些成绩，家长也会怕孩子产生骄傲自满的情绪，也不会对孩子大加赞赏。其实这样很不好，长此下去，孩子会觉得连父母都不认可自己，就会失去自信，陷入焦虑当中，对自己产生否定。

  3、把不好的情绪传染给孩子

  如果家长总是在孩子面前，描述生活的艰难困苦，人生的不幸和黑暗面，甚至说把孩子当做是自己人生翻盘的全部指望，那么这种丧失自我的表现，不仅会让孩子产生很大的压力，还会让孩子产生一种恐惧和自卑的情绪，对孩子的健康成长十分的不利。

  孩子没有自信胆小怎么办，家长在教育孩子时一定不要把他们管的太紧，要适当放手，给予他们自由的空间，只有经历的多了，锻炼的多了，孩子的性格才会发生改变。

• 孩子平时说话非常的不自信，说话的声音很小，透露着孩子的不自信，我们家长应该鼓励孩子多去表达，给孩子创造说话的机会，对孩子的话语多肯定，不随意打断孩子，孩子说话不自信很小声怎么办呢？
  

  孩子说话不自信很小声怎么办

  1、注重对孩子的家庭教育

  孩子不自信大多来自于童年阴影和心灵创伤。在孩子的成长过程中，在某件事情中，受到了讽刺打击，甚至是无视，这种负面的情绪，就扎根在潜意识中。在这种潜意识的指挥下，孩子做事变得缩手缩脚，表现的不自信。经过长期的观察发现，自信的孩子身上有一种积极向上的能量，散发着光辉。缺乏自信的孩子，能量场是消极的。培养孩子的自信力，特别的重要。

  2、切忌对孩子使用语言冷暴力

  诸如，“你不行”，“你不能”，“你差劲”等指责抱怨的话，一定要从你的语言中删除。长期对孩子使用这样的暴力的语言，会把这种消极的观念根植在孩子的潜意识中，造成孩子的不自信。孩子做错事是非常正常的现象。别说孩子，就是大人，也难免犯错。对待孩子做错事要摆平心态，心平气和，和孩子沟通。帮孩子分析，这样做的危害。态度上可以严厉，但就是不能给孩子贴上诸如“坏孩子”“不可救药”等等的标签儿。

  我们做父母要做的是，为孩子创造一种比较宽松，自然、放松的环境，让孩子自由的去交流。不要从中打断孩子讲话，也不要让他人在孩子面前说孩子说话不自信的问题，多鼓励孩子，现象就会逐渐缓解！这在幼儿的一个语言发展期也是经常可见的，这种都是暂时的，我们要做的是要淡化此事。也不要着急去提醒孩子，让孩子不去注意自己说话的口气，这样一来，不自信说话这种现象就会逐渐减少。

  家庭是孩子成长的摇篮，爸爸妈妈共同的爱才是温暖孩子的源泉，才是孩子健康成长的沃土。家长一定要记住：认可、赞扬在孩子的成长中是极其重要的。把孩子的每一次表达都看作是值得欣赏和赞扬的瞬间，用鼓励让孩子认为说话是一件愉悦和快乐的事情；当孩子爱上说话，自然会发自内心地想要把话说好了。

  孩子说话不自信很小声怎么办？家长不要剥夺孩子说话的权利，要尊重孩子的话语权，不要讽刺孩子的表达。