柚子的生长周期是多少？在怎样的环境才能种植？
柚子的生长周期是多少？在怎样的环境才能种植？ 5
1.生物学特性
(1)生长结果习性
①根系 根系分布：实生树树冠高大，主根发达；嫁接树侧根发达。水平分布比树冠投影面积大，树冠投影外缘附近的根群最密集。根系的分布除生物特性外，与施肥、 中耕等耕作措施有一定关系。 根系生长：新根的发生与新梢生长交替进行，因此1年有几次发根高峰。第1次发 根高峰在春梢停梢后，夏梢抽生前，是全年发根量最多的1次；第2次高峰出现在 夏梢停梢后，发根量较少；第3次在秋梢停梢后，出现细根生长高峰，发根量也较 少。根系生长的上限温度为37℃。温度过高， 根系生长受抑制。夏季园地铺草能 降低土温，减少水分蒸发，利于根系的生长。
②枝梢 柚子幼树生长旺盛，1年可抽发春、夏、秋、晚秋4次梢，发枝量大，树冠扩展迅速。4-5年生柚子进入结果期，树冠就拥有大量结果部位，这是柚子早期产量高的重要原因。 进入盛果期后一般只抽春梢，不抽夏梢，挂果量少的树抽发少量秋梢，树冠扩展 速度逐渐减慢，进入稳定结果期。
春梢：立春至立夏前抽发的新梢称春梢。春梢抽发整齐集中，数量多，枝条节间密，短壮充实，长度10-20厘米，是当年结果和创造积累养分的主要新梢。强壮的春梢可成为抽发夏秋梢的基枝，长势中等的可发育成次年的结果母枝；由混合芽发育的春梢发育成当年的结果枝。 春梢的数量和质量取决于树体的营养状况。如 果上年树体养分积累充足，则春梢数量多、质量好，而春梢的数量和质量又决定 当年结果枝和来年结果母枝的数量和质量。培养数量多、质量好的春梢是获得高 产稳产的先决条件。
夏梢：立夏到立秋间抽发。未结果的幼树能抽发众多的夏梢，加速扩大树冠。夏梢长20-40厘米，叶片大，生长快，可以培养良好的骨干枝。初结果树的夏梢，组 织发育充实的也可成为来年的结果母枝。
秋梢：立秋到立冬之间抽发。幼树和结果少的树常抽发较多的秋梢。秋梢一般20 -40厘米长，叶片稍大，组织发育不充实。晚秋梢往往被冻死。早秋梢组织充实的梢也可以发育成来年的结果母枝。 (3)开花结果习性 柚子实生树一般8-10年开始结果，嫁接树4-5年结果，初果后1-2年即进入盛果期 。5-7年生枳砧嫁接树株产15-50千克，8-10年可达50-100千克。
①结果母枝：柚子的春梢和组织充实的夏秋梢均可发育成来年的结果母枝。春梢是主要的结果母枝。结果母枝每个节的叶腋都能分化花芽，抽发结果枝，以顶端 数节抽发的结果枝较多。据调查，第1节抽发的结果枝占23.7％，第1-4节抽发的 结果枝占72.7％。顶端数节抽生的结果枝，花蕾量大，座果率较高。因此果实多 集中在结果母枝先端几节抽发的结果枝上，修剪时应避免短截结果母枝。调查不同长度结果母枝的结果能力表明，10-20厘米长的结果母枝，其结果能力最强，所结果实占总数的56.9％。
②结果枝：柚子花芽为混合芽，春季萌发时抽梢后开花。结果枝按形态可分为四类：有叶花序枝、无叶花序枝、有叶单花枝、无叶单花枝。有叶单花枝，即有叶 春梢顶端着生一个花蕾的结果枝，开花稍迟，着果率高，果实品质佳，唯数量较少。有叶结果枝的座果率比无叶结果枝高。无叶结果枝数量众多，着果率低。树势强的，有叶花序枝和有叶单花枝较多；树势弱的，无叶花序枝较多。因此培养 强键的树势和良好的结果母枝，争取多抽生有叶结果枝，特别是多抽发有叶单花 枝，减少花蕾量和养分消耗，提高座果率，对于实现高产稳产有重要意义。据调查，柚子营养枝与结果枝的比例为11-18:1。这些营养枝是翌年结果的预备枝，大量预备枝的存在是柚子能年年高产稳产的重要原因。 柚子内膛枝结果能力强，光照强度较弱的内膛枝能分化发育正常的花芽并开花结果。这也是柚子丰产性好的重要因素之一。
③开花结果：柚子花单生或成总状花序。4月下旬始花，5月上旬盛花。发育正常 的雌雄蕊授粉受精后产生有种子的果实，柚子也具有单性结实的能力，未经授粉 受精的子房也能膨大发育成无种子的果实。 生理落果：柚子生理落果从5月中旬到6月底基本结束。5月中旬落果占总落果量的 17.8％，5月下旬占40.6％，是生理落果高峰期，5月中旬到6月中旬落果占总花果 数的90％左右，到7月上旬生理落果基本结果。 柚子果实立冬前后成熟，果实球形、扁球形或梨形。平均单果重250克左右，果顶 平，有时有环状印圈。果蒂微凹，有7-8条放射状沟，易剥离囊瓣8-12个，易分离 ，囊衣稍厚，易剥离，汁胞纺缍形，橙黄色。果实有核或无核，种子单胚或多胚 。
3.适生条件
(1)气候条件 原产地年平均气温17.5℃，极端高气温40.5℃，极端最低气温-9.2℃，无霜期花 238天，年降水量1725.3毫米，年日照1898.6小时。柚子对低温的忍受能力比甜橙 、橙柑、温州蜜柑强。
(2)地形及地势
柚子对地势要求不严，平原、沙滩、丘陵、低山、海拔500米以下，坡度不超过2 5度的山地均可栽植。柚子品质更佳。山地种柚子，要利用冬季辐射散热出现的“ 逆温层”现象，避免在冷空气容易积滞的盆底低谷栽种，以防冻害。靠近大水库 的山区，常形成有利于柚子的小气候，尤适于发展。
(3)柚子对土壤要求不严格，土壤pH值以5.5-6.5为宜。冲积土、红黄壤、紫砂土 、菜园土，只要土层深，排水好，均可栽植。土质以沙壤土最好。土质粘重，排 水不畅，通气不良，对柚子生长极为不利，且容易受冻害。
(二)栽培技术
砧木以本砧为好，其嫁接后生长快，早果，丰产，果实品质优良。 播种一般在现采现播种，要搭塑料小拱棚保温，当年出苗，翌年秋可以芽接，可提前1年。 嫁接一般在3月上旬至4月上旬进行枝接，接穗长约15-25厘米的秋梢或春梢；芽接 则在8-10月份进行，多用“T”字形嵌芽接。芽接成活后翌年3月上中旬，在离芽 上3-5厘米处剪断，待春梢生长停止时将接口砧桩全部剪去。
(1)整地抽槽
整地后抽槽，抽槽宽度100厘米，深60-80厘米，分层施入基肥，即底层用垃圾、秸秆、枝叶、草皮等，每亩用量千克，上层施栏肥、 堆肥、饼肥等，每亩用量250千克，分层施肥并分层填土，最后定植，土面应高出 糟面20-30厘米。
定植密度：柚子长势旺，树冠大，嫁接树6-7年即进入盛果期，因此成片栽植密度不宜过密。20度以上的坡地，亩栽45株；10-20度的亩栽40株；10度以下的缓坡地 ，亩栽35株左右。 配置授粉树：柚子具有结实的能力强，但异花授粉能提高着果率，使果实增大，因此在栽植时应配置若于单系混栽。 定植时间：柚子春(3月)秋(11月)均可定植，以3月上中旬定植较好，定植应选阴 天或晴天傍晚进行，雨天或土壤过湿时不宜定植。
(1)幼树施肥
未结果的幼树根系分布浅、吸肥能力弱，应掌握肥水兼顾、薄肥勤施的原则。3- 7月和11月，每月施肥1次。其中3月的春梢肥、5月的夏梢肥、11月的冬肥是必不 可少的。幼树以有机氮肥为主，如人粪尿、腐熟的栏肥、饼肥，结合适量尿素等 化肥。幼树施肥以促进抽春、夏、秋梢，加速形成树冠为主，并注意调节营养生 长和生殖生长，增强抗旱防冻能力。
(2)成年树施肥
成年结果树施肥以达到优质、高产稳产为主，调节好营养生长和生殖生长的关系 。一般每年至少施3次肥。 催芽肥：3月初发芽前10-15天施，以速效氮肥为主，配适量磷钾肥，促使抽发数 量多、质量好的春梢。这次施肥关系到当年和次年的产量，必须及时、及早、施足。施肥量占全年30％左右，一般株施尿素0.50-0.75千克、过磷酸钙0.25千克左 右。 壮果肥：6-8月果实膨大期施壮果肥，以氮为主，磷钾为辅。施肥量占全年的30％ 左右，具体应以当年挂果多少来决定。挂果多，施肥量大，可于6月、8月分两次 施，一般株施尿素、复合肥各0.5千克或尿素0.75千克，过磷酸钙、氯化钾各0.2 5千克。挂果少可酌情或不施壮果肥，以防猛发秋梢。 采果肥：11月上旬施，施用量占全年的40％左右。柚子果实生长消耗大量养分， 需及时补充，恢复树势，提高抗寒越冬能力，促进花芽分化，为下年生长、结果 打下基础。采果肥应以速效肥和有机肥相结合、氮肥和磷钾肥相结合。一般株施 尿素、复合肥各0.5千克、饼肥5千克、栏肥垃圾等土杂肥100千克。 此外，还可以结合喷药施以适量尿素、磷酸二氧钾进行根外追肥，及时补充树体 对氮、磷、钾的需要。
其他回答 (3)
栽培要点：幼树在肥水充足条件下，一年可抽梢4—5次，春梢为结果母枝。琯溪蜜柚的生长发育良好的生态条件，忌荫蔽，适于东南方向、地势平缓的低海拔丘陵山地种植。.幼树主要施足促梢肥。株产50Kg以上结果树，全年掌握N：P2O5：K2O：CaO：MgO=1：0.54~0.59：0.96~1.05：1.33~1.37：0.24~0.27，为减少裂果，应加强肥水管理，可将全年施肥量的90%安排在采果后至初夏施入，尤其钾肥集中在夏季施入。高接在温州蜜柑上，早结早熟，抗寒力提高，可比幼树定植早2年结果。琯溪蜜柚干性强，可采用疏删直立大枝开天窗，上部外围开边窗，下部结果枝开小窗，注意剪除密枝、直立枝、旺盛枝。幼树生长特旺，需进行合理环割（剥），促其早投产，环割第一次在11月上旬—12月中旬，第二次在谢花2/3时，部位在已着花的主枝基部。
(三)整形修剪
1.幼树整形
苗木定植后，在嫁接口以上30-40厘米处剪截定干。抽梢后，选留3-4个生长强壮 、四周分均匀、相互间有一定间隔的新梢作为主枝，其余抹除。每个主枝顶端继 续延长至40厘米左右时，及时摘心打顶。在每个主枝上选留位置适当的强壮分枝 2-3个作为副主枝。主杆、 副主枝间应保持适当的间隔，使分生的侧枝能受到充 分的光照。要经常抹除主干和主枝上交叉、重叠、扰乱树形的徒长枝等和位置不当的枝芽。
2.结果树修剪
柚子结果树一般只抽春梢，夏秋梢很少，内膛结果能力强。因此初结果树修剪宜 轻不宜重，一般只将位置不当的徒长枝、病虫枝、枯枝，过密纤弱枝等疏去，多留内膛枝，不短截结果母枝。成年树树冠已形成，修剪对象主要是骨干枝上的侧 枝及其上所生各类枝梢，目的在于调节生长和结果的均衡。修剪的原则是强树重 疏剪，少短剪，疏除密生枝、直立枝组和侧枝，保留下垂枝和弱枝，以利开花结果。衰弱树多在强枝上结果，应采取去弱留强、多留有叶果枝。
3.衰老树的更新
衰老树更新修剪时间以春梢萌发前或停止生长后和夏梢发生前5-6月间为好。老龄 树用露骨更新，更新时保留主枝和副主枝，树冠上3-4年生侧枝应全部剪除，树冠 不留叶片，以促进强梢的发生。萌芽抽梢后，再抹芽控梢，1-2年内即可形成新树 冠，恢复结果。 对于部分枝条尚有结果能力的衰退枝，可用轮换更新的方法，每 年更新一部分，2-3年全树更新完毕。
(四)病虫害防治
1.柚子的主要病害
柚子的主要病害有黄龙病、溃疡病、疮痂病、炭疽病，其防治方法同柑桔， 可以参照应用。溃疡病对柚子危害比较严重。溃疡病由细菌引起，主要侵害新梢 、嫩叶和幼果，形成近圆形、木栓化、表面粗糙、黄褐色、直径0.3-0.5厘米的溃 疡斑，引起落叶、落果， 影响生长和产量，降低果实外观和内在质量。防治方法 以预防为主，综合治理，严格检疫制度，建立无病母本园、采穗圃和育苗基地， 防止病苗出圃。发病园地应用采取综合措施防治。
(1)彻底清园。采收后剪除病枝、病叶，清理病果落果，就地烧毁。清园后全面喷 洒石硫合剂，消灭越冬病源。
(2)每次抽梢期及时防治传染病源的害虫。如潜叶蛾和恶性叶虫等。
(3)每次新梢露顶后（自剪前）及花谢后每隔10、30、50天喷一次药。可选药物有1:2:100倍量的波尔多液，每毫升600-1000单位的农用链霉素加1％乙醇溶液，50 ％代森锌水剂500-800倍液，50％退菌特粉剂500-800倍液等。
2.柚子的主要虫害
柚子主要虫害有红蜘蛛、锈壁虱等螨类，矢尖蚧、褐圆蚧等蚧类，柑桔潜叶蛾，吉丁虫类等。
螨类防治方法：可用73％的克螨特乳油倍液、50％的三唑环锡倍液、20％三氯杀螨醇乳油800-1000倍液喷洒；蚧类防治方法可在幼虫发生期连续喷洒40％的氧化乐果乳油1000倍液、20％杀灭菊酯乳油3000倍液 1-2次；柑桔潜叶蛾可在大多数新梢长到0.5-1.0厘米时开始每隔5-10天喷一次25％溴氰菊酯倍液或40％水胺硫磷800-1000倍液；吉丁虫类可在成虫羽化 盛期而未出洞前，刮光树干已死树皮，用1:1的40％乐果乳油加煤油涂在被害处，成虫出洞高峰期，用80％的敌敌畏乳油1000倍液或90％敌百虫倍液喷射树冠。
4月下旬始花，5月上旬盛花,柚子生理落果从5月中旬到6月底基本结束,到7月上旬生理落果基本结果。
适生条件
(1)气候条件 原产地年平均气温17.5℃，极端高气温40.5℃，极端最低气温-9.2℃，无霜期花 238天，年降水量1725.3毫米，年日照1898.6小时。柚子对低温的忍受能力比甜橙 、橙柑、温州蜜柑强。
(2)地形及地势
柚子对地势要求不严，平原、沙滩、丘陵、低山、海拔500米以下，坡度不超过2 5度的山地均可栽植。柚子品质更佳。山地种柚子，要利用冬季辐射散热出现的“ 逆温层”现象，避免在冷空气容易积滞的盆底低谷栽种，以防冻害。靠近大水库 的山区，常形成有利于柚子的小气候，尤适于发展。
(3)柚子对土壤要求不严格，土壤pH值以5.5-6.5为宜。冲积土、红黄壤、紫砂土 、菜园土，只要土层深，排水好，均可栽植。土质以沙壤土最好。土质粘重，排 水不畅，通气不良，对柚子生长极为不利，且容易受冻害。
柚子是芸香科植物柚的成熟果实，产于我国福建、广东等南方地区，以广东沙田柚为上品。我国栽培柚子树的历史是很悠久的，远在公元前的周秦时代就有种植。现在我国的广东、广西、福建、湖南、浙江、四川等地均有栽培。现在除了我国种植外，在东南亚许多国家和地区都有栽培，美国、古巴、南非、巴西、阿根廷以及日本也是柚子的主要产地。因此．柚子可算是国际上大众化的果品之一。
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& 关于成长的作文：成长的心灵_2000字
关于成长的作文：成长的心灵_2000字
　　&先生，买一朵玫瑰花送给你女朋友吧。&
　　一位卖花的儿童与我同在这片黑夜中出现，但他的开场白着实让我手脚无措，还有梅娟，我想她也一样，走不是，怕他继续跟上来，不走，又担心解释不清为何不买支开得正艳的玫瑰。花童一定认为在这个时间在这个地点出现的男女关系并非寻常，对我们来说更是无心向他解释了。
　　&买一支吧，先生，今晚的风很大，很冷，但我知道你们的心是热的。&花童的话一定是谁教了的，他把身体向我这边靠了些，我猜想他是要和我进行秘密交易了。
　　&梅娟，要吗？买一朵送给你吧。&我几乎无可奈何了，半做开完笑争取梅娟的意见。今晚我该为梅娟补回她上次的生日礼物，不过，我必须让那玫瑰只代表友谊。
　　&不要，你可不是我男朋友。&梅娟说这话时与我一样的尴尬，对着一个孩童，她也无从解释，玫瑰在女孩心中从来都是神圣的，它只能代表着爱情，为摆脱困境，梅娟把她手中的柚子分给了卖花的孩子，这种打发也是无奈中的无奈。
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　　&看那水面上的食品袋，飘在水浪间，像在跳舞。&梅娟不再沉思，我也找不到她眼中的那片泪光了。&如果我是它，那该多好啊，在这么宽广的海面上，就只有它一个在飘浮，随风起舞，浪声是它的伴奏，鱼儿是它的观众，还有我俩。&梅娟说完这些笑了，好顺手理了一下她肩上那群调皮的黑发，重先把它们系紧了。
　　我突然很是后悔让梅娟在今晚伤心，她是个懂事的女孩，几年来的交往，我是第一次这么认真注意她的变化，她要先择的与她已先择的路都有是对的，终有一天，她会做出她无奈但又必须做出的决定，但她一定会是快乐的。真不该又添她的忧愁。
　　&梅娟，你长大了，比我成熟了。&
　　&是吗？我怎么没感觉到，是不是我看去比你老了。？&
　　&当然不是，你是越来越漂亮了，而是我发觉你与以前不一样了，在处事方面，做得像大人了。&我从来最怕评价一个人，越是熟识的越是难得出结论来。
　　&好啦，逗我开心是吗，我可没有难过，我很开心，能陪你出来走走，即使是很短的时间也会叫我开心很久的。这与呆在宿舍里心情就是不一样，宿舍里、班级里虽然也有说有笑，但总有一些东西压抑着自己，好久没出来了，今晚的夜色很美。&梅娟微微仰着头，不知她是在品味这有限的美好夜色还是在思索美好明天是否仍旧美好。
　　&你能开心就好，别让我心里像负着重担似的。&我想梅娟与我的心境一定已明朗起来，我们已长大，但我们也是该去思考太多的挫折与矛盾。
　　人一经母体落入凡间，便注定要走过一条不平坦的路，灵魂与生命最是惧怕成长的滋味，这是负重的过程，也是思想最不能自由的过程，人生是朝着无意义的心灵之旅，成长便成了心灵的探幽石。
　　我该是长大了，在朋友的双眸中我已找不着曾今的天真；我是长大了，我已成为一名孤独的侠客，我把最伤心的最痛苦的记忆埋在心底，用带锁的本子掩盖起来，等待夕阳尽落时再来重温，哭泣已完全没有意义，眼泪只是代表懦弱；我完全长大了，我不再佩服自己有着伟大的志向，前面尚有很长的苦难的历程，我想我已能每走一步都思考着下一步。
　　我在赞叹，我们的心灵都成长完成了。
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出门在外也不愁免费“成长”--“第一次...”--“价值”作文素材、例文及经典语句免费“成长”--“第一次...”--“价值”作文素材、例文及经典语句&&免费“成长”--“第一次...”--“价值”作文素材、例文及经典语句发布时间： 08:44 浏览：-几个话题的作文素材、例文及经典语句 &&刘丽梅 成&&&&&&&&&长 一、话题设计： 1、幼时、儿时、少年时……一个个透明的日子，永远象一块块透明湛蓝的宝石，凝缩着每一滴欢笑的泪水，映现着我们笑脸上那每一抹纯真，洁白的纸上涂上了梦想的色彩，也记录下我们成长的足迹…… 请以“成长”为话题，写一篇600字以上的作文，文体不限，感情真挚。&&&&&&&& 2、回首三年的初中生活，在我们成长的过程中，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容；挫折磨难，使我们变得成熟。在经历与体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……快拿起笔来，记录下一个个难忘的瞬间吧！&&&&&& 请以“成长”为话题，自拟题目，写一篇作文。 二、话题分析： 生活是写作的源泉，“成长”这个话题，巧妙地把我们的思维触须引入生活，引导我们去观察生活，体验生活，感悟人生。写作素材一定要从生活中撷取，不要凭空虚构，编造。 成长是一个漫长的过程。渐渐长大，情感逐渐丰富，思想也慢慢成熟。在你的心灵深处，一定有一些人或事让你难以忘怀：一个人的一席话、一部电影的一个镜头、一本书的一个章节……都可能让你在成长的过程中有所感悟，对你的成长起着非凡的意义。 话题比较宽泛，自由空间大，可以自选角度，可以自定文体，可以自拟文题。 三、写作角度： ㈠&成长的快乐 可以巧妙地将自己成长过程中的快乐的事情，如“数星星”、“捉迷藏”、“爱深思”作为叙事线索，并在叙事中恰到好处地阐述自己的发现与收获，使文章内容详实，脉络清晰，很好地表现了自己的成长过程中的快乐。 ㈡&成长的烦恼 1、可以讲述自己生活中令人烦恼的事情。如，偷看日记风波。“我”发现自己的日记好象被人动过，觉得很恐怖，但是，还是不愿意相信这是事实，然而经过实验，证实这是真的，和父母发生了冲突。通过曲折的情节，细腻的笔触描写“我”微妙的心理变化，真实，自然的写出由于父母的不信任，不理解带给我的烦恼。 还可以写其他的烦恼，爸爸妈妈监视我的行踪，检查我的物品等 &2、可以从反面讲述：烦恼有时并不是坏事。从“我”的生活讲起：我家的经济条件很好，我在爸爸，妈妈的照顾下幸福的生活，我能得到自己想要买的东西，我穿的很漂亮，想吃什么，一般都可以吃到。我从没有象别的同学那样沮丧或哭泣。可是，有一天，我忽然发现，我也没有快乐，也没有个性，甚至连生活都不能“自理”&，我就像一个“木偶人”&。 3、可以以物的角度叙事。写小主人的烦恼。我是女主人的一面随身携带的小镜子。有一天，她突然一次又一次地使用我，我看到她的脸上长了几个小痘痘…… ㈢&成长的感悟 由自己或他人的成长故事写起，谈经受挫折的成长才有意义；不经历风雨哪能见彩虹；成长需要呵护；拔苗助长不利于成长，等等 ㈣&停滞的成长——由震惊全国的“打杀亲子事件”引起的思考 由两则新闻写起：①1987年青海一个9岁的小学生，因考试成绩没有达到满分（其实已考了90多分），竟被望子成龙心切的母亲毒打致死。②日，武汉市第一面粉厂工人夏礼汉教子无方，竟把11岁的儿子活活捆吊致死！两个孩子就这样结束了生命，结束了成长！这触目惊心的事实，引起我们的思考：在孩子的成长过程中，社会，家庭，学校到底应该给予孩子什么？ 四、素材提供： 1、名人名言： ①&孩子的行为可以被引导，但孩子的天性不可以被剥夺。——柳斌 ②&小的时候，不把他当人，大了以后，也做不了人。——鲁迅 ③&家庭生活在儿童生长的每一个时期，不，在人的整个一生中，有无可比拟的重要性。——福楼拜 ④&你要教你的孩子走路。但是，应由孩子自己去学走路。——爱默生 ⑤&人们在漫长的生命征途中总不是一帆风顺的，甚至往往是逆境多于顺境。——冯定 2、典型事例： ①&华罗庚逆境中成长 著名数学家华罗庚历经了种种不幸，最后才取得成功。他小时候，家境就不够好，自己的学习成绩也差，父母一直都认为他愚笨。上中学时，一位即将离任的老师向新老师介绍时，说这个学校没有什么好学生，他说的话深深的刺伤了华罗庚，华罗庚决心发愤读书。但一连串的打击接踵而至，他因家贫被迫辍学，站柜台贴补家用；20岁，又染上伤寒，在床上整整躺了半年；侥幸痊愈后，又因胯关节粘膜粘连，左腿残废了；论文寄出后，又遭百般嘲讽。但他仍然坚持自学，坚持写论文，一直到《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》这篇论文发表后，总算得到了人们的认可。各种困难和挫折都没有使华罗庚屈服，反而激发他奋发向上，逆境成长，成了著名的数学家。 ②&早恋——成长中的一种现象 新华网北京2004５月４日电（记者韦少静）近来人们对身边一对对穿着校服的“学生恋人”熟视无睹，大街上、地铁里，这样的“风景”随处可见。中学生“早恋”已经成为一种社会现象。 &&&&北京某重点中学一项对高二学生关于“早恋”的调查显示，７０％的同学认为“早恋”行为不存在“对”与“错”，只要掌握分寸不影响学习就行，因此也不应该有绝对的禁止和支持。对此，一些老师深表无奈：“我们也不知道该怎么教育。说浅了没用，说深了又怕出事”。 3、范文例举： 成长的快乐 （湖北&&孟雪梅） 小时候爱数星星，童年时爱捉迷藏，长大后爱深思……这些美好的回忆，有的随着我的长大而悄然逝去；而有的却把我的思绪带得一下子飞跃了无限时空，和我一起编织着那迷人的未来。 自从跨入初中，我总觉得自己的知识一下子丰富了许多。也许是由于升了一个年级；也许是因为换了一个新的学习天地；也许是由于又有了不同的老师，所传授知识的方法不同…… 每当夜幕降临，我站在楼上领略沉寂的夜中迷人的校园时，总不免有些喜悦之情。为什么呢？ 以前在家里看月亮，想玩诗词游戏时，总令自己都不满意，原因是在小学根本没学到多少写月亮的古诗。可现在就不一样了。由于年级更高一些，所接触的诗词歌赋也日益增多。现在对着皎洁的明月，那简直就是出口成“诗”了。 每当月明星稀、月色如水之时，几个知已就凑在一起，你一句，我一首。有说“举杯邀明月，对影成三人”的；有说“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的；还有说“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”的；更有甚者“床前明月光，疑是地上霜”的……啊！最后当真是“黔驴技穷”——连小学的诗都用上了——看来还真得加倍努力，认真学习更多的知识…… 在捉迷藏中，我发现了自己聪明的一面；在数星星时，我明白了天上的星系、星球不可计数；在对诗中，我懂得了古代唐诗的经典文萃，是那样的妙，那样的绝，那样的精湛！ 成长总是美好的，快乐的，虽说有时也会有小小的烦恼，但只要你跨过这不平坦的地方，翻过这有波折的一页，你就会觉得成长是美好的，是爽，是乐，是无尽的趣味，是道道美丽无比的风景！ 价&&&&&&&&&&&值& 一、话题设计： 阅读下面的材料后作文。 斯蒂芬•霍金，那个终身生活在轮椅上，用孱弱的躯体探索着宇宙、生命中最深奥课题的人。到剑桥读研仅一年，就被诊断出患了一种绝症。医生对他说，你的身体将会有越来越多的部分被病魔攻占，最终瘫痪成一株“墙角的植物”，而且这种攻占过程只有短短的两年，两年后，你就会彻底枯萎衰亡。然而，霍金却将这种枯萎期推延了20倍。40年后的今天，霍金的身体虽然已确如“植物”，可他的脑袋却依旧生机盎然、长青不衰。霍金的那种对宇宙奥秘无止境的探求，对生命意义孜孜不倦的思索，尤其是身体力行实践生命终极意义的信念和意志，使得他在长达40年的较量中，奇迹般地将死神击退到墙角。 霍金正是以他的行动证明了自己的价值，看了这个故事，或许你会想到很多，宇宙万物皆有其价值…… 请以“价值”为话题作文，题目自拟，文体不限（诗歌除外），自选角度写一篇不少于600字的文章。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二、话题分析： 这个话题的涵盖的范围很广：世界上的万事万物都有它的价值，一块普通的石头，一张废纸，一个并不昂贵的古董；情感也有价值，亲情有价值，人生更有其价值。打开思路，可以通过形象的事物谈价值，也可以从抽象的事物当中发现价值。 三、写作角度： ㈠&人生的价值（生命的价值） 1、可以由梧桐的一块老皮剥落，露出鲜嫩的新皮的声音写起，谈到老树皮的宽阔胸怀无私奉献、慷慨让位，以及新树皮的富有朝气，勇挑重担等，进而论及到人生的价值——追求、奉献。 2、可以先列举周恩来、鲁迅、李四光等人身居海外，却心系中华，把自己的价值和祖国联系在一起；再列举陈景润在国内的艰苦环境下实现人生价值的感人事迹，论证只有把我们的聪明才智毫无保留的奉献给祖国，才能实现人生的价值。 ㈡&眼睛的价值 可以从最典型的古董买卖说起，从而引出只有眼睛才能辨认真假、判别年代、分出美丑，所以，眼睛最值钱，“只要找到值钱的眼睛，不只能找到最好的古物，也可以进而见及生命的真相。”可以用巧妙的构思，写出眼睛对生活的作用，价值。 ㈢&价值的争论 1、头脑、四肢争价值。可以采用童话的形式，通过拟人的手法，把“头脑”、“四肢”写成人，再通过形象的语言描绘他们争论自己对主人的价值，最后告诫人们，世上的万物皆有自己的价值，但是有时候，合力会更有价值。 2、水、电、煤、油争值论，也可以采用童话的形式 ㈣&节约创造价值 从能源日趋紧张、大力倡导建设节约型社会谈起，列举各地开展的节能活动，证明节约可以创造价值。 ㈤&“红花”与“绿叶”的价值 人们常用“绿叶”比喻默默奉献的人，用“红花”比喻众人瞩目者。可以从“红花”或者“绿叶”的角度分别写出他们的价值，也可以从“红花”有红花的价值，“绿叶”有绿叶的价值写出世界上的事物皆有其价值。 ㈥&合作创造价值 人类的成就好比是那有着悬崖、峭壁、陡坡和深谷的山脉。期望取得优秀的成就如同渴望登上山顶的心情一样。期间的一切努力过程需要每一位登山者具有必须的技能和知识，足够的决心和坚强的意志。然而，没有一种登山是可以没有那种最不可或缺的设备就可以进行的：合作的安全绳索。合作使人镇定、有力、平和、热情。合作能为每位登山者提供前进的手段，不管前进的步伐有多大，最终使他到达山顶。 ㈦&信息的价值 可以从网络传递信息谈起，论述信息的价值。 ㈧&钱是人生价值的一种体现 有人说金钱万能，有人视金钱如粪土。我认为这两种观点都不对！我认为：金钱是体现人生价值的标准之一。然后，可以列举事例来证明论点的正确 四、素材提供： 1、名人名言： ①&人生只有一生一死，要生的有意义，死的有价值。&&&&&&&&——邓中夏 ②&一个人如果只碌碌无为，只为自己渺小的生存，而虚度人生，那么即使活到一百岁的高寿，又有什么价值和意义呢？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——杨&&沫 ③&你若要喜爱你的价值，你就得给世界创造价值。&&&&&&——歌德 ④&一件物品的价值往往不是来自于它本身，而是人们对它所藉与的情感；一个人的价值不在于他拥有什么，而在于他是什么？ ⑤&失败也我们需要的，它和成功对我一样有价值。只有我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件事情的方法是什么。——爱因斯坦 ⑥人生的价值是由自己决定的。&——卢&梭 ⑦自己活着，就是为了使别人过得更美好。&——雷&锋 ⑧生命的长短以时间来计算，生命的价值以贡献来计算。——裴多菲 2、典型事例： ①&稀世珍宝 一个生长在孤儿院的男孩常常悲观而伤感地问院长：“像我这样没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长总是笑而不答。 一天他交给男孩一块石头，嘱咐他拿到市场上去卖，但无论别人出多少钱，也不能真卖。男孩蹲到市场角落，意外地竟有许多人来买，而且出的价越来越高，男孩兴奋地向院长汇报。院长又要他拿到黄金市场上去卖，结果竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。院长又让男孩到宝石市场上去叫卖，石头的身价又涨了十倍。由于男孩坚持不卖，竟被人们传扬为“稀世珍宝”。 男孩捧着石头回到孤儿院，院长语重心长地说：“生命的价值就像这块石头一样，在不同的环境下会有不同的意义。一块不起眼的石头，由于你的珍惜而不断提升了价值，被看作是稀世珍宝。你不也一样吗？只要相信自己，自尊自重，自珍自爱，生命就有意义，有价值。” ②&斯蒂芬•霍金 斯蒂芬•霍金，那个终身生活在轮椅上，用孱弱的躯体探索着宇宙、生命中最深奥课题的人。到剑桥读研仅一年，就被诊断出患了一种绝症。医生对他说，你的身体将会有越来越多的部分被病魔攻占，最终瘫痪成一株“墙角的植物”，而且这种攻占过程只有短短的两年，两年后，你就会彻底枯萎衰亡。然而，霍金却将这种枯萎期推延了20倍。40年后的今天，霍金的身体虽然已确如“植物”，可他的脑袋却依旧生机盎然、长青不衰。霍金的那种对宇宙奥秘无止境的探求，对生命意义孜孜不倦的思索，尤其是身体力行实践生命终极意义的信念和意志，使得他在长达40年的较量中，奇迹般地将死神击退到墙角。 霍金正是以他的行动证明了自己的价值。 ③&知识的价值 在美国福特公司，有台大型电机出了毛病，许多技术人员对其束手无策。最后请来一位专家，他一边观察机器，一边听它的轰鸣声。最后，他果断的画了一条线，工人照这条线去抢修，果然手到“病”除，电机又恢复了正常。专家为公司挽回了难以计算的经济损失。最后，这位专家拿走了一万美圆的酬金走了。 3、范文例举： 人生的价值 夏日的夜晚，天空深蓝深蓝的，星星们犹如顽童一般躲躲闪闪，并诡秘地眨着眼睛。夜很静，只听见各种生灵的鸣叫，像一首优美的奏鸣曲。晚风吹过，院子里一棵梧桐树哗哗地响，树下坐着父亲、女儿和儿子，他们在高兴地谈着什么。 “啪！”一声细微而清脆的爆裂声打断了他们的谈话。循声望去，梧桐的一块老皮剥落，露出鲜嫩的新皮。女儿首先喊了起来：“多么无私的老树皮啊！”她转向父亲，眼睛发亮，脸上有一种抑制不住的激动，“它任劳任怨，默默无闻地工作一生，给大自然增添生机与活力，最终耗尽自己的一切精力，为后代开道。在离开之际还不忘留给自然界一声脆响，这是它在骄傲地高歌！”父亲面带微笑地听着，边听边思考着什么。女儿现在满脸的坚毅：“我长大要像老树皮一样贡献一切，这是我的价值！” 这时，弟弟点头，对姐姐的话表示赞许，但他另有所思地争着说道：“老树皮固然好，但新树皮也有值得赞颂的一面。”“哦？”父亲和姐姐转向了声音逐渐慷慨的弟弟。“新的树皮具有勃勃的生机和活力，它不畏险阻，不向旧势力低头，勇于抗争，冲破束缚，实现自己的理想及价值！”弟弟挺了挺胸脯，脸上露出几分豪迈：“我要学新树皮，不怕一切困难，勇于进取，与旧势力抗争！”“哈哈……”父亲开心地笑了，他骄傲地说：“有你们俩孩子，我真高兴！的确，现在你们说的这两种人都需要。”父亲突然停下了谈话，抬头望着天空，若有所思：“我希望人世间的一切都如你们俩所说的那样，人们既无私又勇敢，心里想着祖国，不懈地追求自己的价值……” 随着父亲的眼光，女儿和儿子也抬头望着天空，天空是那么宽广，那么深邃…… 第一次＿＿＿＿ 一、话题设计： 第一次的感觉真奇妙：第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次被表扬……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。 第一次真好，第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ 请你打开记忆的闸门，从生活与思想的海洋中，撷取那第一次的记忆，抒写出动人的篇章。 请以“第一次＿＿＿＿”&为题写一篇600字以上的作文，要求写作之前，在横线上填写出恰当的词语。 二、话题分析：& “第一次”对于我们来说实在是太多，这道作文题的“提示语”就告诉我们，要写自己“第一次”的经历与感悟。一个人的“第一次”简直是无法数清，写作本文，选材范围极其广泛。 有我的“第一次”：可以写发生在校园、课堂上的“第一次”&；也可以写发生在家庭、社区里的“第一次”&。可以写天真、童趣，也可以写挫折、成熟。可以写被呵护、被关爱；也可以写收获、回报。可以写由“第一次”带来的淡淡的酸、丝丝的甜。 历史上的“第一次”。 不应该尝试的“第一次”。 英雄的“第一次”。 参考题目： 如第一次参赛，第一次画画，第一次在公开课上发言，第一次和老师谈话，第一次自己做饭，第一次和父母发生矛盾，第一次上网……第一次观察蚂蚁搬家，第一次看小鸡捉虫，第一次获奖，第一次做检查……第一次补课，第一次受表扬，第一次看到自己的作品用铅字印出来，第一次为班级赢得了荣誉……第一次求助、第一次施舍、第一次远行、第一次脱险……第一次世界大战、第一次鸦片战争……第一次吸烟，第一次接触毒品……阿姆斯特朗的第一次，杨利伟的第一次，刘翔的第一次…… 三、写作角度： ㈠&第一次打工 可以通过对自己“第一次走马上任”打工做一个“小小营业员”的经历的叙述，生动地描写自己“七手八脚”“满头大汗”……的种种窘态，道出打工“赚钱的滋味”“不好受”的感慨。给读者以有益的启示。 ㈡&第一次成功 可以写：书画室的大厅里，墨香四溢；有人赞叹一少年“到底是省少年书法比赛冠军，确有实力！”&我一向好斗朗声说道：“我也写一幅！”&结果拿起笔来，心突然擂鼓般跳起来，耳膜冬冬响着，我这才意识到自己还是怯场了，后来，我战胜了自己，我成功了！& ㈢&第一次参加军训 通过第一次参加军训的生活片段的描述，抒写自己体验到的“成长的滋味”——懂得了一个集体要有团队精神盲从而给读者有益的启示。 ㈣&第一次吸烟 可以通过描述自己第一次吸烟时的紧张，兴奋，好奇的心里，然后上瘾成性，造成身心的危害。从吸烟的经历中得出，许多东西是不可以尝试的，给读者以启迪。 四、素材提供： 1、名人名言： ⑴&生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩。（周素珊） ⑵&第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。（周素珊） 2、典型事例： ⑴&英雄的第一次 阿姆斯特郎的第一次登上月球引起了人类历史的大飞跃，杨利伟乘坐“神舟五号”进行太空旅行，使飞船升空载上了中国人的名字，刘翔的第一次获得奥运会短跑冠军改写了世界短跑的历史，为中国人乃至亚洲人赢得了荣誉。 ⑵&&第一个吃螃蟹的人 &&&&&&&相传几千年前，江湖河泊里有一种双螯八足，形状凶恶的甲壳虫。不仅偷吃稻谷，还会用螯伤人，故称之为“夹人虫”。后来，大禹到江南治水，派壮士巴解督工，夹人虫的侵扰，严重妨碍着工程。巴解想出一法，在城边掘条围沟，围沟里灌进沸水。夹人虫过来，就此纷纷跌入沟里烫死。烫死的夹人虫浑身通红，发出一股引人的鲜美香味。巴解好奇地把甲壳掰开来，一闻香味更浓。便大着胆子咬一口，谁知味道鲜透，比什么东西都好吃，于是被人畏的害虫一下成了家喻户晓的美食。大家为了感激敢为天下先的巴解，用解字下面加个虫字，称夹人虫为“蟹”，意思是巴解征服夹人虫，是天下第一食蟹人。 ⑶&第一个吃西红柿的人 &&&&&&&今天，西红柿是世界许多国家人民喜爱的食物。然而，有人考证，西红柿原来生长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美而不敢吃它。16世纪时，英国公爵俄罗达格里从南美洲带回一株西红柿苗，献给他的情人英国女皇伊丽莎白。从此，西红柿便落土欧洲，但仍然没有人敢吃它。当时，英国医生警告人们说，食用西红柿会带来生命危险。若不是美国人罗伯特上校采取了一次破天荒的行动，恐怕人们至今仍不知道西红柿是什么滋味。 &&&&&1830年，罗伯特从欧洲带回几棵西红柿苗，栽种在他的家乡新泽西州萨伦镇的土地上。但是，西红柿成熟之后，却一个也卖不出去，因为人们把它看作有毒果实。罗伯特不得不大胆向全镇人宣布：他将当众吃下10个西红柿，看看它究竟是不是有毒。镇上的居民都被罗伯特的“狂言”吓坏了。一个医生预言：这个古怪的上校一定活得不耐烦了，肯定会因为自己的愚蠢而命丧黄泉。 罗伯特吃西红柿的日子到了。全镇几千居民都涌到法院门口，看他如何用西红柿看他如何用西红柿“自杀”。正午12点，罗伯特上校出现在众人面前。他身穿黑色礼服，面带微笑，缓缓走上台阶，接着，他从小筐里拿出一只红透了的西红柿，高高举起，向众人展示。待几千双眼睛验证没有假后，他便在众目睽睽之下咬了那只西红柿一口，一边嚼一边大声称赞西红柿的味道。当罗伯特咬下第二口时，有几位妇女当场晕过去了。不一会儿，10个西红柿全部被罗伯特吃完，他仍安然无恙地站在台阶上，并向大家招手致意。人们报以热烈的掌声，乐队为他奏起了凯旋曲。 &&&&&&&罗伯特的行动证明了西红柿没有毒。于是，西红柿名声大振，在世界各地广为传播。这个例子告诉我们，实践出真知。人的认识来源于实践，离不开实践，有时甚至要经历反复的实践论证，才能最终获得科学、正确的认识。 ⑷&英国议会决定：允许英国科学家进行克隆人胚胎的实验，从而是英国成为第一个允许科研机构进行人类胚胎克隆的国家。 1997年英国科学家成功地克隆出世界上第一只“多利”羊。 ⑸&第一个吃螃蟹和吃西红柿的人分别发现了一种鲜美无比的食品；麦哲伦第一次环球航行证明了地球是“圆的”这样一个真理……他们做了人类史上的第一次，收获的是那推动历史发展的业绩。 但是，第一次并不只属于英雄，它也属于芸芸众生的我和你。每个人的一生都有许多第一次，许多收获。这些第一次在记忆的木板上刻下深深的痕迹，让心铭记。 第一次送友远行，我尝到了离别的苦涩，懂得了“直到失去才明白珍惜拥有”，知道了要细心呵护属于自己的一切，去认真分享那易逝而多变的缘分，去好好利用那一去不复返的时光。 这就是我的“第一次”收获，虽然比不上勇士们取得的辉煌，但却真实深刻，足以让我在人生的道路上迈出成长的一步。 ⑹&第一次养十姊妹 几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋后，我和孩子便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉他们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是等到他们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜欢它们又甚于那些老鸟。（周素珊《第一次真好》） ⑺&第一次骑马 我正在忘情高歌，一群骏马向这边奔驰而来。呵！好壮观！一匹匹高头大马膘肥体壮，光滑的脊背好像搽过了油。一个牧民叔叔骑在马上，手持一根长长的马鞭子吆喝着马群。他时而在空中打个响鞭，时而夹紧马肚向前飞奔。骏马那腾挪奔跃的脚步，那迎风飞舞的鬃毛，那仰天长啸的雄姿，给人以奔腾、豪放、勇往直前的强烈感受。我真想领略一下牧马叔叔的威武。我跑到牧马叔叔面前“套辞”说：“叔叔，给我看看马鞭好吗？”“好！”说着，叔叔把马鞭递了过来。我把马鞭拿在手里反复抚弄着，看着叔叔挥舞起鞭子来得那么神气，可到了手里变得沉甸甸了。叔叔看我这么好奇，就问：“想骑马吗？”这正中我意，我使劲点点头。叔叔把我举到马背上，一种威武感顿时涌上心头。这匹马全身灰白色，头上扎着红缨子，脖子上系着金色的铜铃，再配上精致的马鞍，真是又漂亮，又威武。一开始，叔叔牵着它的缰绳往前走，它听话地低垂着头。走着走着，我觉得不过瘾，对叔叔说：“让我自己骑吧。”叔叔笑起来，爽快地把缰绳交到我手中。我学着叔叔的样子，两腿一下了悬起来，浑身冒出了冷汗。口里喊着：“驾！驾！”马真的跑起来了。我的心一下子悬起来，浑身冒出了冷汗。我慌忙拽紧缰绳，两腿死死卡在马肚子上，使劲地蹬着脚蹬，嘴里“吁——吁——”地喊着，可是马根本不听我的，撒开欢地跑，还时不时地扬起头来得意地嘶鸣着，仿佛在故意捉弄我。我再也坚持不住了，大声呼叫起来。几个放牧的草原孩子听见了，他们先是善意地大笑起来，继而追过来使劲帮着喊着：“吁——吁——”一个大点的孩子一跃而起，使劲拉住了马头。马终于放慢了脚步，它得意地扬着头，把我驮回马群附近。我趴在马背上，两腿僵直，已经不会动弹了。叔叔把我抱下马背，问：“怎么样？过瘾了吗？”我苦笑着点点头，一下子瘫坐在草地上。真没想到，我第一次骑马竟是这样一副狼狈相，哪如想像中的那么轻松，那么神气。看来，要想达到“潇洒、威武”的水平，没有一番辛苦，一番磨练是不成的。 3、范文例举： 佳作1 第一次体验成长 随着第一声的啼哭，一个崭新的生命来到了这个世上，从此，它将享受着世间带给它的快乐与痛苦，成功与失败……但无论是什么，它是一份宝贵的经验。正如人的一生有许多“第一次”，第一次参赛，第一次获奖，第一次出远门，第一次做自己想做的事……无数个第一次，我们体验成长。 过去的我生活在家人的保护伞下，以致于很多个“第一次”对我来说都很陌生。记得刚上初中时，学校要进行军训，而这正是我一直盼望的，因为这可是体验离开家生活的好机会。于是我怀着对军营的向往来到了炮兵学院，开始了为期4天的军训。第一天还算可以，可往后的日子却真让大家尝到了苦头，在炎炎烈日下，同学们穿着厚实的迷彩服，为了一个姿势往往要站上很长时间。每次我们都是累得汗流浃背，能够回到寝室休息，便是大家的惟一夙愿了。每到夜晚想家的时候，我都会难以入眠，这时我才真正体会到过去的我是多么的舒适与温暖的环境中生活的，以至于我现在连一点苦都吃不得。不知不觉，军训在同学们的盼望中终于结束了。最后一天，我们与教官合影留念，当坐上回家的车时，心里有些依依不舍，或许是习惯了这的训练，或许是听惯了教官的口号，但这时的教官也一改往日的铁面无私，微笑着与我们告别，从他们眼中我也找到了那份不舍……车缓缓地开动了，到家后满身疲惫的我立刻倒在了床上。 就这样，我的第一次军营生活结束了，但我却受益匪浅，我懂得了勤俭节约，懂得了在一个集体中要有团队精神……有人说，无数个“第一次”促使我不断成长，的确，在我的第一次宫营生活中我体验到了成长的滋味。 佳作2 第一次配眼镜 不知从什么时候起，同学与我只有10米之遥却看不清也想不起这是谁；不知是从什么时候，脖颈伸得酸痛宛如被无形的手捏住了似的，向上提着却仍看不清黑板上赫然的大字，总之是最后无奈地走进“青年之家”，出来时鼻梁上多了一件器物——眼镜。 我是“五岳朝天”式的方脸，又加上长得瘦瘦的，选起镜框来格外困难，千挑万拣又在主人的建议下才有了这副比较合适的，到底有些得意，没等出店就向女友炫耀起来。 平日看麓山如观印象派佳作，又像观中国的泼墨中堂、戴上眼镜一下就清晰了，不单山上的小树，连一根根电线教都历历在目。取下来一切又恢复朦胧。摘下、戴上，戴上、摘下，不远处的小店就朦胧、清楚，清楚、朦胧。翻弄这做工精巧的眼镜，欢欣中不禁又涌起了淡淡的悲哀：哎，我的眼睛！ 小时候的顶呱呱的1.5，不理解为什么几位同学看东西时都细眯着眼，当他们配起了儿童专用眼镜，忙着吃“增光片”时，我们还嘲弄地将食指往眉上搭，圈成半个圈嬉笑着说：“四眼狗。”如今我也是个不折不扣的“四眼狗”了！ 当我有一双“火眼金睛”时只觉得理所当然，妈妈警告我别在昏暗的灯下看小说否则会近视时，我理直气壮地申辨才不会呢。拥有时有珍惜，现在却盼不来了。 其实，在过去、现在、将来，我又何尝不是一次又一次地犯这种错误呢？？只是没有察觉罢了。究竟要到什么时候，我才能不为失去珍藏而伤感呢？ 去年年初，看到报纸上大肆报导血荒的消息，终於引发我一滴滴热情，准备将我体内绝对可以再生的血液，贡献一些些给需要它的陌生人们。 在十七、八岁的年纪里，我曾有贫血、低血压兼厌食症的征兆。但这些年实在是调理得不错，肥肉直往下半身囤积，典型的健康宝宝福态逐渐展现，于是我认为在这种身体状况下，是再好不过的捐血时机了。 佳作3&&&&&&&&&&&&&&第一次真好（周素珊） 路过人家的墙下，偶一抬头，看见一颗结实累累的柚子树。一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸垂吊在枝头。，这景色不见得很美，却是一幅秋日风景画。&&&&&&&&& 我是个生长在都市，从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外，所有结实累累的果树，都只能够在画面、照片、电视和电影中看到。今天第一次看到这颗果实如此丰硕的柚子树，霎那间，心头充满了喜悦与新奇。 第一次真好，第一次的感觉真奇妙，细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ 几年前，家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下几颗玲珑剔透，比小指头还小的鸟蛋后，我和孩子便眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天，我们正在吃午饭，孩子忽然大叫：“小鸟孵出来了。”我惊喜地走到鸟笼边一看，在鸟巢里面的所谓小鸟，只是两团小小的肉球，仅仅具有鸟的雏形，身上只有稀疏的几根毛，两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看到刚孵出来的雏鸟，但觉他们的样子很难看，竟因此而吃不下饭。可是等到他们渐渐长大，羽毛渐丰，一切都具体而微以后，我喜欢它们又甚于那些老鸟。 第一次的感觉真奇妙。第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次坐飞机，第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来。。。。。。第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。 生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次。 （义务教育课程标准实验教科书&&语文七年级上册）&& 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