作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典
出版日期：
作者：武变瑛
出版社：农村读物出版社
定价：0.00
《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》包括了作文好开头、作文好结构、作文好结尾、作文好人物、作文好景物等内容，教会小学生如何写写人叙事的记叙文，如何谋篇布局，如何描写人物的心理活动等等，是一本实用宝典。
作文好开头写人叙事的记叙文外貌开篇式性格特征开篇式问句形式开篇式环境描写开篇式景物描写开篇式心理活动描写开篇式引用开篇式话语开篇式借用比喻开篇式借用排比句开篇式对比开篇式抒情开篇式设置悬念开篇式直入主题开篇式倒叙开篇式平铺直叙开篇式介绍开篇式谋篇布局记叙文的选材材料的详略处理写景状物的记叙文紧扣题目开篇式介绍景物特征开篇式设问开篇式揭示主题开篇式对话开篇式先抑后扬开篇式景物对比开篇式意思转折开篇式意思递进开篇式说明文介绍开篇式定义开篇式故事开篇式引用开篇式疑问开篇式导引开篇式第一人称开篇式作文好结构记叙文的结构安排按事情发展顺序安排结构按时间推移次序安排结构按空间位置变换安排结构按作者的思想发展变化安排结构说明文的结构安排按时间顺序安排结构按空间顺序安排结构按材料性质、特征等分类安排结构按逻辑顺序安排结构记叙文的顺序顺叙倒叙插叙记叙文的线索谋篇布局的基本思路几种典型的结构形式顺承式结构总分式结构因果式结构由果溯因式结构欲扬先抑式结构过渡时间过渡法空间过渡法自然过渡法跳跃过渡法插叙过渡法倒叙过渡法标题过渡法引用过渡法关联过渡法段落过渡法心理过渡法设问过渡法排比过渡法反接过渡法照应人物照应扣题照应首尾照应伏笔照应情绪照应作文好结尾记叙文总结式结尾议论式结尾抒情式结尾双关语式结尾话语式结尾首尾呼应式结尾再现题目式结尾省略式结尾表述心情式结尾问句式结尾引用式结尾自然式结尾景物描写式结尾说明文自然式结尾赞扬抒情式结尾建议式结尾决心式结尾心情表达式结尾展望式结尾引申式结尾问句式结尾扣题目式结尾总结式结尾作文好人物外貌篇儿童少贯少女青年中老年人父亲母亲教师工人农民军人学者商人干部售货员医护人员其他心理活动篇高兴愉悦激动感动幸福崇敬联想决心悔恨悲伤烦恼愤怒焦急害怕孤独惆怅克制紧张疑惑犹豫疲惫羞愧失望祈盼思念梦境幻想幻觉动作篇听喊说看读书写立坐走跑跌倒睡觉吃哭吵笑表演手工寻找攀援劳动运动综合性动作连贯性动作其他语言篇高兴的话幽默风趣的话关心的话赞扬的话忠告的话恭维的话询问的话争执的话拒绝的话训斥的话批评的话表明心迹的话寓意深长的对话作文好景物时令时间春夏秋冬早晨中午黄昏夜晚自然现象风雨雪雷电冰露水云雾自然环境太阳月亮星星高山?峡谷?山石原野森林草丛?沙漠沙滩?海滨江河湖泊?池塘?水库海泉水?瀑布?溪水建筑宫殿?楼阁寺庙亭?塔长城桥雕塑城乡建筑教室其他植物花叶草树木农作物水果动物家禽?家畜宠物昆虫水族飞禽其他器皿学习用品生活用品娱乐用品观赏用品作文好描写人物篇相貌表情性格职业动作活动心理状态景物篇自然现象时令时间山水建筑植物动物
性格特征开篇式无论写人还是叙事的记叙文，都是通过典型事例刻画人物形象的，或赞扬其品质，或表现其性格，或抒发其胸臆……因此，以人物的性格、特征作为文章的开头，实际上就是文章主题的提炼和概括，而下文则是对它的具体描绘。人物的性格特征可以直接概括地叙述，还可以通过人物的动作、神态、语言、心理活动等方面表现出来，在描写中将人物的性格自然地表露在字里行间。如要写一个性格暴躁的人，可以直接写他“脾气很急躁，动不动就要发怒”，还可以如下例所写：“晚上，我和哥哥正在家看电视，门‘呼’地一声被撞开了，一个粗壮的汉子闯了进来，他满脸怒气，冲着哥哥就破口大骂，没等我弄明白是怎么回事，一只板凳已飞到了哥哥的头上……”（《我家的玄事》）这是一篇叙事记叙文，主人公就是“粗壮的汉子”，读完这个开头，相信读者已经从他的表情、语言、动作中了解了他的性格。以性格特征开篇，忌千篇一律和人物性格概念化，例如凡是倔强的人，都写成“嘴唇紧闭，头发直愣愣地竖着”，这样会使开篇平淡，缺乏文采，要记住“千人千面”，即使两个人性格相同，所表露出的习惯性动作或语言也不一定一样。比如对“爱生气”这一性格特点，有的人可能“气得浑身哆嗦”，有的人可能“噘着嘴，呆坐着不动”，还有的人则可能“张口结舌”，因此在描写时一定要注意观察，抓住最准确的特征。以性格特征开篇，叙述性的语言一定要简练，中心概括、突出；描绘性的语言一定要精彩，围绕主题，力争使开头吸引读者。公正无私老包 我家明明姓崔，可是好多人都称呼爷爷“老包”。爷爷呢，好像还挺喜欢这个称呼似的。每逢别人叫他“老包”时，他的脸上就露出笑容，满意地说：“比起老包来，咱还差得远呢！大家多监督着点啊！”我很奇怪，就问爷爷：“别人为什么叫你‘老包’呢？”爷爷笑而不答，后来还是我自己解开了这个谜。评点：通过别人对“爷爷”的称呼及他的反应描写，从一个侧面表现了“爷爷”刚正不阿的个性，下文则用详细的事例描述了作为法官的“爷爷”如何秉公执法的故事。
当税务局长的爸爸 我的爸爸是税务局局长，按一般人的说法，是个“有权有势”的人物，可爸爸好像从来没有当官的“架子”。有一次他还对我说：“做人要讲原则，权力是人民给的，是党给的，做每一件事都要问心无愧才行啊！”
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30年教龄，培训学员10000人以上，独创“情智格作文”教学法，小学语文读写活动年度科研创新先进个人，第八届全国中小学生创新作文大赛总决赛指导教师一等奖，第四届全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖，全国小学生“个性我张扬征文比赛”优秀辅导教师。 对
30年教龄，培训学员10000人以上，独创“情智格作文”教学法，小学语文读写活动年度科研创新先进个人，第八届全国中小学生创新作文大赛总决赛指导教师一等奖，第四届全国中小学生创新作文大赛优秀指导奖，全国小学生“个性我张扬征文比赛”优秀辅导教师。对于孩子来说，写作文素来是老大难的问题。不爱写、不会写、写的空洞无物……这些都困扰着孩子和家长。本书作者董明辉老师，专业教学三十年，学员达到15000名，有几千名孩子在全国各类报刊发表习作或获奖。董老师重点从儿童的心理、作文的内因形成、作文的外因诱发、作文兴趣、生活作文等多方面入手，来探寻孩子写不好作文的原因，针对孩子写不好作文的弱点和缺项，从不同的侧面和角度，提出自己的方法和策略。本书从采取层层深入的方法，分别从兴趣、内容、选材到写人、写事、写物等方面入手，对于中小学生需要掌握的作文知识点进行了全涵盖，特别对于中小学生在写作文过程中遇到的问题和难点提出了指向性方法。董明辉：潼林作文学校校长，“情智格作文”教学法创始人，东港市作协副主席。他崇尚作文生活化，从小培养，从基础培养，从培养孩子的基础和思维入手，着眼于孩子的终生语文浸润。他的作文课轻松幽默，生动有趣，深受孩子们喜爱，他也被孩子们亲切地称为“胖老师”。三十年来始终从事中小学作文教学研究，亲历一线教学，先后上过近万节作文课，开发各种教学案例达五百万字，培训学员达万人，先后为多所学校做专场报告。图书出版信息：书名：《作文哪有那么难》书号：978-7-作者：董明辉 定价：36元开本：小16开出版日期:2015年1月装帧：平装印章：20.5&
(责任编辑：张娟)
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《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》(图书)
中国养殖技术网&&来源：&&发布时间： 15:03:53
商品名称: 《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》商品类型: 图书商品规格: 农业图书商品单位: 每本出版机构：中国农业出版社[农业社]价格: <font color="#ff元《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》内容简介: 《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》
?出版社：农村读物出版社?页码：449 页?出版日期：2010年01月?ISBN：/5?条形码：5?版本：第1版
?装帧：平装?开本：16?正文语种：中文?读者对象：小学生?丛书名：作文哪有那么难小学生优秀作文实用宝典
《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》包括了作文好开头、作文好结构、作文好结尾、作文好人物、作文好景物等内容，教会小学生如何写写人叙事的记叙文，如何谋篇布局，如何描写人物的心理活动等等，是一本实用宝典。
《作文哪有那么难:小学生优秀作文实用宝典》是由农村读物出版社出版的。
作文好开头写人叙事的记叙文外貌开篇式性格特征开篇式问句形式开篇式环境描写开篇式景物描写开篇式心理活动描写开篇式引用开篇式话语开篇式借用比喻开篇式借用排比句开篇式对比开篇式抒情开篇式设置悬念开篇式直入主题开篇式倒叙开篇式平铺直叙开篇式介绍开篇式谋篇布局记叙文的选材材料的详略处理写景状物的记叙文紧扣题目开篇式介绍景物特征开篇式设问开篇式揭示主题开篇式对话开篇式先抑后扬开篇式景物对比开篇式意思转折开篇式意思递进开篇式说明文介绍开篇式定义开篇式故事开篇式引用开篇式疑问开篇式导引开篇式第一人称开篇式作文好结构记叙文的结构安排按事情发展顺序安排结构按时间推移次序安排结构按空间位置变换安排结构按作者的思想发展变化安排结构说明文的结构安排按时间顺序安排结构按空间顺序安排结构按材料性质、特征等分类安排结构按逻辑顺序安排结构记叙文的顺序顺叙倒叙插叙记叙文的线索谋篇布局的基本思路几种典型的结构形式顺承式结构总分式结构因果式结构由果溯因式结构欲扬先抑式结构过渡时间过渡法空间过渡法自然过渡法跳跃过渡法插叙过渡法倒叙过渡法标题过渡法引用过渡法关联过渡法段落过渡法心理过渡法设问过渡法排比过渡法反接过渡法照应人物照应扣题照应首尾照应伏笔照应情绪照应作文好结尾记叙文总结式结尾议论式结尾抒情式结尾双关语式结尾话语式结尾首尾呼应式结尾再现题目式结尾省略式结尾表述心情式结尾问句式结尾引用式结尾自然式结尾景物描写式结尾说明文自然式结尾赞扬抒情式结尾建议式结尾决心式结尾心情表达式结尾展望式结尾引申式结尾问句式结尾扣题目式结尾总结式结尾作文好人物外貌篇儿童少贯少女青年中老年人父亲母亲教师工人农民军人学者商人干部售货员医护人员其他心理活动篇高兴愉悦激动感动幸福崇敬联想决心悔恨悲伤烦恼愤怒焦急害怕孤独惆怅克制紧张疑惑犹豫疲惫羞愧失望祈盼思念梦境幻想幻觉动作篇听喊说看读书写立坐走跑跌倒睡觉吃哭吵笑表演手工寻找攀援劳动运动综合性动作连贯性动作其他语言篇高兴的话幽默风趣的话关心的话赞扬的话忠告的话恭维的话询问的话争执的话拒绝的话训斥的话批评的话表明心迹的话寓意深长的对话作文好景物时令时间春夏秋冬早晨中午黄昏夜晚自然现象风雨雪雷电冰露水云雾自然环境太阳月亮星星高山?峡谷?山石原野森林草丛?沙漠沙滩?海滨江河湖泊?池塘?水库海泉水?瀑布?溪水建筑宫殿?楼阁寺庙亭?塔长城桥雕塑城乡建筑教室其他植物花叶草树木农作物水果动物家禽?家畜宠物昆虫水族飞禽其他器皿学习用品生活用品娱乐用品观赏用品作文好描写人物篇相貌表情性格职业动作活动心理状态景物篇自然现象时令时间山水建筑植物动物
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下面是我整理的这个地区比较好的教育机构，如需咨询，家长们可以直接拨打免费400电话，听到语音提示后请直接拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。
北京学大教育
【海淀区】
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【西城区】
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【学大教育】作为个性化辅导教育的首倡者，学大教育致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。
作文分命题作文和看图作文。根据题目要求做作文，这就叫命题作文。命题作文是同学们进行写作训练的一种重要形式。当你在做命题作文时，不要看到题目就忙于动笔，要养成动笔之前想周全的习惯。认真审题，明确题意。仔细地弄清题目的要求，重点和范围，这是做好命题作文最关键的第一步。确定中心，选好材料，在弄清题目的要求，列好提纲，确定详略。确定中心，选好材料以后，就得列个写作计划。以上做好了，就可以按提纲进行作文了，这样写出来的作文，就可以避免选材不当、文不对题，或者结构混乱、条理不清，或头重脚轻、主次不分，甚至没有中心的毛病。还有看图作文，看图作文顾名思义就是看图把画面的意思用文字表达出来。看图要有顺序边看边想，想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。还要学会从图的内容，想象出以前会怎么样，以后会发生什么变化，重视写好开头和结尾。然后按图的主要意思列出提纲，突出重点，注意详略。叙述描写要注意连贯，互相衔接，不要变成图意的说明。还有看图写话的画面是静止的，而且比较单调，要通过仔细观察，合理想象，使静止的画面动起来，使单调的画面充实起来，如使人物开口说话，开展心理活动，使景物具有色彩等。总之作文能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。
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> 详细信息北京哪有好的高考语文家教辅导/高考作文审题技巧培训 发布于： 14:18:39北京哪有好的高考语文家教辅导，谈到语文写作时，大家都会讲“文无定法”，这的确是事实，但好作文有大家公认的标准，考试作文更有它本身的特点，了解这些信息对考场作文的提高是大有裨益的。
温馨提示：家长您好！如需咨询，请直拨400全国免费电话，听到语音提示后请直拨4位数分机号，与咨询老师直接通话。感谢您的来电，祝孩子学习进步!
北京精锐教育
【西城区】
白广路学习中心一一一一400
转3147
月坛学习中心一一一一一400
转3162
【朝阳区】
朝阳门学习中心一一一一400
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和平里学习中心一一一一400
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大兴学习中心一一一一一400
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【丰台区】
方庄学习中心一一一一一400
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马家堡学习中心一一一一400
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【东城区】
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【石景山区】
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【精锐教育】是中国领先的高端教育连锁集团，由哈佛、北大精英创立，并由全球著名投资集团贝恩资本注资，专注于培养18岁以下孩子的学习力，成就辉煌未来；自创立伊始，精锐即秉持国际化管理理念和连锁化发展模式，立志成为中国教育行业最受尊敬的品牌。
首先，好的作文要遵循“思想第一性”的原则。现在的学生，思想普遍比较“灰”，看问题尖刻。作为一篇好的作文基调可以沉重，但一定要有健康的东西，体现“哀而不伤”的内涵，让人读后有所启迪，要给人以力量和活力，不要只流露出悲观甚至错误的思想。
其次，作文一定要有文采，词语一定要讲究。这里讲的文采是一种运用语言的风格。其中语言质朴、简洁明了是一种文采；有韵律，长句多，用词委婉，善于引用诗词也是一种文采。同学在平时的训练中就要有意识的让自己的语言形成一定的风格和倾向美，让人读来有种美的感受，让阅卷老师在整体上对文章有好的印象。
现实中，同学们的作文存在很多的问题，比较普遍的就是语言运用风格前后不一致；语言平淡，构思陈旧，不新颖；随想随写，作文缺乏层次和结构。造成这种现象的根源是：作文不讲究技法，写作文之前不构思，写出的文章没有逻辑和条理。要克服这些问题，第一要讲究作文的技法，训练自己写提纲。现在同学们很少在高考的作文中有意识的运用技法，在平时就要加强对作文技法的运用和训练，而训练高考作文技法最好的方法就是训练自己写提纲。在练习写提纲的过程中要遵循这样的一种步骤，即审题；联想；分析归类，联想；深入。这样做能够克服“随想随写”，使自己的文章条理清晰。同学们在考场上往往由于时间的问题喜欢看到作文提笔就写，结果经常是边写边想自己要写什么，在将要写完一篇文章时才发现自己找到了思路，文采大发，可文章也要结尾了，导致作文“蛇头虎尾”，这样的作文是不会得高分的。链接地址：相关信息
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