于瓦棺寺中画。 河中石兽朗读节奏划分怎么划分？为什么？

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>>>2014年九年级语文上册总复习检测：第四篇古诗文阅读课外《文言文阅读》课件(二)
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出门在外也不愁墨池记练习题（附答案）
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墨池记练习题（附答案）
作者：佚名 资料来源：网络 点击数： &&&
墨池记练习题（附答案）
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文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
&提技能&#8226;一课两练【练基础】1.解释下列句中加点的词。(1)临池学书，池水尽黑　(　　　　)(2)岂有徜徉肆恣　(　　　　)(3)尝极东方　(　　　　)& (4)盖亦以精力自致者　(　　　　)(5)推王君之心，岂爱人之善　(　　　　)(6)况仁人庄士之遗风余思　(　　　　)答案：(1)练习写字　(2)放纵，任情　(3)穷尽　(4)取得、达到(5)推究，考察　(6)指前人传下来的作风和思想2.翻译下列句子。(1)方羲之之不可强以仕，而尝极东方。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________(2)然后世未有能及者，岂其学不如彼邪？译文：________________________________________________________________________________________________________________________________(3)书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________(4)况仁人庄士之遗风余思。 译文：________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(1)当王羲之坚决不肯勉强自己去做官的时候，他曾经游遍东方(的名胜)。(2)但后世没有能赶得上王羲之的，莫非他们所下的功夫不如王羲之吧？(3)就写了“晋王右军墨池”这六个大字悬挂在门前的楹柱之间来标明它。(4)更不用说仁人君子们传下来的作风和思想。3.下列朗读停顿划分不正确的一项是　(　　)A.羲之/常慕张芝B.然后/世未有能及者C.临川/之城东D.夫/人之有一能【解析】选B。B项朗读停顿划分应为：然/后世未有能及者。4.用课文原句。(1)《墨池记》中表现墨池来历的典故的是“　　　　　　　，　　　　　　”八个字。(2)王羲之的书法取得如此成就的原因是：　　　　　　　，　　　　　　　，　　　　　　　。(3)《墨池记》的主旨句是：　　　　　　　　　　　！　　　　　　　　　　？答案：(1)临池学书　池水尽黑(2)则其所能　盖亦以精力自致者　非天成也(3)则学固岂可以少哉　况欲深造道德者邪5.课内。下面的语段，回答(1)～(3)题。墨池之上，今为州学舍。教授王君盛恐其不章也，书“晋王右军墨池”之六字于楹间以揭之，又告于巩曰：“愿有记。”推王君之心，岂爱人之善，虽一能不以废，而因以及乎其迹邪？其亦欲推其事以勉其学者邪？夫人之有一能，而使后人尚之如此，况仁人庄士之遗风余思，被于来世者何如哉。(1)解释句中加点的词语。①于楹间以揭之　(　　　　)②虽一能不以废　(　　　　)③而使后人尚之如此　(　　　　)答案：①标识　②即使　③尊重，推崇(2)对“被于来世者何如哉”一句理解正确的一项是　(　　)A.被后世的人怎样看待呢B.用什么来影响后世的人呢C.直到来世，又会怎样呢D.影响到后世的人，情况又会如何呢【解析】选D。“被”是影响的意思，“来世者”是指后世的人。(3)对州学教授王君题字并请作者作记的目的，理解正确的一项是　(　　)A.提高景点知名度，招揽更多游客。B.借表彰、推广王羲之勤学苦练的精神，来劝勉州学学生刻苦读书。C.附庸风雅，借曾巩的才气抬高自己的声望。D.仰慕王羲之，不想让他的遗迹默默无闻于民间。【解析】选B。联系本文的主旨考虑，可知B项正确。【练能力】(;青岛中考)阅读下面的文言文，完成1～3题。戴　　逵戴逵，字安道，谯郡①人。幼有巧慧，聪悟博学。善鼓琴，工书画。为儿童时，以白瓦屑、鸡卵汁和溲作小碑子，为郑玄②碑，时称词美书精，器度巧绝。其画古人山水极妙。十余岁时，于瓦棺寺中画，王长史见之云：“此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。”逵曾就范宣③学，宣见逵画，以为亡用之事，不宜虚劳心思。逵乃与宣画《南都赋》。宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。逵既巧思，又善铸佛像及雕刻。曾造无量寿木像，高丈六，并菩萨。逵以古制朴拙，至于开敬④，不足动心⑤，乃潜坐帷中，密听众论，所听褒贬，辄加详研，积思三年，刻像乃成。 (选自《历代名画记》)【注】①谯、：古地名；郡：古代行政区域。②郑玄：人名。③范宣：人名。④至于开敬：到了开放敬神的时候。⑤动心：打动人心。1.解释下列句中加点的词。①宣见逵画，以为亡用之事　(　　　　)②又善铸佛像及雕刻　(　　　　)答案：①通“无”，没有　②擅长(善于)2.用现代汉语翻译下列句子。①此儿非独能画，终享大名，吾恨不得见其盛时。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________②宣观毕嗟叹，甚以为有益，乃亦学画。译文：________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①戴逵并非只会画画，以后肯定能有大名望，我只是遗憾自己见不到他辉煌的时候了。②范宣看完之后大为感叹，认为非常有益处，于是也开始学画画。3.通读全文，说说戴逵在艺术上取得成就的原因。 答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案：巧慧(聪悟)、博学；虚心好学、精益求精。附【译文】戴逵，字安道，谯郡县人。他小时候就有灵巧聪慧的心思，聪明博学。善于弹琴，擅长书法与画画。他还是儿童的时候，用白瓦屑、鸡蛋汁混合浸泡，最后做成一块碑，并命名为“郑玄碑”，见到这个碑的人都赞叹不已，认为这块碑词美书精，器度巧绝。他很擅长画古人的山水画。十多岁的时候，在瓦棺寺画画，王长史看到之后说：“戴逵并非只会画画，以后肯定能有大名望，我只是遗憾自己见不到他辉煌的时候了。”戴逵曾经跟从范宣学习，范宣见到戴逵的画作，认为是没有用处的事情，不必在这上面白白花费心思。戴逵于是为范宣画了《南都赋》。范宣看完之后大为感叹，认为非常有益处，于是也开始学画画。戴逵既有灵巧的心思，又善于铸造佛像和雕刻。他曾经建造无量寿佛的木像和菩萨的木像，高达一丈六。他认为古时的制作都粗拙古朴，到了开放敬神的时候，不足以使人动心，于是藏在帷幕中，偷偷听众人的议论，所听到的褒贬意见，都加以详细研究，积累思考了三年，刻像才最终完成。 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y
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