金华十校学年第一学期期末考试高一数学试卷答案。拜托了各位
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是由四种情况？
对，四种情况求b范围
对，四种情况求b范围
不好意思，打错了
那个…好了吗？
还没呢，刚才堆了很多题
另外一个人的
你先看图懂不懂先？
会运算不？
…怎么开头？
是要详细过程
圆心为（0，0）半径为2根号2
直线到圆的距离公式你知道不？
主要是我快下课了，没时间详细做
就用这个公式分别算出来就可以了
最后两个图的d是多少？
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你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
数学英语双精英
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出门在外也不愁急急急！！！小学四年级的数学暑假作业题，拜托大家帮忙解答，请写出具的解题过程。
急急急！！！小学四年级的数学暑假作业题，拜托大家帮忙解答，请写出具的解题过程。
急急急！！！ 拜托各位帮帮忙啦，下面这些是小学四年级的数学暑假作业，有个小弟弟来找我，可我是实在想不出如何解决啦，所以恳请大家帮帮忙，先谢谢大家，嘿嘿~~
Ps：小学四年级还没学过设未知数，所以大家在解题时，只能用最原始的方法，不能用四年级小孩子没学过的高级方法，(*^__^*) 嘻嘻……
另外，有些题暑假作业最后一页有答案，但只是有最后结果，没有过程。所以我也把有答案的写了出来，给大家对对答案。
开始出题：
1.&&&&&&&& 母亲今年比儿子大32岁，3年后母亲的年龄是儿子的5倍，儿子今年几岁？
2.&&&&&&&& 两个自然数相除的商是47余数是3，被除数、除数、商及余数的和等于629，你知道除数是多少吗？（答案：12）
3.&&&&&&&& 200个馒头100个人吃，大人每人吃4个，小孩每人吃1个，还剩下1个，问大人和小孩各有多少人？（答案：大人33人，小孩67人）
4.&&&&&&&& 甲、乙两数的和是540，甲数减去120，乙数加上40，这时甲数正好是乙数的3倍，原来甲数比乙数多多少？（答案：390）
5.&&&&&&&& 五个数的平均数是43，如果这五个数从小到大排列，那么前三个数的平均数是35，后三个数的平均数是50，则中间的那个数是多少？（答案：40）
6.&&&&&&&& 六个人各拿一个水桶在自来水龙头前等候打水，他们打水所需要的时间分别是1分、2分、3分、4分、5分和6分，试问怎样适当安排他们打水顺序才能使每人排队和打水时间的总和最少？并求出最小值。（答案：56分）
7.&&&&&&&& 甲、乙两桶油共重24千克，第一次从甲桶里倒出与乙桶同样多的油放入乙桶，第二次从乙桶里倒出与甲桶同样多的油放入甲桶，这时两桶内的油同样多，问甲、乙两桶原来各有油多少千克？（甲15千克、乙9千克）
8.&&&&&&&& 小明把总数为103枚的围棋子放入大、小两种盒子里，每个大盒子装12枚，每个小盒子装5枚，结果恰好装完，那么大盒子有多少个？小盒子有多少个？（答案：大盒子4个，小盒子11个）
9.&&&&&&&& 一座雄伟高大的宝塔，共有七层。每层都挂着红灯，每一层灯的盏数都是上一层的2倍，灯的总数是381盏。这个宝塔的顶层有几盏灯？（答案：3）
10.&&&& 下面这道题是美国哈弗大学著名学者奥克利提出来的。&
&A、B两只渡船在一条河的甲、乙两岸间往返行驶。它们分别从河的两岸同时出发，在离甲岸700米处第一次相遇，然后继续仍以原来的速度前进，一直到达对岸后两船立即返回，在离乙岸400米处第二次相遇。求这条河有多宽？（答案：1700米）
11.&&&& 张磊的故事书本数是李新的6倍，如果两人各再买2本，那么张磊的本数是李新的4倍。两人原来各有故事书多少本？（张磊18本、李新3本）
12.&&&& 有红、黄、白三种颜色的花，红花、黄花合在一起共15朵，黄花、白花合在一起共18朵，白花、红花合在一起共9朵。问三种花各有多少朵？（答案：红花3朵、黄花12朵、白花6朵）
13.&&&& 一个剧场放置了25排座位，第一排有38个座位，往后每排都比前一排多2个座位，这个剧场一共有多少个座位？（答案：1550个）
14.&&&& 有七个数排成一列，它们的平均数是32，前三个数的平均数是28，后五个数的平均数是33，求第三个数。（答案：25）
15.&&&& 甲、乙、丙三个数的平均数是20，甲、乙两个数的平均数是18，乙、丙两个数的平均数是23，求甲、乙、丙各是多少？（答案：甲14、乙22、丙24）
16.&&&& 有两筐苹果，如果从第一筐拿出9个放入第二筐，则两筐苹果的个数相等；如果从第二筐拿出12个放入第一筐，则第一筐苹果的个数是第二筐的2倍。原来每筐苹果各有多少个？（答案：72、54）
补充：拜托大家，会哪个写哪个，不一定一次全写上来，拜托了……
补充：Ps：小学四年级还没学过设未知数，所以大家在解题时，只能用最原始的方法，不能用四年级小孩子没学过的高级方法，(*^__^*) 嘻嘻……
那我试试不用未知数的方法啊
第一题想出来了，32÷（5-1）=8
因为是5倍，就是大4倍啊，所以5-1啊
第二题：629-6=623&& 623-47=576& 576÷（47+1）=12
为什么要减6
第三题：200-1=199
199-100=99
99÷（4-1）=33
第四题：540÷（3+1）=135&& 135×3=405& 405+120=525&& 135-40=95& 525-95=430
这个题可能你打错了，如果照你的问题做，那么你的答案错了，如果答案对，那么你可能打错了&
你想想啊，现在是四者的和，减去3，那样被除数就也减了3，所以就减6，剩下的就是除数、商和除数和商的乘积，这三者的和，这里不是被除数
我没打错，也许是提出错了吧？
我想问，为什么这几道题都要有加1或减1
第五题：35×3=105
105+150=255
255-215=40
这是倍数的问题，比如说，A是B的4倍，2人相加就是B的五倍，所以就4+1，A是B的五倍，是5倍就是多4倍，所以要减一，也不能这么说，具体题目具体分析
哦，那麻烦你继续加油喽，我先下线一会儿，希望再次上线之后能看到你把这些都做完了，谢谢喔~~
第七题：24÷2=12
第八题：这个是根据规则推算的，因为5只能是被末尾0或5的整除，所以大盒子装完后必须是整数，3只有减去8或3才能被5整除，所以大盒子的署名乘12一定末尾是8或3，所以只有4和9符合要求，9就已经超出了数目，所以只能大盒子是4，所以4×12=48
第八题：这个是根据规则推算的，因为5只能是被末尾0或5的整除，所以大盒子装完后必须是整数，3只有减去8或3才能被5整除，所以大盒子的数目乘12一定末尾是8或3，所以只有4和9符合要求，9就已经超出了数目，所以只能大盒子是4，所以4×12=48
第九题：381÷（1+1X2+2X2+4X2+8X2+16X2+32X2)=3
第十题，第十一题没想出来
第十二题：18+9+15=42
这些用算是可是特别费脑子啊
这些用算术特别麻烦
第十三题：38×25=950
2×（1+2+3+...+24）=600
950+600=1550
第十四题：28×3+33×5=249
249-224=25
第十五题：18×2+23×2=82
18×2-22=14
23×2-22=24
第十一和第十六是会方程不会算术，第十题是不会，看了答案还是不会
好了，我吃饭了，忙了一中午 了
第十一题：2-1/5×4÷（1/5-1/7）=6/5÷2/35=21&&& 21×1/7=3&& 21-3=18
第十六题：（9+12）÷（2/3-1/2）=21÷1/6=126
126×1/2+9=72
第十题看明白了，原来理解错了，我看看怎么用算术着啊
这16个题我已经给你解决15个了，只有第十题我现在只想到了方程，你可以先看看：
设，河宽X米&&& 700/X-700=X+400/2X-400&&&&& X=1700
算术我再想想吧
的感言：谢谢
其他回答 (10)
晕~~不用未知数还真不会求
你现教他怎么样设未知数，怎么样解不就好了吗。现在学了，将来老师教的容易理解。
題目這麼多哦=.=!!
我覺得你自己好好想想吧
作業不要別人幫你做啦=.=
设未知数X会么
我不是说不能设未知数吗？
是是是，我在想想，如果真解不出来，那就无能为力了
暑假作业一般不会一题题检查吧，用未知数没问题吧，不会就教你呗
几乎都可以设未知数X
晕，不可以设未知数
16道题··才 5分· 你真抠门·还不能设未知数
拜托是25分，还有紧急的20分呢
1.用列表法··
3年后孩子年龄
3年后母亲年龄
满足（是√）
√所以孩子现在5岁
我十分感谢你，但是我希望你能帮我列出准确的算式
像第一题 你可以说 三年以后 妈妈还是比儿子大32岁 32除（5-1）=8 是儿子三年后年的岁数 再用8-3=5是今年的
so……可那为什么是（5-1）？
我用语音教呢个小朋友吧
打字太麻烦
一。（32+3-3×5）÷4=5
三，（200-1×100）÷（4-1）=33人……1个& 100-33=67人
五。43×5=215&&& （35×3+3×50）-215=40
14；32×7=224&&& 28×3+33×5－224=25
13，38+2×（25-1）=86个& （86+38）×25÷2=1550人
15，3×20=60&& 2×18+23×2-60=22&&& 2×18-22=14&&& 23×2-22=24
其他的都要用方程了，我真的不会了，我只做了这几题
你出好多。。我做的到，，但好多
那就把10、11题的答案写出来吧~~
未知数是X就好求了
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在距离甲地200米处第一次相遇。求甲乙两地的距离，在距离乙地160米处第二次相遇，相遇后继续前进，到达对方的起点后原路返回小林和小雨丛甲乙两地相对而行
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必须明确这一关键点.那么第二次相遇即两人共走3个全程时,我点到为止.600-160=440米就是两地距离,分析一下,不详细说了.两人共走一个全程时,小林走了200米.你画个图;第一次相遇时小林走了200米: 第一次相遇时两人共走一个全程,第二次相遇时两人共走3个全程,小林走了600米440米你是家长吧
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X=（Z-200）&#47，列方程设小林的速度为X，但有些人不好理解，那么小林走了600米、 200/Y解方程X，得Z=440楼上几位说的对、Y都可以消掉，小林走了200米，他们再次相遇是合走了3个全程，小雨的速度为Y。他们两合走一个全程他们两次相遇走的时间是相等的;X=（2Z-160）&#47，1、（Z+160）/Y2，距离是Z米，也省略了方程
200×3-160=440（米）
这个是没有答案的，小林和小雨两个人没说速度是相同的，缺少这个前提，以上的数据都没有意义。
200×3-160=440（米）
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