初二数学勾股定理,不能用孤独的根号3。把题目中的米先化为分米,在最后化成米。

初二勾股定理,很急很急啊,拜托啦!如图,轮船从海中岛A出发,先向北航行9千米,又往西航行9千米,由于前面遇到冰山,只好又向南航行4千米,再向西航行6千米,在折向北航行2千米,最后又向西航行9_百度作业帮
初二勾股定理,很急很急啊,拜托啦!如图,轮船从海中岛A出发,先向北航行9千米,又往西航行9千米,由于前面遇到冰山,只好又向南航行4千米,再向西航行6千米,在折向北航行2千米,最后又向西航行9
初二勾股定理,很急很急啊,拜托啦!如图,轮船从海中岛A出发,先向北航行9千米,又往西航行9千米,由于前面遇到冰山,只好又向南航行4千米,再向西航行6千米,在折向北航行2千米,最后又向西航行9千米,到达目的地B,求AB的直线距离.要有解题过程!
向西航行的:9+6+9=24km(股)向北航行的:9-4+2=7m(勾)24*24+7*7=25*25答案:25km关于勾股定理的题目小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?_百度作业帮
关于勾股定理的题目小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?
关于勾股定理的题目小东拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果竿比城门高1米,当他把竿斜着时,两端刚好顶着城门的对角,问竿长多少米?
杠长为五米设竿长X米.则 XX=3*3+(X-1)(X-1)解之,得:X=5所以杠长为五米.
设竿长x+1米3^2+x^2=(x+1)^2x=4x+1=5所以竿长5米
杠长为五米.初二勾股定理小东拿着一根竹竿,进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果比城门高1米 当他侧着拿时刚好顶着城门的对角 问杆长多少米?小明向西南方向走了40米后 有走了50_百度作业帮
初二勾股定理小东拿着一根竹竿,进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果比城门高1米 当他侧着拿时刚好顶着城门的对角 问杆长多少米?小明向西南方向走了40米后 有走了50
初二勾股定理小东拿着一根竹竿,进一个宽为3米的城门,他先横着拿进不去,又竖起来拿,结果比城门高1米 当他侧着拿时刚好顶着城门的对角 问杆长多少米?小明向西南方向走了40米后 有走了50米 再走30米回到了原地,他走了50米时朝那个方向
设杆长为x,所以x的平方=9+(x-1)的平方,得x=5,所以杆长为5米;往东偏北(45-37)度或往北骗东(45-37)度,在图上以40米为那条长的直角边,可以左右分别画两个(3,4,5)的直角三角形,小的那个角就是arcsin(3/5)=37度.
5米很普通的勾3股4弦5定理东偏北53°或西偏北53°
1、勾三股四弦五 就是3:4:5,所以杆长5米。2、东偏北30度
勾三股四弦五
就是3:4:5么 —— \
\| 把这个三角换个方向看就知道了```
第一题: 设杆长为X米,则门高为(x-1)米,由题意得: 3²+(X-1)² =x²解之得:X=a初二勾股定理的题,急!1.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要找到水源.为了不走散,他们用两部对讲机联系,已知对讲机的有效距离为15千米.早上8:00甲先出发,以6千米/时的速度向东_百度作业帮
初二勾股定理的题,急!1.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要找到水源.为了不走散,他们用两部对讲机联系,已知对讲机的有效距离为15千米.早上8:00甲先出发,以6千米/时的速度向东
初二勾股定理的题,急!1.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险,没有了水,需要找到水源.为了不走散,他们用两部对讲机联系,已知对讲机的有效距离为15千米.早上8:00甲先出发,以6千米/时的速度向东行进,1小时后乙出发,以5千米/时的速度向北行进.上午10:00,甲乙二人相距多远?此时他们还能保持联系吗?2.某乡计划在相距10千米的A、B两村之间修建一条笔直的公路,使两村的百姓来往更方便.经测量,在A村北偏东60°方向、B村西偏北45°方向的C地有一个半径为1千米的湖.问计划修筑的公路是否经过此湖?请说明理由.求救啊``急死啦!先放这么多分,满意追加能不能弄点过程?追分呀!! 抓狂中!!``
1. 甲走过的路程为6×2(8点到10点)=12千米
乙走过的路程为5×1(9点到10点)=5千米 所以甲乙距离为13,(用勾股定理) 可以联系2.湖心为C,过C点做CD垂直与AB与D
CD⊥AB,∠CBD=45°∴∠DCB=45°CD=BD 设CD=x ,则AC=2x,在直角三角形ACD中 (2x)平方-x平方=(10-x)平方解得CD=5(根号3-1)所以 CD大于1,不经过
甲乙相距13千米,可以保持联系2
不会经过此公路
两者距13千米
作CD垂直AB与D CD=DB
AD=根号3CD
AD=10-CDCD=5(根号3-1)
CD大于1,不经过
1、甲走了两个小时,共走了12千米,乙走了一个小时,共走了5千米
根据他们走的方向,他们走的是直角三角形的两个直角边.
根据勾股定理他们10时相距13千米,小于15千米,他们能保持联系.关于勾股定理的数学题(会的来)一轮船在大海中航行,它先向正北方向航行8KM,接着它又掉头向正东方向航行15KM.(1)此时轮船离出点多少千米?(2)若轮船每航行1KM需蚝油0.4升,那么在此过_百度作业帮
关于勾股定理的数学题(会的来)一轮船在大海中航行,它先向正北方向航行8KM,接着它又掉头向正东方向航行15KM.(1)此时轮船离出点多少千米?(2)若轮船每航行1KM需蚝油0.4升,那么在此过
关于勾股定理的数学题(会的来)一轮船在大海中航行,它先向正北方向航行8KM,接着它又掉头向正东方向航行15KM.(1)此时轮船离出点多少千米?(2)若轮船每航行1KM需蚝油0.4升,那么在此过程中轮船共蚝油多少生?
(符号很难打,用说的) (1) 根号15平方减8平方的差 (我怀疑你还没学开方)(2)(8+15) X 0.4 记得写单位,升
1.17KM 2.9.2升
1.根号里(8方+15方)开出来等于172.(8+15)*0.4=9.2L
sqr(8^2+15^2)=17KM,所以(1)是17KM,(2)(8+15)*0.4=9.2L

我要回帖

更多关于 根号怎么打 的文章

 

随机推荐