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2012江西省教师招聘考试培训班教案写作技巧
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六年级(秋季班)
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20080份文档2012年小学毕业班水平监测优秀作文集_作文园地_学生天地_校园之窗_景东教育网
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2012年小学毕业班水平监测优秀作文集
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景
状
物
篇
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家 乡 的 云
大朝山东镇完小六（2）班
在蓝宝石一样的天空中，飘着跟雪一样的云朵。它们在天空中是那样无忧无虑地飘动，或淡或浓，还不时地变换形态，好像在向你显示它那变化多端的一切“化身”似的。有时，云像一只小白兔，在向前奔跑，好像有人在追它，不一会儿，便融入云层中了；有时，云像从远处飞来一只翩翩起舞的白蝴蝶，它慢慢的，慢慢的，而后又一点一点的扩大，模糊了，变成一大朵的云彩。
在每一天的不同时间，云的形状也是千姿百态。清晨，太阳升起来，但乌云像一床大大的厚被子似的遮住了它，太阳只能给乌云戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿呢；有时云层不厚，阳光透过云层的缝隙直射下来，像千万把闪烁着金光的长剑，云也因为借了太阳的千丝万缕的金光幻化成了玫瑰色，艳丽极了。
傍晚，太阳落山了，它的余晖染红了半边天，那似火的晚霞啊，仿佛要把整个世界溶化了。这时，老人们看见了笑眯眯地说：“明天又是个大晴天。”小孩子们看见了会欢叫起来：“火烧云喽！火烧云喽！”
啊！多美的云啊！我真希望自己能变成一朵美丽洁白的云，在那无边无际的天空中，与同伴自由自在地漫游啊！
我爱家乡的云！
家乡的云携着轻盈的翅膀，每天如期而至，从清晨到傍晚在“我”的眼前幻化出不同的美丽的“化身”，用几组排比句让家乡云的美弥藏在我们的心田，久久不能弥散。
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家乡的小河
太忠乡团结完小& 普发康
在我们村子下面流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的，宛如明镜一般，倒映着红色的花，绿色的树。它又是活泼可爱，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得宛如天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着它周围的新鲜东西，这时河水绿得像玉，袅袅上升的雾气仿佛洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘羞涩的脸庞。
太阳爬上树梢，把身躯映在河水中，小河欣赏起自己火红的脸蛋来。一群白鹅开始嬉戏了，鱼儿也凑趣般地翻起一个个跟头，顿时，河面上粼光闪闪，美丽极了。
夕阳西下，太阳把余辉洒在水面上，小河一半是红，一半是绿，一阵微风吹来，倒映着河岸上的柳树，都变成了灰暗的一片，好像醉汉。
小河的夜晚可静了，暄闹的小河带着倦意入睡了，它像凝固了一样一动不动地躺在那里。月亮悄悄地爬到空中，对着小河照镜子，这时一阵风吹来，河岸发出了沙沙的落叶声和小草声。远处，偶尔传来几声狗叫声，此时小河显得更静，更清。
家乡的小河，你真美，我爱你。
惊异于小作者观察的灵气和感受力，用拟人的方法融情入景，把家乡的小河比作姑娘，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光在舞蹈，舞姿优美得宛如天空的七彩绸。多么新奇、清丽而深情款款啊！读完文章，心就如小河一样是软的，奇美的小河就在身边，感觉是和自己如此贴近了。
太忠乡中心完小& 刘& 丽
我的家乡是一座普普通通的小山村。我的家乡不但风景优美，而且物产丰富。我热爱我的家乡，她是哺育我的母亲，她是我成长的摇篮，她记载着我童年五彩的梦。
春天，这里山花烂漫，处处洋溢着浓浓的春色，那白如雪的梨花，苹果花，红似火的桃花个个你不让我，我不让你地竞相开放。河边婀娜多姿的柳条在微风中翩翩起舞，一朵刚刚绽放的小花上，就有几只小蜜蜂迫不及待地钻进去采花粉了，蝴蝶在花丛中欢快地跳着舞，犹如一幅美丽的春景图。
夏天，太阳似一轮火球，烘烤着大地，树上的知了拼命地叫着。树木里的动物在快活地嬉戏着，组成了一曲交响乐。
秋天，丰收的季节到了，田野里稻谷笑弯了腰，高粱笑红了脸，玉米也笑着咧开了嘴。望着丰收的景象，农民伯伯做得更欢了，笑得更甜了。
冬天，凛冽的寒风吹来了，冷得我们直打哆嗦。虽然很冷，但是，出门干活的人依然有很多。我们都换上了厚厚的棉大衣，等待下一个春天的来临。
这就是我的家乡，我热爱我的家乡。无论我走到天涯海角，我都忘不了我的故乡。
文章像华丽的镜头前流转的光影，一幅幅家乡四季图景色彩斑斓、美轮美奂，不得不回想渐行渐远的岁月，但无论走到天涯海角，都忘不了家乡的美。
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家乡的茶树
太忠中心完小六（1）班
南方，有一颗璀璨的明珠，这里座落着我的家乡。家乡，想必是一个大家都再熟悉不过的“坊织场”，当他纺织出一件件漂亮的衣服时，也正是我们家乡走上富强之时。
家乡的特产无数，可带给我们实惠更大的是那一片片茶园。如果你到了我们的家乡，你一定会问我那是什么，我也将很自豪的告诉你，那是我们致富的商机。不错，那正是茶园。
不知从何时起，家乡种上了茶树。农民们起早贪黑、精打细算，不辞劳苦、耐心地培育着这些小茶树，放眼望去，一片片茶树在雨水地洗涤下显得苍翠欲滴。
阳春三月，正是一个收获的季节，采茶姑娘们背起小茶篓，来到茶园中采茶。她们手指上下弹动，像一只只轻盈起舞的蝴蝶在茶树中间来回穿梭。采茶姑娘们辛勤地采茶，尽情地欢歌，她们的歌声唱出了茶乡人民的心，茶香飘扬到世界各地，洋溢在人们的心中。
看着满山的茶树，我陷入了沉思，家乡的经济发展变化很大，这少不了茶树和辛勤的人民的功劳。我爱你，家乡的茶树，你无怨无悔的为我们服务着。我爱你，家乡的茶树，你独守山头，默默无闻的美化着人们的生活。
语言朴素，中心明确，叙述完整，行文层次清楚，文笔简洁流畅。贴切的比喻，生动的用词，从色泽、采摘、受益等方面诠释了家乡茶树谦逊奉献的精神，蕴含了小作者对家乡茶树的热爱和赞美之情。
家 乡 的 秋
龙街乡邦庆完小& 李大美
秋天，落叶飞舞，秋风习习。秋，是黄叶的舞台；秋，是果实的天地；秋，是辛劳的见证。
走进家乡的秋天，你会发现，人们在忙着收割庄稼。让我们先去家乡的林间，去感受秋风的清凉，去看叶的舞会，去闻一闻那芳香的菊花。走在林间的小路上，不时传来鸟叫声，瞧！多勤劳的小鸟，它正啄食着成熟的果子呢，果子一落，鸟儿吓得喳喳地叫，似乎在说；“呀！果子逃掉啦！”鸟儿们成了林间的常客。淳朴的人们并不去挖它们的巢，困为它们在林里只食草、蘑菇，对人们无害处，你知道这是什么吗？它，就是活蹦乱跳的扁尾巴小动物，在枝头，随时可见它们在嬉戏、追逐，秋天的林间真热闹！
人们呢！则洋溢着笑容收庄稼，秋天的村庄是繁忙的，人们见面问问收成，问声好。尽管烈日当头，但勤劳的人们却仍坚持着干活，不管那已下额头的汗水。因为秋是丰收之季，家乡的人们是很在乎收成的，有时，会先收这家的庄稼，再收那家的庄稼，这时，家乡的秋又是团结的见证。
家乡之秋，是黄的天地，家乡之秋，是丰收之季。一看人们脸上那久久抹之不去的笑容，你就知道，家乡的秋，是难忘的，因为它，带给我们了一段抹不去的金色的回忆。
开篇排比句以生动优美的语言让人眼前一亮，一个“秋”字贯穿，说尽了家乡秋的迷人。小作者运用比喻、拟人的修辞手法更使文章锦上添花。那秋实的景的渲染，一段抹不去的金色的回忆之情是迷离的，是坚决、强烈渗透小作者的情思的。
美丽的家乡
漫湾镇小六（1）班& 费书婷
我的家乡是一个山清水秀，鸟语花香，四周青山环抱的小山村。
我的家乡是茶叶的天堂，漫山遍野都种着茶树。那茶叶是我们家乡的特产之一，家家户户都种着绿茶、红茶和大白茶。其中，绿茶是种植最多的品种。每当到茶叶发芽的时节，男女老少都挎上包、背着篮子或口袋去茶园采茶。
采茶是一个看似简单实则不易的技术活，采茶叶不仅要快，要准，还要狠。人们每采茶叶，都要留下一片嫩叶，这样来年才会发得好。
我的家乡还是核桃的天地。山坡上、小溪边、房屋旁，栽满了核桃树。每到春季，核桃就开始发出嫩绿的新芽，这时整个小山村都沉浸在核桃的怀抱里，看不到瓦房，只见一片绿油油的犹如碧玉一般的核桃树。到了核桃成熟的秋季，人们会拿着很长的滑竹棍、背着篮子或口袋去把核桃打下来。将成熟的核桃背回家，带着手套把它们的“外衣”剥下来，然后晾晒核桃仁。等到晾晒干后，把它们背去卖了，就能过上富裕的生活了。
这就是我的家乡，美如画的家乡。我爱她！
文章开篇点题、首尾呼应。语言朴实、结构自然，字里行间充满了清新的生活气息及小作者的真情实感。细致入微的描绘采茶、摘核桃的技巧，让人跃跃欲试、想要加入其中。
漫湾保甸完小六（1）班& 李& 琳
我们的家乡非常美丽，不仅有山水如画的景色、勤劳淳朴的人民，还有着很多家乡特产和特色小吃，想知道这在什么地方吗？告诉你，这就是云南景东。
我们家乡的特产很多，其中我最喜欢的是家乡的普洱茶。我们家乡的普洱茶是纯手工制作的。不信，带你去看看。来到山上，漫山遍野都是茶树。一行行、一列列像英勇的战士守护着这片茶地。每到丰收的季节，山上还有很多采茶女，唱着不同的民歌，歌声在林中回荡。采茶女的这份爱茶之情在无限地延伸，使得百姓都爱喝茶。
这茶不仅色泽好，而且味道佳。人们可以根据不同的爱好挑选不同的普洱茶，因此我们每喝一口普洱茶都带着一种怡然自得的好心情。普洱茶有很多种形状，都是农民百姓亲手制作的。假如你来到景东，那一定得吃上“过桥米线”了。因为“过桥米线”是我们云南的特色小吃。吃着美味无穷的“过桥米线”，喝着滋润甘甜的普洱茶，欣赏着山水如画的景色，这样的生活难道你不想要吗？
心动不如行动，请快快迈开你的脚步去体验我们云南之美吧！也许你会有更多的发现哦！
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/79.jpg" width=224 height=313 v:shapes="_x">这如一个思乡的梦，里面有家乡的人，家乡的事，家乡的特产。小作者用细腻优美的语言，描绘了家乡的景致美，捕捉住几个生动画面：采茶女纯朴的劳作中尽情放歌，人们喝着滋润甘甜的普洱茶，欣赏着山水如画的景色，那一份闲暇啊无不让人称赞羡慕的。突然反问道：这样的生活难道你不想要吗？如此增强语言的气势，很有感染力。
民族小学六（1）班& 刘曦靓
蟠龙飞舞连哀牢，仙山美景落人间，千山绿水灵秀地，灵秀景东正腾飞。
景东――许多人向往的地方，因为这里山美、水美、花更美。
家乡的河滨公园、御笔山森林公园、杜鹃湖……构成了一道道亮丽的风景线，在数之不尽的美景中，我还是对家乡的湿地公园情有独钟。
跨入湿地公园，映入眼帘的是翠绿的树、清澈的水，艳丽的花。给人一种曲径通幽，小桥流水的感觉。
这里许许多多的植物都很美。南非羊蹄甲绽开了笑脸，迎接着游客；南非葵犹如一位舞蹈家，在微风中，轻轻摆着身体，婀娜多姿；大花秋葵、矮紫薇、繁花红千层争先恐后地开放，向游客们炫耀着自己独有地姿色。
站在木桥上，远远望去，看到一幅美丽的景象，假山上的水潺潺地流着，像一面明镜，我好想对着它重新梳妆。在假山旁的一个石头上刻着滴水欲穿，像是在暗示人们：滴水能把石穿透，万事功到自然成。
这就是焕发着景东时代的湿地公园，这就是聚景东美景为一体的湿地公园，这就是美丽的湿地公园，我要高声赞美它！
文章开头新颖押韵，吸引读者。行文一气呵成，自然洒脱，可见小作者有良好的语言驾驭能力。因为语言优美而别有意味，家乡的山、水、花、植物、石雕等在小作者笔下无一不灿然生动，全篇在写景中融入小作者赞美家乡的欣喜与快乐。
我爱家乡的河滨公园
民族小学六（1）班& 李雪翎
我爱家乡的河滨公园，那里景色宜人，是人们休闲娱乐的好地方！
清凉的河风吹拂过我的脸庞，风中掺杂着几缕芳香，抬头向上望，映入眼帘的就是河滨长廊。长廊由两边相汇搭成塔形，是桔红色的，犹如一条长长的火车驶向前方，一眼望不到尽头。长廊两旁栽种着花草，有的花在群花之中绽放，一朵朵花儿竞相争艳；有的花在群草中开放，显得鹤立鸡群；有的花儿爬上长廊，依偎在长廊上；有的花独自绽放，散发出沁人心脾的香味。真是赏心悦目！
走过一道道的长廊，就可以看到喷泉观景台了。观景台位于长廊中央，呈半圆状。观景台里有一个喷泉，喷泉上安装有音响设备，晚饭后当音乐响起时，男女老少都围着喷泉起舞。周围有许多凳子，可以供悠闲散步的人们休息。
在观景台上眺望，可以看到清澈的川河。阳光洒向河面，水面波光粼粼的，一阵微风吹过，激荡起一点儿小波浪。有些老人正在钓鱼，放牧人引着牛来这儿吃草，小朋友们在河边玩沙，大人们坐在台阶上闲聊，一切都变得如此和谐、美好。
我爱家乡的河滨公园，她在我心中是最美的公园！
没有单纯记叙游览过程，也没有一味的抒发感情，而是间断地描写美景，间断抒发感情，让家乡的河滨公园伴随川河流水与自己的思绪一同漂流，流出家乡河滨公园的一份秀美、一份高雅，流出家乡人纯朴和谐的民情民风。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 民族小学六（4）班
王维邦


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王维邦


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&&&&&&&&&深
的家乡在哪里？在大片的核桃林里，在茁壮的烟叶里，在“两山”的瑰宝里......这就是我美丽的家乡，深藏于群山中的明珠――景东。
景东的物产数不尽，道不清，还有青天、碧水、高山，风光是无限好的。茶，自然是景东产业中出类拔萃的一个。茶马古道早已断，茶香仍旧满银生。茶叶、茶饼和各种茶制品，揉、压、烤，飘出的茶香，是金钱，是人民的杰作。
景东的山，也同样富饶美丽。山，是景东的精华所在，山依水秀、水依山灵，秀水环绕山中，去雾萦于山身。当水流从深涧中跌落，震耳欲聋，水底油油的青苔招摇着，还有猿声四啼，世间还有什么华丽的词藻能够形容它？
景东的人勤劳，充满智慧，这蓬勃的发展还是要归结于勤劳的人民。零落的茶叶，是人民将它拾起的；荒废的田野，是人民治理好的；幸福的生活，更是勤劳的人们创造给的......这一切的一切，都是无法比拟的美，我为景东而骄傲、自豪。
在闲暇时，不妨到景东来坐坐，这会让你难忘，因为这是个美丽、快乐的地方。
文章节奏明快、自然连贯，运用佳句可圈可点。准确的用词、衬托手法使文章极富感染力。家乡这颗深藏在群山中的明珠，在小作者笔下闪闪发光，家乡的物产数不尽，家乡的群山富饶美丽，家乡的人勤劳充满智慧。这颗璀璨的明珠让“我”无比的骄傲、自豪。
民族小学六（3）班& 张心怡
我用耳眼口鼻赏家乡！
用耳：听，那传来清脆美妙的是什么声？是从姑娘们口中传来的欢快的山歌，伴着山歌传来三弦声、大鼓声、二胡声，多么和谐自然的曲子！你若再仔细听，有时还能听见黑冠长臂猿欢快地叫声呢！
用眼：看，那连绵不断、树木葱茂的大山；那清澈见底、闪闪发光的河流；那黄灿灿、一堆堆的粮食；那五彩斑斓、极具特色的民族服装。都是家乡的骄傲！
用口：尝，一些茶叶放进瓷杯，倒进水，不一会，便漫出优雅清新的茶香，品上一品，淡淡的茶香沿着舌尖弥漫全身。“生肖七子饼”让多少异地工作的游子怀念起了故乡，“景东茶工”让多少人记住了自己的根！
用鼻：闻，香甜的糍粑味，略酸的野果味，清新的茶香叶，还有带着林间香味的野菌，气味各异的鲜花……都会让你想一览究竟。
用心来赏我的家乡吧！我的家乡是如此美丽多姿，如此得天独厚，如此具有民族特色！
家乡，我为你自豪！
家乡，我为你歌唱！
小作者打破常规赞美家乡的写法，用全新的视角去赏家乡，给人耳目一新的感觉，从不同的角度，向人从们展示了家乡得天独厚的资源，给人留下了深刻的印象。
民族小学六（2）班& 方 舟
我的家乡有着许多美景，河滨长廊就是其中之一，它虽然不能与其他风景名胜相媲美，但在家乡却是一道亮丽的风景线。
傍晚十分，漫步河滨长廊是一件十分惬意的事情。看着那即将落下的残霞在河水中晃动，整条河流变成了金子的世界。看着朵朵鲜花向我们微笑，小草频频向我们点头，使我们心旷神怡。看着一家三口在长廊上漫步的温馨画面，使我们忘记了疲惫和生活中的烦恼。
慢慢走在河滨长廊，不知不觉夜幕降临下来。灯光把长廊打扮得绚丽多彩，五彩的灯光像是织女为长廊纺织的一件纱衣，轻轻地披在广袤的大地上。置身在这美丽的夜景中，宛如天上的繁星，在宇宙长河中一般。
漫步到了河滨长廊，人群中不知谁欢快地叫了一声，“哇”！话音刚落，喷泉在音乐的陪伴下，“嗖”地一声，冲上天空。水花向四处溅开，在灯光的照耀下，落下来的水花像一颗颗珍珠从天上撒落。这时，小孩们就会冲到喷泉周围，享受无限的凉爽。而老人们则是坐在凳子上欣赏对岸的田园风光。
啊！这就是我的家乡，是多么的美呀！我要用自己的双手，来建设家乡，使家乡变得更美好！
家乡的美景数不胜数，小作者以河滨长廊为主，写出人们傍晚漫步河滨长廊，悠闲地赏着周围的美景，那令人惬意的画面，让人流连忘返，自然而然地流露出了小作者对家乡的热爱和眷恋之情。
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县小六（1）班& 杨春莹
乡下不繁华，乡下不热闹。但乡间的晨景却别有一番景致。
清晨，推开那扇陈旧而古老的大木门走出院子。啊！好清新的空气，我已好久没有闻到这样干净的空气了。地上有一丝丝被雨水打湿的痕迹，仔细一看，原来天空中下着雨，那雨十分细，比牛毛还细。乡下的早晨十分安静，没有城市的喧嚣，这一切使我陶醉。
远处，有一只大公鸡在打鸣，它的声音是那样的清脆、动听。公鸡的打鸣声唤醒了鸟儿，鸟儿们睡醒了。开始歌唱了，虽然我听不懂它们在唱些什么。但是，我能听出它们很开心。走着走着，我不知不觉来到了一个小山包上。举目远眺让我想起了一个词――静谧。
这时的我，早已忘记了烦恼，留下的只有快乐和对乡间晨景的赞美。远处的一声声狗叫，使我更加陶醉了。
如果，你有什么烦恼，就请选择一个早晨到乡下走一走，去看一看早晨美丽的景色吧！
乡下一定是一个你朝思暮想的好地方。这里的景色能使你赞叹。这里的小山包可以与你分享那动听的歌声。
我爱你，乡间晨景！
文章的题目形式独特，小作者以朴实的语言写出了乡间晨景，不同于城市的那种清新，那种静谧，却是那么的令人陶醉，让人忘记城市的喧嚣，让人忘记了烦恼，抒写了小作者对乡间晨景的热爱之情。
县小六（1）班& 李正洋
我的家乡在景东，位于普洱市北端，是一座历史悠久、风光优美的小城。
景东历史悠久，唐朝到宋代大理国在景东设立银生节度，管辖着今普洱、临沧、版纳、顷甸大部分，所以有了“&& 银生古城的美称”。
景东是全国唯一同时拥有两个国家级自然保护区的县份，无量山和哀牢山两个国家级自然保护区东西对峙，澜沧江、把边江和者干河环绕在两山之间奔流不息，形成了永不枯竭的生命的泉源。群山云集，江河密布的地理特点，使景东拥有着奇妙的自然景观：险峻诸峰无量山，世外桃源黄草岭，高原明珠杜鹃湖，山间精灵――黑冠长臂猿，气势磅礴的漫湾、大朝山水电站……景东成了度假、探险、旅游融为一体的生态旅游风景线。
1985年，美国加洲大学博士海莫夫到无量山进行考察，回国后，他在给景东人民写的一封信中说道：“我之前到过世界上很多地方，但从未见过像景东这样美丽的地方，景东太美了！”1996年，荷兰野生动植物专家到无量进行考察，由于贪恋山中的景色，竟累得走不动了……
景东，这个神秘古老的小城，正等着越来越多的人来揭开它的面纱。
小作者开头总写家乡的景色，然后从历史悠久，物产丰富，奇妙的自然景观等方面具体介绍了家乡，最后以美国加洲大学博士海莫夫的赞誉以及荷兰野生动植物专家到无量山考察贪恋美景累得走不动的事例，写出了家乡的美。
家乡――景东
民族小学六（3）班& 李泳燕
我的家乡在一个叫做“景东”的县城。虽然这个县城并不大，但是它非常美丽。这里不仅有着山水如画的迷人景色，勤劳淳朴的人民，还有着很多的特色小吃，这里可好了。
河滨公园，一个美丽的景点，傍晚，那里人山人海，人们都喜欢聚到这里，散散步，聊聊天，吹吹风......在河滨公园的长廊两旁，栽种着许多的花花草草和一棵棵粗壮的树，走到它们旁边嗅嗅，就可以闻到大自然的芬芳。
在不远处，那有一个观景台，凭栏远眺，那清澈见底、川流不息的川河立刻映入眼帘。在观景台的正中还竖立着一个高大的雕塑――“火把”，象征着我们彝族人民的热情和团结。
我们这里的特色小吃很多，最有名的是酸菜鱼。酸菜鱼从名字就可以听出是配着酸菜的鱼。那鱼既新鲜又好吃，入口出汁，那汁酸里带一点甜味，甜里带着嫩，你说，这个酸菜鱼，能不好吃吗？
景东的无量山，还生活着一种稀有动物叫做黑冠长臂猿，它那一双黑汪汪的大眼睛，长长的手臂，棕黄的毛发，可惹人喜爱了！
景东这美丽的县城，怎能不叫人喜欢呢？
&& &小作者开头整体介绍了家乡，城市虽然不大，但是很美。这里不仅山水如画，人民勤劳淳朴，物产丰富，还有许多特色小吃，特别是酸菜鱼和黑冠长臂猿给人留下了深刻印象。最后以反问句结尾，表达出了对家乡的热爱之情。
家乡的小河
民族小学六（2）班& 廖天翔
早晨，走出门就与微风撞了个满怀，风中含有露水和菊花的香味，秋天的早晨好清爽。
来到了小河边，河面上飘起了薄雾，若隐若现，当清晨的第一缕阳光照到了小河上空，薄雾屈服了，躲了起来。太阳越升越高，照在小河上，小河宛如一条金色的带子，波光粼粼，好看极了。
中午人们都下地干活了，河两岸传来一阵阵欢笑声，哦，原来是大家在收稻谷，微风中飘来稻子的喷香和水果的清香，真让人垂涎三尺，农民伯伯的笑声在小河边荡漾，看来又是一个丰收年。
下午，太阳快落山了，不知从哪里刮来一阵风把河边大树上的叶子吹了下来，像一只只黄蝴蝶从天上飞来，落到了水中又变成了一艘艘小船，驶到远方。有时我会捉一只小蚂蚁，把它放到小船上，让小船载着它到别处去旅游。
夜晚，小河边可热闹了，蛐蛐在河边上演奏乐曲，小河上一些很少的萤火虫在飞舞，一闪一闪的像一颗颗小星星在眨眼睛，一阵阵蛐蛐的叫声是大自然的一道风景线。
啊！我爱家乡的小河。
本文按时间的顺序，描写了家乡早晨、中午、下午、夜晚的不同景色，尤其是采用比喻、夸张、拟人等不同手法把家乡的小河写得生动有趣，使人如临其境。
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丹" src="/upfile/62.gif" v:dpi = "96" width = "50" height = "202">screen.width-333)this.width=screen.width-333' alt="文本框: 林街高小六（1）班
丹" src="/upfile/49.gif" width=244 height=202 v:shapes="_x _x">
说起茶叶，我们并不陌生，因为它是我家乡的特产之一。我们家乡有的人家是靠茶叶来维持生活的。
春天，茶叶努力的探出了嫩嫩的头，头上带着绿色的帽子，在春风中摇摇摆摆，过不了几天，茶叶就会长得更长，但是仍然那么嫩。这时农民伯伯挎着篮子走向绿茵茵的茶地，开始摘那嫩绿的茶叶。你会发现茶树上满是手，有孩子的手、老人的手、青年的手，这些手是那么勤劳，那么灵巧，把茶树上的新叶摘得光秃秃的。这时的茶大家都称它“春茶”。春茶的味道最好，价钱也最高，能给人们带来丰厚的经济收入。
雨姑娘路过这儿，给我们留下了希望，看吧！当雨儿走过几天后，茶树上新的生命又重新开始了，新鲜的茶叶又开始长出来了。“它多顽强啊”！大家都赞叹到。整个雨季，茶树都一直发着嫩嫩的茶叶。这时的茶人们又称为“雨水茶”。雨水茶虽然没有“春茶”好喝，但是我更喜欢雨水茶，因为它有顽强不屈的精神，这茶叶发得更嫩、更茂盛。可以采摘的时间更长，茶叶的产量更高，自然给人们带来更多效益。
直到秋季，稻花飘香时，茶树才结束一年中的最后一次长叶任务。这时的茶人们把它叫做“谷花茶”。“谷花茶”茶最香，当地的人们最爱喝。
茶叶，它把自己的美丽奉献给了我们，我们将永远感谢它。
文章从自己的认知角度入手，向我们展示了家乡一年中“春茶”“雨水茶”“谷花茶”的特点，流露出家乡的茶叶与人们的生活息息相关，从字里行间可以感悟到作者对家乡茶叶的赞美、热爱之情。
县小六（2）班& 罗& 宵
我的家乡在景东，是普洱市下属的一个彝族自治县，这里风景优美，物产丰富。
在我们的县城周围，一座座青山手拉着手，肩挨着肩，日日夜夜守卫着我们的家园。天淡蓝淡蓝的，蓝天下，川河清澈见底，可以看见河里的小鱼在自由自在地玩耍，微风一吹，河面上泛起鱼粼般的浪花，在阳光的照耀下，河面好像撒上了一层碎银，闪闪发光。站在高处望去，河水好像一条洁白的绸带，一直伸向远方。
这里的空气特别新鲜，还带着点甜味呢！是天然氧吧。无量山自然保护区和哀牢山自然保护区吸引了许许多多中外游客前来旅游观光和科学考察。
我的家乡不但风景优美，而且物产丰富。清香四溢的普洱茶让你喝后神清气爽，回味无穷，又大又甜的蘑菇和颗粒饱满的核桃让你吃后健康长寿，皮薄汁多的黄草岭梨，只要轻轻咬上一口就一直甜到心里。
我爱我的家乡，我要努力学习，长大后用我的智慧和勤劳的双手把我的家乡建设得更加美好。
小作者一开始就总的介绍了家乡风景优美，物产丰富。适当地采用了拟人、比喻等修辞手法，将自己观察到的景物写得生动具体，表达自己对家乡的热爱之情。
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screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/23.jpg" width=177 height=124 v:shapes="_x">screen.width-333)this.width=screen.width-333' hspace=12 alt="文本框: 写
人
记
事
篇
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景福乡勐片完小六（2）班
&& &作文题目新颖，能勾起读者想去探个究竟的欲望。通过借蓝笔一事，生动地写出了小作者那种自私的心理。最后采用一个省略号，意味深长，令人回味无穷。
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怎能忘记这六年？
景福乡勐令完小& 杨少红
唉！六年的小学时光，一晃眼就这么过去了，我既高兴，又有点难过，高兴的是我马上步入初中了；难过的是我就要和相处了这么多年的同学、老师分别了，和他们在一起的日子真使我难忘！
站在球场上，能看到远处一座座连绵不断的山峰，山连着云，云碰着山，多么美的风景画呀，而且是你随时想看就可看的，你到哪捡这便宜去。这怎么能让我忘记呢？
在这个校园里，有那些辛勤的老师，是他（她）们教我们认字、组词，直至能让我们写出一篇篇优秀文章，谁知道在这背后蕴藏了多少艰辛与汗水呢？他们教我们做人的道理，教我们如何面对困难，这一切的一切，他们有要求过回报吗？老师对我们的深情厚意，怎能使我忘记？
除此之外，就是整天在校园里活蹦乱跳的小朋友，他们幼稚的行为和语言，其实是蕴藏着多少的聪明与智慧，哪个孩子不是这样过来的呢？她们琅琅的读书声，是校园晨播出的最美妙的音乐，是那么的动听、悦耳。
令人最难忘的是老师传授的知识，教我做人的道理，给我最珍贵的是同学的那份情，友谊是打开每个人心灵窗户的钥匙，它将藏在每个人心灵的最深处。
人会长大，但我的心会在这六年里多停停！
&&& 小作者用一个反问句做题目，给人耳目一新的感觉。校园生活很平凡，但一草一木，一人一事，都令小作者难以忘怀，特别是谆谆教诲的老师，朝夕相处的伙伴，更让人回忆。正像小作者结尾说的那样，人始终会长大，但希望自己的心能多停留在美好的校园生活里。
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难忘的一件事
安定乡中心完小六（2）班
人的一生中，有许许多多的无法忘却的事。我也不例外，其中有一件事在我的脑海深处留下了深深的烙印。
一个星期六的早晨，正是个街子天，我和妈妈一起去市场买菜。刚走进市场大门，就看见一个手拿瓶子的乞讨人，他一边唱着悲惨的歌曲，一边摇动着那个瓶子。他凄惨的歌声，使我听得心中有些伤感。我对妈妈说；“妈妈，我想给他点钱。”妈妈微笑着说：“这乞讨的人，有可能是骗子，他们身体好好的，干嘛要在这儿失去尊严呢？”我听了妈妈的话，虽说有些道理，但乞讨人十分可怜，便还是忍不住跑过去，把一元钱放入他的瓶子里。
“小姑娘”，乞讨人叫道“过来一下”。我看他衣裳十分干净，便蹲下来和他交谈。“小姑娘，你给了我钱，就要听我唱歌，不然我就不劳而获了。”我诧异地看着他，只见他饱经风霜的脸上露出一丝笑容，让我不禁想起了去世的外婆。我不由得静静地听着他的歌声，心中涌起许多感慨。
他唱完了歌曲后，和我说了声“谢谢”。此时，我不禁想：他虽然只是个乞讨的，但却并不是不劳而获，他有做人的尊严。尽管他是个乞讨的人，但他值得我尊敬，让我懂得了做人的道理。
这件事虽然过去了很久，但每次一忆起来，总会有一阵微微的激动，从这件事中我懂得了不管你从事什么职业，一定要有着做人的尊严，不能不劳而获。
本文选材基于生活，真实、感人，特别是心理描写细致、准确，表达了真情实感，结尾给人启示：不管你从事什么职业，一定要有着做人的尊严，不能不劳而获。
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难忘的篮球接力赛
文井中心完小六（1）班
晚风吹来的思恋，秋月送来的离别，看夕阳落入浩渺江河，听飞雪覆盖六年小学往事。往事如风，美好回忆永驻――毕生难忘的篮球接力赛。
那天，“叮铃铃”上课了，这节课是班队课，老师顶着火辣辣的太阳组织了一个我毕生难忘的篮球接力赛。
我们分为两个队，136为一个队，245又为一个队，随着时间的飞逝，快到我了，我的对手是班里“重量级”人物――李迎涛，李迎涛仗着自己是男生就想在气势上想把我压倒，当然，我也心知肚明，他毕竟是男的呀！此时，我已有些恐惧了，不用怕的，我自己给自己鼓劲。这时，我已接到球了，我不顾一切的使劲拍球冲向终点。为了最终的胜利，我争分夺秒地跑，跑到一半时，这球越蹦越高，像只调皮的小兔。我没办法控制它，只好慢下来。我到了转弯的地方，我立马抱住球，迅速转过了这个弯我才开始拍，快到终点了，对方的选手又来恐吓我，我不知不觉放下手，竟不拍了，球滚了出去我才清醒过来，啊！我输了。
通过这次比赛，老师告诉我们：每个人都带着一个球，如果你放弃了它，它也会放弃你，那么，人生就失败了，如果你珍惜它，珍惜你拥有的这个球，那么你会拥有它带给你的无穷回报。
本文立意深远，通观全文，并没有华丽的词藻，但在平淡之中却不经意地点明了主旨――每个人都带着一个球，如果你放弃了它，它也会放弃你，那么，人生就失败了，如果你珍惜它，珍惜你拥有的这个球，那么你会拥有它带给你的无穷回报。这件事所蕴含的道理，令读者深有启发。
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screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 一件后悔的事" src="/upfile/30.gif" v:dpi = "96" width = "80" height = "264">screen.width-333)this.width=screen.width-333' alt="文本框: 一件后悔的事" src="/upfile/57.gif" width=264 height=264 v:shapes="_x">
者后中心完小六（2）班
在我们身边发生过许许多多的事，它们像烙印一样深深的印在我们的脑海里，但我最想说的是那件后悔的事了。
那天，我像往常一样，高高兴兴地去上学，路过一家商店，我花了三元钱买了两个面包，津津有味地吃起来，吃了一口觉得味道不怎么好，于是我就毫不可惜地把没有吃的面包扔了出去。
“哎哟”一声。我转身一看，看到一个大约七十岁背着一些青菜的老爷爷叫了起来，面包恰巧正掉在老爷爷的头上。老爷爷向我走来，微微地对我一笑。我心想：这位老爷爷真善良啊！不仅不骂我，而且还对我笑。忽然，从背后走过来了一个妇女，妇女问：“这背菜多少钱？”“五元”，老爷爷回答。妇女似乎觉得贵了点，于是说：“三元卖不卖”？老爷爷说：“那得四元。”可妇女坚持不肯让步。老爷爷不得不说：“三元就三元吧！”老爷爷收好了钱，很满意地走开了。
望着这个背影，我不禁想：老爷爷辛辛苦苦背一背菜只卖了三元钱，而我用三元钱卖的面包没有吃完就扔了，真是不珍惜粮食，不尊重别人的劳动。我越想越后悔，越想越脸红，觉得自己很对不住像老爷爷这样的人。
本文结构完整，思路清晰，语言流畅，对话描写较好地体现了人物的特点，用词准确。可贵的是小作者能从身边的小事得到深刻的感悟。
一件难忘的事
文井者孟完小 杨& 凡
在我的脑海中有许许多多的事，多的像天上的繁星，有的明亮无比，有的暗淡无光。其中有颗璀璨无比。
记得那是一个早晨，我和哥哥们一起来学校上垃圾。垃圾坑十分的脏，塑料袋一层层的埋在土里，我们挖呀挖，挖着挖着，突然哥哥们大叫起来：“蛇！蛇！”当时我还以为是哥哥开玩笑的。没想到那蛇真的窜了出来，把我吓得直哭。就在这时我不幸踩到了玻璃片上，一阵激烈的疼痛随即传遍全身，我哭得更厉害了。哥哥看见了立刻把我抱起就跑。
不幸突然下起了大雨。我叫哥哥先把我带回家然后等雨停了再去医院。可哥哥不听，硬是要把我送到医院。哥哥说：“你的脚已经流了太多的血，再不去的话会出事的。”说完哥哥又背起我继续走。这时我心里不停地在说：“哥哥是那么的疼我，我真是太幸福了。”
到了医院只见哥哥全身上下都湿透了。我的眼眶不禁流出了感动的泪水。我的脚过了几天就好了，可是哥哥却因为我而发烧了。我每天放学都会去照顾，直到他好了。我们俩又像以前那样活泼乱跳了。
这就是我在所有的“星星”中，觉得最美的一颗，这件事令我终身难忘。
本文最大的亮点是构思巧妙，事例典型，情节跌宕起伏，字里行间流露着真情实感，首尾呼应。
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一件难忘的事
文井文华小学& 肖称华
光阴流逝，我已经走过了十二个春秋。很多人很多事如过眼云烟转瞬即逝。唯有一件事却深深地烙在了我的心底，成为我心底一道亮丽的彩虹。
记得那是在一个暑假，我去小叔家，因为我每天早上要送早点到小叔上班的地方去，所以我每天要去坐车送早点。然而有一天早上我起床晚了，因为那天我晚上十一点才睡。我急急忙忙地梳好头洗好脸，端起早点去街上等车。我看了看手表，不但只有最后一班车了，而且还下着雨。我焦急地等待着，还不时地向路口张望。突然我的手机响了，是小叔打来的。小叔说他的文件忘记了，叫我马上送去给他。我飞快地往家里跑，找到小叔要的文件，到门口看车来了没有，可是车还没有来。我又走到街上等车。过了好一会，终于来了一辆车，我上车看了看，车上的人好多啊，真是座无虚席，我只好站在车门口了。我缓缓地舒了一口气，焦急的心终于平静了下来。不一会儿司机说：“车上的人太挤了，请下去一位乘客，”人们把目光转向我。一个刺耳的声音传了过来：“门口的快下车，别耽误了我们上班”。我无助的站在那里，急得流下了几滴眼泪。这时从拥挤的人群中挤出一位驼着背，拄着拐杖的老爷爷。他亲切地对我说：“别急，我下车，反正我一老头早上也没有什么事，我下车吧。”说完他透过玻璃窗，在给我挥手告别，那时我连忙叫住他：“老爷爷，谢谢您。”他亲切地说：“不客气。”
此后，我常常想起素不相识的他。他已成我心底一道亮丽的彩虹。我也要学会帮助别人，守住这道彩虹。
小作者善于选材，从小处着手，体现了社会人情温暖的一面。文章的心理描写非常出色，把焦急的心情跃于纸上。通过老爷爷让车一事，表达了作者的感激之情，同时，在小作者的心理萌发了要学会帮助别人，升华了主题。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 一件快乐的事" src="/upfile/84.gif" v:dpi = "96" width = "75" height = "264">screen.width-333)this.width=screen.width-333' alt="文本框: 一件快乐的事" src="/upfile/09.gif" width=259 height=264 v:shapes="_x">
文井清凉完小六（2）班& 苏& 羽
六年的小学生活即将结束，可昔日的校园生活依然历历在目。这六年来发生了多少趣事，它们都是我们的快乐回忆，犹如天空中的小星星。现在，我就摘一颗最耀眼的小星星吧！
那是一个风和日丽的下午，学校开展了“向杨善洲同志学习”的活动。要求每个班级都要植树。
听到这个消息，我高兴得蹦起来，“耶！我最想植树啦！”说实话，我还从来都没植过树呢！今天非好好露一手不可。
说来容易做来难，植树还真挺不简单的。我和几个女同学分工：两个女同学负责提水，一个拿铲，一个负责扶树。刚开始，我们只是乱挖一气，把小树插上，填填土，以为就没事了，可谁知，水一浇上小树就倒了，我们灰心地坐在地上，无奈地望着小树。这时，老师走过来，拍拍我们的肩膀，语重心长地说：“凡事都要有恒心，有毅力，否则不会成功的。”
重拾信心的我们又开始振作起来，认真地挖了一个坑，把小树重新栽进去，把周边的土填平，再踩上两脚，浇上水，小树站住了。看着自己的劳动成果，我们都会心地笑了，我们还在小树上拴上一个标签，上面写着：让小树和我们一起成长。
植树真快乐！我第一次体验到劳动中的乐趣。
文章以心情的变化为线索，娓娓道来。情节一波三折，更能让人真切感受到植树真快乐！第一次体验到劳动中的乐趣。
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难忘的一件事
龙街戈瓦完小& 周& 超
从我记事以来，在我身边发生过许许多多的事，许多事随时间的推移，已经淡忘了，唯有一件事，使我至今难忘。
星期一，学校大扫除，小红因病没有参加，我扫完地，准备进教室写作业，发现我的钢笔不见了。我不加思索地怀疑是小红拿走了，因为她以前拿过别人的东西，我走过去，大声说：“王小红，是不是你把我的钢笔拿走了？”“没……没有。”小红刚说完，她的脸一下子红了。于是，我更确定了自己的想法。“如果再不把钢笔还给我，我就要让全校的师生都知道你是小偷。”说完，我便气冲冲地走出教室。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' hspace=19 alt="文本框: 难
忘
小
学
生
活

" align=left src="/upfile/77.gif" width=81 height=226 v:shapes="_x">第二天早上，我的桌子上放着一支崭新的钢笔。我很得意，扭头看着他，发现他在哭。我想，小偷就是小偷，还装出一副可怜的样子，真讨厌！
星期六，妈妈帮我洗书包，我把书包里的东西一样一样往外拿，突然“咔嚓”一声，什么东西掉到地上？捡起来一看，原来是我的钢笔。此时，我怔住了：小红没有拿，是我误会他了。
星期天，我想把钢笔还给她，但小红一直没有来，后来才知道他转学了。这件事过去了三年，每当想起来我心里像打翻了五味瓶。
小作者采用“先扬后抑”的笔法，先肯定笔是小红拿的，然后笔峰一转，是自己误会了他，心理充满了后悔。文章抓住了小作者的心理变化来写，用词准确、生动。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/61.jpg" width=248 height=96 v:shapes="_x">
screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 曼等中心完小
廖天娇

" src="/upfile/07.gif" v:dpi = "96" width = "45" height = "224">光阴似箭，&&&&&& 日&& 日月如梭。六年&&&&& 的&& 的小学生活即将&&& 结束了，此时
组&& 的我思潮起伏，
感慨万千，往事
一幕幕源源不
断浮现在我的
&&& 眼前。
记得我刚入学的时候，心里十分害怕，当看到一张张陌生的面孔时，那种感觉就更强烈了，我一个人躲在角落里，不和任何人说话，这时，老师走了过来，牵着我的手来到教室，和我交流起来。
“你叫什么名字呀？”老师亲切地问我，我低着头，心里好比十五个吊桶打水――七上八下的，我悄悄望了一眼老师，她那双水汪汪的大眼睛深深吸引了我，可我不知怎么的，还是害怕，“你今年几岁了？”“我……今年……我6岁了。”我吞吞吐吐地说。那声音好像蚊子哼，可我毕竟说出来了，“万事开头难”，经我那么一说，我好像什么也不怕了，慢慢地跟老师大方地交谈起来，那时的老师好像一个孩子，那么天真，那么可爱，在我幼小的心中留下了无法磨灭的印象。
一日为师，终身为父。现在，我快毕业了，再也不是以前那个小女孩了，但这还得感谢老师。对呀！要不是有许多老师，我们又何曾会有今天呢？“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我以一名学生的身份向普天下所有的老师致敬！
screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 曼等中心完小
红

" src="/upfile/11.gif" v:dpi = "96" width = "52" height = "202">本文开头抒发了淡淡的离愁，紧接着回忆了一件与老师相处的小事，别具匠心地描述了学生与老师之间耐人寻味的师生情。结尾引用古诗升华主题――向普天下所有的老师致敬！
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/36.jpg" width=106 height=156 v:shapes="_x">
柳树下的生活
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，在再青的时候；桃花榭了，有再开的时候……”但是，我的小学生活去了还会重来吗？
“光阴似箭，日月如梭。”六年的光阴飘走了，六年的时间已悄然无声地从身上跨过了。告别童年，告别幼稚，告诉我们最初的梦想。我们即将离开生活六年的母校，带着依依不舍的心情，跨越新的学校，开始新的生活，开始新的生活，开始新的努力，开始新的奋斗！
操场边有一棵柳树，它有一种坚贞不屈的精神。在柳树下生活了六年，我也学会了不少东西。
是谁把我从一个无知的孩童教育成才？是谁把我从跌倒在地上扶起来？是您――老师。
记得有一次，天空中下着牛毛细雨，我穿着我的新裤子大摇大摆地走在操场上，正走到柳树旁，一不留神摔了一跤。于是，有许多同学都哈哈大笑起来，只有你默默无闻地走到我身边把我扶起来，那时，我真不知该怎么感谢您对我的所作……
谢谢您老师，是您给了我成功之信念。现在我即将告别您，我的心里难舍难分。苍天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我又怎能忘记柳树下的小学生活呢？
祝：普天下的老师身体健康，工作顺利！母校明天会更加美好！
本文可谓别具一格，其独特之处是小作者选取了柳树下的生活场景，抒发了浓浓的依依不舍之情和浓浓的师生之情。全文情感真挚，条理清楚，结尾自然的抒发了浓浓的不舍之情和感恩之情，让人感动。
再见了母校
锦屏灰窑完小六（2）班
我跟多少人说过再见？我已忘记了，但是今天是我第一次要跟生活了六年的校园说一声：“再见了，母校”。
我的心情格外激动。想一想校园里的每一个角落都留下了我的痕迹，在我心里永远无法抹去。
操场上，留下了我们玩“老鹰捉小鸡“的笑声，留下了第一次学玩篮球不小心摔倒时留下的眼泪……这一切，在我的脑子里还是那么清晰。看看那个灰暗的墙角，哦！我想起来了，那是我捉迷藏时躲过的地方。再看看那棵树曾经被折断过的地方，那是一次我和几个小伙伴悄悄上去，一个不小心树枝被我们弄断了，我和小伙伴们都摔了下来，被老师发现了，她狠狠的批评了我们。
还有那间明亮的教室里，有着我们朗读的声音，老师的夸奖声，还有给同学鼓励的掌声。
可是现在要离开了，我只想对您（母校）轻轻说一声再见了！我没有什么要送给您，只想把我心中最真挚的那些思念留给您，也希望您能记得我曾经是在您的怀抱中长大的，我永远都不会忘记，这个给了我那么多美好回忆的母校。
谢谢您母校，谢您让我的童年充满了美丽的色彩。
本文采用回忆的形式展开描写，把自己对母校一景一物的情感渗透在字里行间，让人充分感受到了一个学子对母校的深深眷恋之情。全文感情真挚，情感自然流露。
难忘呀，爱！
锦屏镇景范完小& 李& 瑶
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/23.jpg" width=184 height=70 v:shapes="_x">
每个清晨，耳边总是那轻柔的呼唤；每个夜晚，眼中总是那忙碌的身影。每当我取得成功，与我一起分享喜悦的是妈妈，每当我伤心气馁，给我温暖和安慰的是妈妈……从小到大，我沐浴着多少的母爱呀，这让我终生难忘……
记得那是个阳光明媚的早晨，我一到学校，老师就布置了一项特殊的任务――对妈妈说声“我爱你”！什么，天哪！这也太难为情了吧，谁会不爱自己的妈妈呢？可这么直接表达还真有点说不出口。
中午，我一回到家，妈妈正忙着做饭，现在说？算了吧，吃饭的时候再说也不迟。我回到书房做起了作业，心里忐忑不安满脑子想：“怎么办？要怎么说？”“女儿吃饭了！”这么快就吃饭了，我像蜗牛一样，本来只有几秒钟的路，我却足足走了一分钟。
妈妈做了一桌好吃的，她一边吃，一边还不停地往我碗里夹菜，现在该说了吧！我在心里酝酿了一番，长长地舒了口气，眼看话到嘴边，妈妈你却来了句“唠叨”。
不知不觉，饭吃完了，我在一边玩，妈妈正在刷碗。不行不行，这么拖拖拉拉也不是个办法，我不知从哪来的勇气，跑到妈妈面前，小声地说：“我爱你！” 妈妈忙不停的手终于停了下来，“你这孩子说什么？”妈妈似乎还有些不好意思，我看见她嘴角露出了微笑，便又大声又郑重地说：“我爱你！！”这时，妈妈的笑已经盛开成了一朵无比灿烂的花，丝丝皱纹，变成了花蕊，一颗泪珠，变成了花瓣上的露珠，慢慢滚落着……妈妈一把把搂入怀中说：“宝贝，妈妈也爱你！”
其实，真爱无需表达，它就像一朵花，静静地开放在人们心中。这就是一件令我难忘的事。
&作者选择生活中的事例展现了妈妈的爱，文章层次分明，行文流畅，主题鲜明，敬爱之情溢于言表。妈妈的爱总是那么无私和伟大，希望你能用自己的行动去回报伟大的母爱。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/07.jpg" width=150 height=185 v:shapes="_x">我最敬佩的
花山文岔完小
&&& &丰诗奇
有人说：“老师像春雨，哺育着我们的心田。”“老师像蜡烛，照亮了别人，自己却在悄悄地消失。”“老师像……”我说，老师像一本书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
上语文课时，老师是一本百科全书。老师上课时总是耐心地回答我们的问题，教我们拼音、识字、写字、阅读、作文，还教给我们做人的道理，他费尽了多朋的心血啊！上课时，他总是手拿着粉笔，口若悬河，同学们个个像被迷住了一样痴痴地认真听讲。
课后，老师是一本笑话书。有一次，老师给我们讲了一个关于标点符号的笑话：这件事说的是一个养猪、酿酒卖的老财主请了一个人帮他写一幅对联。写好后那老财主又反悔不给那人钱，那个人就悄悄把“养猪大如山，老鼠头头死；酿酒坛坛好，做醋坛坛酸”改成“养猪大如山老鼠，头头死；酿酒坛坛好作醋，坛坛酸。”听了老师这个故事后，一个个都笑得前仰后合，从此，我们对标点符号的认识又加深了一步，不管是写一句话还是写文章，都要注意标点符号，否则，不但会使与原来的意思相反，还会闹出笑话来。
不管是“百科全书”还是“笑话书”，我们的语文老师都万事皆能，老师是本万能书，所以我从心底里敬佩他。
文中对老师的介绍重在课堂教学工作的“万事皆能”，人物形象丰满、真实，富于生活气息，主题鲜明，敬佩之情油然而生。我们为这样的老师自豪吧，努力学习，不要辜负老师的期望！
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/43.jpg" width=115 height=84 v:shapes="_x">
我是自豪的
&&&&&&&&&&&& 花山撇罗完小& 龚梦娇
我无人不知、无人不晓，我的小学生活在今天结束了。而我，在这六年里把最为珍贵、有趣、悲伤的东西用一个五彩斑斓的彩盒收藏了起来，里面永远藏着我和同学们的喜、怒、哀、乐，它们像一个五味瓶，又像一个魔方盒，让我有时开心，有时哭泣。它们陪伴我努力成长；鼓励我，我能行；支持我，胜利在彼岸，我一定能拿到。所以――我是一只自豪的天使。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/00.gif" width=269 height=2 v:shapes="_x">screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/08.gif" width=2 height=394 v:shapes="_x">记得那一次，我们期末以后，我还一直担心，生怕这一次我要拿倒数第一了，一个个不同的念头涌上我的脑海，我坐卧不安、坐立不稳、语气发抖，我担心、我害怕别人的嘲笑。开学了，大家都高高兴兴，而我躲在一个角落里倾听心的跳动。星期五，听说今天要发奖状，大家在底下议论纷纷，有的说：“我能不能发到”。有的说：“我心好里紧张，”有的说：“惨了惨了，我肯定倒数。”我不敢说话，时间一分钟又一分钟过去了，名次也好像要叫完了，当我看到最后一张时，我的心好像波涛起伏的大海，一听到老师叫我的名字，我怀着疑问和顾虑走上领奖台，当时我多么自豪，老师用自豪的声音为我说出了“第一名”三个字，我不再害怕了，现在我变成了一只自豪的天使。
我是一只自豪的天使，但我也从中知道谦虚使人进步，骄傲使人落后，只要肯努力，你一定能行，想信吧！成功属于自己！
小作者通过自己的亲身经历，悟出了一个道理：相信自己，别让他人怀疑，也别怀疑自己，时刻做到：我能行。文章语句通顺，中心明确。
一件惭愧的事
大街中心完小& 者虹春
生活中有许许多多的事，仿佛天上的星星数也数不清。有各形各色的事，有的难忘，有的高兴，有的后悔的……
但令我最最惭愧的事至今浮现我的脑海，使我难以忘怀。难以忘掉它，它像我的老师一样，时刻提醒我，不要再犯同样的错了，一直鼓励我。所以让我明白，有错必改，不要一而再，再而三的犯错。
那已是上三年级的时候了，我和我的同桌小红因一点小事闹翻了脸，从这以后，我们就一直没有说话。
突然有一天，她和小青玩象棋，玩得开心极了，我恨她这么开心。我就突想起一个绝招，划“三八线”，划好了，她的手却过来了，我恨她的手又超过线了。我这时又想起了一个绝好的办法，把水笔吸得胀胀的，然后挤在“三八线”上，这下有她好看的了，我正在得意洋洋的笑着，很不幸，太过于激动，把铅笔弄掉了。这时的我焦急万分，怎么办呢？下一节要期末画画的呀！我哭笑不得，正在这时，小红把转笔刀递了过来，说：“快削呀！要上课了。”她的洁白衣裳被那黑漆漆的墨水染上了，她没看见，没注意这些吧！
下课了，我用纸擦了“三八线”，还“擦干净了我的心。”这件事让我惭愧不已，我懂得了：不要让一点小事伤害了友谊。
能从后悔的事中改错进步，你是个好孩子。生活中需要理解，需要沟通，你将会收获更多的爱。友情在我们的生活里就象一盏明灯，照彻了我们的灵魂，使我们的生命有了光彩。
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一件后悔的事
文龙中心完小六（2）班
小学六年的学习生活即将结束，回顾这六年的生活，我有许多高兴的事、激动的事、自豪的事、得意的事……有的我已经忘得一干二净，有的我还依稀记得，但有一件后悔的事，让我记忆犹新，时常在我脑海中回荡。
那是我读书二年级时发生的事。“下节课听写生字和词语，”老师操着洪亮的嗓子说道。此刻，我的心里十分着急，生怕自己写错了。于是，我的心里萌生了一个念头。我马上拿起课本和笔跑到没人的地方把记不住的词语和生字抄写在手心上，心里却惴惴不安。
上课了，老师让我们拿出听写本和笔把书合起来。我心里像有成百上千只兔子在乱蹦，紧张极了，手不停地发抖。“橘子”老师大声念道。我想到刚才我写过这个词，便小心翼翼地把手张开，把这个词写到我的听写本上。“下一个，草坪”，我好像也把这个词写在了手心上，我连忙打开手掌。我的心顿时凉了半截，汗把这个词语给抹去了。我转过头想看一看我的同桌是怎么写的。呀，不好老师好像盯上我了，我像触了电似的转过头，紧皱眉头像是正在苦苦思索。终于听写完了，我心里的这块石头也落了下来。下课后，我连忙去水龙头下把“罪证”洗得干干净净。
老师把听写本发下来了，当念到我的名字时，我打开作业本，一看，哇，满分耶！老师还表扬了我，但是那个一百分好像轻蔑地对我说：“你一点儿也不诚实。”此时的我羞愧得满脸通红，真想削尖脑袋找个地洞钻进去。
唉，那件事真叫我后悔，但我却没有勇气向老师认错。
每个人都会犯一些小错误，只要能及时改正就好，作文中的“我”犯了错现在后悔不已，文里的心理和神态描写都很生动，很好地表现了我当时的矛盾心理和后悔。
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我的“救命稻草”
民小六（2）班& 刘& 颖
走出门，就与微风撞了个满怀。风中含着露水与梅花的气息，早晨，好清爽！
今天，我和爸爸照常上学，上班。我怀着愉快的心情来到学校。今天上课的表现还算不错！下课后，我照常来到学校大门口等爸爸。同学们纷纷被家长接走，就只有我一个人了，我想爸爸怎么还不来接我，可能是路上塞车了吧！没事，还有鸟儿为我伴奏，天空为了我演奏，小花为我伴舞呢！我的心情舒畅了很多。深蓝的天空中刹时间乌云满天，我愉悦的心情一下子糟糕透了。我只好到小卖部躲雨。一分钟、二分钟、三分钟……，时间一分一秒地过去了，可还是不见爸爸熟悉的身影。我只好打电话给爸爸。这时我才想起，爸爸不是说今天他们要劳动吗？所以爸爸是不会来了。我的心情从峰顶跌到了低谷。我四处张望，生怕错过了熟悉的身影。这时在雨中出现了熟悉的影子--妈妈，是妈妈。她不是生病了吗？怎么还来接我，在回去的路上妈妈总把伞推向我这边，我又推过去，她又推过来。到家后，妈妈全湿了。可还是帮我擦水，自己却顾不上去换衣服……
妈妈您是一株郁金香，时时让我满心愉快，您是我的“救命稻草”，在我困难时给我帮助。
六年的小学生涯结束了，这件事还经常在我脑海浮现。
雨中送伞的事平凡、平常,任何一位母亲都为孩子做过这样的事,但是你的描写很好,心理描写、比喻的运用,还有天气、妈妈生病的渲染使文章的主旨更加突出。母爱就像伞，把阴晦留给自己，而把晴朗留给儿女。
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再见了，母校
县小六（5）班& 严振娇
时光如梭，岁月如流，六年的小学生活就这么过去了。而今，我即将毕业，在快要离开母校的时刻，我心中充满了留恋之情。
再回道，母校的一草一木是那样的熟悉；再回首，母校的一砖一瓦是那样的亲切。忘不了，敬爱的老师，忘不了，您那谆谆的教悔，忘不了您那亲切的目光。从学会写字到能写通篇的文章，您为我们操了多少心呐。
记得那次评“三好学生”，我落选了，放学的路上，我嘟起小嘴，眼泪在眼眶里打转转。老师您见了，把我叫住，去办公室，您风趣地说：“怎么了？嘴巴都可以挂油瓶了。”可我还在赌气，而老师却不生气，并拿出纸巾，将我的泪水擦去，和蔼的说：“没关系的，这次评不到，还有下次呀，不要灰心，你评不到，说明你做的还不够好。”
我依旧嘟着嘴。老师说：“所以，你要更努力，得到大家的认可。”在你亲切的教导下，我的心胸豁然开朗。虽然老师只对我说了几句话，但这些话，使我终身受益。
再见了，亲爱的同学；再见了，哺育我六年的母校。
快乐的小学生活确实令人留恋，那么在告别小学生活之际，我们会想到哪些呢？曾经最难忘的事件、最要好的同学、最尊敬的师长……全文紧扣中心，语言流畅，层次分明，运用了抒情的手法，凸显了心中对母校那份深深的情感。字里行间处处表达着作者的真情实感――怀念与不舍。
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&&&& 县小六（4）班& 李来西
每每看到戴着水晶发夹的人，我总是把她当做小艾，想起那件令我后悔不已的事。
四年级时，在省城工作的姨妈给我寄来了一个美丽的发夹。水晶的蝴蝶上挂满了小珍珠，太阳照射下是那么耀眼。
我戴着它去了学校。才刚到，小艾便注意到发夹了。她不住赞叹着，还情不自禁地伸出双手轻轻抚摸。我得意之余把发夹借小艾戴了一小会儿。放学时，我突然惊慌失措，啊，发夹呢？它明明还戴在我头上的呀，怎么一转眼就消失得无影无踪。我反复翻找着，可发夹就是不见了。我急得如同热锅上的蚂蚁。这时，小艾过来了，她告诉我今天她的外婆要来看她，她要先回家了。我不耐烦地摆摆手，含糊不清说了句再见后便继续闷闷不乐。
第二天，小艾笑眯眯地来了，她的头上戴着一个和我那个一模一样的发夹！我三步并两步走到她身边，一把抓住她，厉声问：“这是哪来的？你怎么能拿我的！”小艾吓坏了，她拼命解释道：“不是的，这是……”我顾不上听，气冲冲地跑出去了。小艾追了上来，把发夹塞在我手中，然后给了我一句：“我要转学，和外婆到乡下了。”我捂住耳朵没理她，咦，衣兜怎么这么鼓？我掏出了丢失的发夹，瞬间，眼泪打在珍珠上……
鲜明的主题，突出了“悔”的意义所在，&相信如果可以重来一次，你一定不会再这么冲动做出伤害朋友的事了。所以，不要太难过。吃一堑，长一智，一次教训，换来今后不再犯类似的错误也算有所收获啊！更何况只要你诚心向朋友道歉，相信她会原谅你的。
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县小六（5）班& 李健龙
六年的小学生涯中，我经历了许多事，可都随着时间的推移渐渐淡忘，可那一天发生的事，却令我怎么也忘不了。
那天中午，我们同往常一样换座位，我刚坐到位子上，习惯性地往桌肚里查看。哇！又是一堆废纸巾，一定又是同桌扔的，真是个“懒惰虫”。这样的事情已经发生过几次了，今天我要好好地教训教训她！
我气呼呼地走向同桌，指着她的鼻梁吼道：“上次我不是警告过你了吗？为什么你屡教不改，去，把垃圾收拾干净！”她愣住了，很委屈地说：“不是我，这一次真的不是我干的。”在同学们的指责声中，她流着泪，无奈地把垃圾收拾干净了。
上课了，我像个常胜将军一样得意洋洋地坐在椅子上，突然，后桌的同学捅了我一下，对我说：“不好意思，你桌肚里的纸巾是我昨天用后忘了扔的。”
我……我怎么能不分青红皂白就冤枉同学呢？这回该怎么道歉呢？这时，下课铃声响了，我轻轻俯在同桌耳边说：“对不起，原谅我吧！”“没事儿。”同桌抬起头，揉着眼睛对我说。
虽然她现在已经不和我做同桌了，但这件事却令我怎么也忘不了。
能通过细节描写生动、形象地表现人物心理细微的变化。这是本文最大的优点，也是最难得的，文章结构安排合理，叙述清楚、自然。
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县小六（4）班& 周永健
在我记忆的银河中，有许许多值得回忆的事。它们像天空的繁星一样，数也数不清。但有一件，它像电影一样，时刻浮现在我的脑海里。
我清楚地记得，那是两年前的事。一次期中考试，我得了个一百分，那鲜红的一百分，那么耀眼。我将试卷递给了妈妈，得意地说：“妈，我得了一百分！”妈妈二话没说，只是看了一眼一百分，笑了笑，然后围上围裙给我做饭去了。这顿饭，我吃得特别香。饭后，我突然想起试卷要家长签字，我知道凡是要妈妈签字的，她都要仔细地看一遍。过了一会儿，妈妈在试卷上写了这么几个字：“有一处错题，应扣掉二分。”我不禁恼火了，对妈妈说：“妈，我没有错题啊，全是‘√’。”妈妈严肃地对我说；“瞧，这题，你写成了‘众鸟高飞尽，瓜去独去闲’，这不错吗？”我无话可说了。妈妈又对我说：“明天把试卷拿去给老师重判！”
重判！哦，为什么？我的天呐！这意味着什么，意味着要减去两分。我不争气的泪水掉了下来。妈妈语重心长地对我说：“孩子，诚实是一个人最为可贵的品质，你这个一百分是虚假的，诚实是不能用分数来衡量的，况且成绩不是衡量我们的唯一标准啊！”我擦干泪水，对妈妈说：“妈，我明白了，我明天就把试卷拿给老师重判。”妈妈又笑了，笑得那么甜……
这件事虽然已经过去两年了，却成了我抹不去的记忆，一直指引着我的人生路。
小作者用真诚的言语，紧紧抓住心理变化的主线，展开表述，真是行文流畅，恰到好处。表达着自己内心中的真情实感，很细腻，很真实，很朴实。
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周康宁" src="/upfile/26.gif" v:dpi = "96" width = "43" height = "182">screen.width-333)this.width=screen.width-333' alt="文本框: 一件难忘的事

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周康宁" src="/upfile/40.gif" width=550 height=190 v:shapes="_x">
六年的小学生涯中，校园里留下了我的欢乐和忧愁。那一次难忘的测验，令我受益匪浅。
那一次数学测验，我得了九十八分，这当然是不错的成绩。我心想：“我真是越学越好，找到感觉了”。我有点骄傲了，刚决定向全班炫耀好成绩时，就上课了。
上课时，我满心欢喜，拿起钢笔一边做笔记，一边改正错题。我心想：“到老师宣布前三名时，我的成绩可能排在第三，我可要大出风头了”。我的试卷上，在口算题有两个错题，十分简单。我不以为然，依然十分高兴地摇着头。我虽然在看试卷，心早就飞到老师的成绩册上去了，仿佛我的成绩和名字会被人偷走似的。经过漫长的等待，老师终于要宣布前三名了。我立刻打起十二万分的精神，耳朵竖得直直的，生怕错过这辉煌的时刻。老师清了清嗓子，十分高兴地宣布：“最高分一百分，五个九十九分，一个九十八点五分。”我一下子心如刀割。我想了许久，自己最大的弱点就是粗心、骄傲。我暗下决心，一定要改掉这毛病。
&&& 回首过去，展望未来。人生的道路还很长，粗心、骄傲是我最大的敌人。此时，我不禁想起那句话：“无论自己多出色，都别把自己太当回事”。
文章描写生动细腻，特别是心理活动刻画得淋漓尽致，真实而准确。文章内容具体，结构完整，重点突出，详略得当。语言生动流畅，条理清晰明了，文章处处流露出小作者的真实感受，结尾总结全文，深化主题。
我的“打工”记
县小六（3）班& 司一雯
事就像沙滩上的一颗颗贝壳，今天，我要拿出最绚丽的一颗来与大家一起分享。
那是去年的一个暑假，我突然心血来潮，萌发了一个去打工的念头。可是我的父母说我还这么小，谁会收下我呀？这时我想到了哥哥的餐厅，父母也只好让我去。哥哥说：“好啊，只要你肯做就行。”
第二天一大早我就来到了哥哥的餐厅，一进门就看见地上有一堆菜，哥哥让我先去洗菜。我便一棵一棵地洗起来。可我怎么也洗不完，还担心自己洗不干净。“看来我只好干别的了。”我自言自语地说。
哥哥又让我去洗碗。我来到洗碗池边，先往盆里滴几点洗洁精，然后在小心翼翼地捏着碗，右手拿着洗碗布，认真地洗起来，可碗里的油污怎么也洗不掉，急得我像热锅上的蚂蚁――团团转。这时哥哥走过来，边把手伸进盆里边笑着对我说：“钱不容易挣吧？”然后他往盆里加了热水并滴上洗洁精，说：“你可以继续工作了”。我又认真地洗起来，豆大的汗珠悄然落下，我也顾不得去擦，“功夫不负有心人，”终于，盆里的碗被我擦得又白又亮，好像我面前摆着许多镜子……
夕阳西下，我站在院子里，拿着手里的工钱，不仅体会到了钱的来之不易，还体会到父母上班的辛苦，我暗下决心：一定要好好学习，将来为父母分忧解难！
童年的记忆，七彩的贝壳。啊，打工真有趣！
题目新颖有趣，能选择生活中的琐事作为习作材料，叙述清楚，语言流畅，准确地运用词语，充分流露了自己对生活的真情实感，把做人与作文有机地结合，让人读后深受感动。
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&&&&&&&& 县小六（4）班& 余思琦
岁月如流水，一去不复返。转眼间我已经不在是一个小学生了，可是在六年的小学生涯中那些难以忘怀的事还有很多。它们像烙在我心里的字，忘也忘不了，抹也抹不去。现在，就让我讲一件给大家听听吧。
那天，我来到了学校读书。在第一节课的时候，也不知怎么我一直很恶心。老师在认真地讲课，可我怎么也听不进去，同桌问我：“你怎么了，生病了吗？”我说：“嗯，胃一直很不舒服。”我和同学的谈话引起了老师的注意。“余恩琦，请你回答一下，老师刚才提出的问题。”我想：“唉呀，这下我可惨了。”我站起来吞吞吐吐地说：“老师，我没好好听课，回答不出这个问题。”老师说：“哦，坐下吧，不要再心不在焉的了，好好听啊。”我听了老师的这一番话便仔细地听了起来。可是胃却越来越难受，我不想打搅到同学们上课，就一直忍着。终于，我再也忍不住了哗哩哗啦的吐了一地。老师看到我吐了急忙停止上课，叫人把我吐的东西清理之后，并打电话给我爸爸，然后让我擦了擦鼻涕，一会儿给我了几片她随身携带的药，叫我吃了静静地等着爸爸领我去医院，还说功课等我病好了再给我补上，我听了老师的话眼睛都湿润了，她真是我的好老师，我永远都忘不了她对我的关怀与教育。
这件事虽然过去了很久，但是我总是忘不了，那一天真让人感动。
选材比较巧妙，叙述清楚，用词准确，语言朴实、生动，有真情实感。字里行间饱含着对老师和同学们的感激之情。
一件难忘的事
县小六（2）班& 周永康
在我们这个大千世界里，每天都会发生许许多多的事。有些事会给你留下美好的记忆；有些事会给你留下难以愈合的伤口；有些事会让你终身受益。其中有一件事，使我至今记忆犹新。
那是暑假的一天，妹妹和姨妈来我家做客。中午，妈妈买了一个大西瓜，切开后，正在玩电脑的我看到这又大又红的西瓜，立刻放下手中的鼠标，连忙跑到餐桌上，拿起一块最大的西瓜正要往嘴里送时，看见妹妹正在专心致志地读着《孔融让梨》，我心想，孔融4岁就会谦让，可我10岁了，难道还比孔融差吗？，我把这块西瓜双手捧到妹妹面前，说：“小妹，这块最大的西瓜你吃吧！”妹妹接过西瓜后，我又从盘子里给妈妈和姨妈每人拿了一块西瓜。最后，我在盘子里挑了又挑，挑了一块最小的津津有味地吃起来。
姨妈和妹妹走后，妈妈对我说：“小康，今天你做得对，这种谦虚有礼、尊敬长辈的行为是可贵的，希望你以后继续发扬。”听了妈妈的话，我心里比吃了蜜还甜呢！
这件事虽然已经过去两年了，却至今还浮现在我眼前……
文章以准确流畅的语言井然有序地叙述了整件事的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.同时说明小作者是一个懂事、可爱的小孩。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' class=shape alt="文本框: 难忘的一件事" src="/upfile/93.gif" v:dpi = "96" width = "54" height = "186">screen.width-333)this.width=screen.width-333' alt="文本框: 难忘的一件事" src="/upfile/20.gif" width=265 height=274 v:shapes="_x">
难忘的一件事
景东县小学六（2）班& 念洁宇
在六年的小学生活里，有许许多多让人难忘的事，可最令我难以忘怀的是那一件。
一个星期三的早晨，我早早的来到了学校，打开书包，发现我没有带文具盒，我的心里一下子慌了起来。心想：“没有学习的文具，我怎么写字，怎么上课呀！”
这时，第一节课的上课铃响了，语文老师走进教室，让同学们做复习本。同学们全都低头开始写作业，唯独我，在那里傻傻的看着复习本，一个字也写不了。这时，我的同桌看见了，便问我：“你怎么不写呀？”我告诉他我没有带文具盒，他便热情地对我说：“来，用我的吧。”说着便从文具盒里拿出一支钢笔递给我，轻声说：“给你，快写吧！”我连忙道了谢，飞快地写了起来。可是，这节课下了，还有两节数学课呀！这可怎么办呢？我正在发愁的时候。
周围的同学都知道了我没有带文具盒，他们都向我伸出了援助之手，这个借我一块橡皮，那个又借我了一支铅笔……他们那一张张热情的笑脸温暖着我的心田。
在别人看来这可能只是一件很小的事，但让我真真切切地体会到了雪中送炭的温暖，让我久久不能忘怀！
这是一篇结构完整、语言朴实、语句通顺的记叙文。文中，作者讲述了自己忘带学习用具，得到同学们的热心帮助，这样一件难忘的事。说明小作者能够联系生活实际，畅谈自己的真情实感。
奶奶，我欠您一元钱
民小六（1）班& 杨熙涵
小学六年中，发生了许许多多的事，这些事情就像海滩上的贝壳一样，数不清，却又五彩缤纷。今天，我要选一枚最“特别”的“贝壳”来讲给你们听。
那是一个烈日炎炎的中午，太阳高高地挂在天空，阳光肆无忌惮地洒向大地，屋子热得像个大蒸笼。我只好拿着一元钱，到商店里去买冰淇淋。走到半路，我看到许多人围着一个老奶奶买冰淇淋，我向人群里挤去，一直等到人散了，我才开口对老奶奶说：“奶奶，给我看看一元钱的冰淇淋有哪些吧！”老奶奶笑了笑，麻利地打开冰箱门，各种各样的冰淇淋有“秩序”的被摆在冰箱里。“这边的都是一元钱一个。”老奶奶对我说。我看了看，我最喜欢的草莓口味的却是两元，可我只带了一元，总不可能跑回家里重新拿钱吧。可是我只想吃草莓味的呀！唉！老奶奶好像看出了我的心思，说；“没关系，这个冰淇淋我一元卖给你吧！”“谢谢您，老奶奶，以后遇到你，我会把钱补给您的！”我说着，给奶奶了一元钱。“奶奶，再见！”我说一声，津津有味地边吃边走，听到有两个阿姨在聊天，“唉！这个王奶奶又来卖冰淇淋了！”“是啊！儿女不要她，让她自己养活自己，真是可怜！”听到她们的谈话后，我飞跑回家拿了一元钱，重新返回卖冰淇淋的地方，可是奶奶早已不见，我轻轻地说着：“奶奶，我欠您一元钱！”
文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕文章中心来叙述.。内容具体、感情真实、语句通顺连贯。意思表达得清楚、明白。
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雨中小故事
县小六（3）班& 陈伊玲
在这六年的小学生涯中，总有一些很细小的事使我感动，即使过了很长时间，也难以忘怀。
有一天，我刚到学校，发现我的笔记本还没有买，我便拿起钱，立刻赶往学校的小卖铺，刚去时，下着一些牛毛细雨，我便没有管它，心想：应该不用带伞，会很快回来吧。
哇！出乎意料，刚进小卖铺时便人山人海，都是一些低年级的小同学，我一个高年级的大姐姐，总不能……尽管心急如焚，也只有耐心等候。排了好长时间的队，终于买到了笔记本，结果回去的时候便下起了倾盆大雨。我自言自语道：“惨了惨了，这下回不去了，早知道就把伞带来。”我把书捂进外套里，试着想冲回来，但雨太大了，根本无法前进一步，就在这时，我听见悦耳的声音：“姐姐，你读几年级？我送你吧。”我回头一看：一位打着旧伞的小妹妹跑过来说。我连忙答道：“好啊，小妹妹，那太谢谢你了。”我太高了吧，路上小妹妹将伞举地很高。风雨交加，小妹妹走路摇摇晃晃，十分困难。我见了，连忙接过小妹妹手中的伞，将伞微微往她那边倾。无情的雨滴敲打着我的右肩，小妹妹见了，转过身来拍拍我肩上的雨。这时我忽然有一种说不出的喜悦和感动。一路上，我问她叫什么名字？读几年级了……
到达目的地后，我连连向小妹妹道谢，小妹妹向我挥挥手便走了。我望着小妹妹离去的身影，心里洋溢着一种说不出的喜悦和感动。我和她素不相识，而她却热心帮我。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/84.jpg" width=211 height=119 v:shapes="_x">这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感，虽然没有运用形象生动的比喻句、拟人句,但也能把事情的经过写得有趣、传神,同时也赞扬了中华民族的传统美德。.
老师，您丢了什么
县小六（5）班& 任智杨
我们乘着想象的翅膀，度过了多彩的童年时代，步入了美丽的少年生活。六年的小学生活，转眼间就变为过去。老师，您是否还会想起……
六年的小学生活，一直都是杨老师陪我们度过，这六年的日子大多都是美好的。您一口流利的普通话使我们听入心里；您一手洁净、端庄的黑板字更是使我们羡慕不已。但有一次，却发生了一件令我感到困惑的事。那天下午，我们几位, 同学在打扫教室，您让我们顺手打扫一下办公室。我们就提着桶，拿着抹布、扫把，在办公室干了起来。我们扫完地又抹桌子，干得正起劲，可是，我们却在垃圾筒里发现了那位同学们在教师节送给杨老师的卡片。
我们全部情不自禁地埋头找起来，看有没有自己的那一份。全部都找到了，同学们有的哭了起来，有的大声抱怨。我们真不明白，为什么老师会把我们亲手做的敬师卡片扔掉。您扔掉的不只是卡片，更是同学们的一片心意啊！
转眼，六年过去了，我们仍然在困惑，或许您有自己的原因吧！也不知您以后是否会忘记我们，但我们永远不会忘记您的！
这是一篇记事的文章，虽然只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者真会选材。
screen.width-333)this.width=screen.width-333' src="/upfile/72.jpg" width=209 height=157 v:shapes="_x">
难忘的往事
县小六（3）班& 方& 原
当我拉开床头柜抽屉，看到里面那些玻璃碎片时，不禁又让我想起了上个学期发生的那件事，它令我非常难忘。
那是一个星期六的下午，妈妈布置我在书房里写作业，并规定我在半个小时之内完成，到时候她要检查。于是，我便认真地做起了作业。大约过了十多分钟，我慢慢地感觉整天做作业有些烦了，于是就悄悄地打开了电脑，我便沉浸在游戏的乐趣之中，津津有味。忽然，我的背后传来了一阵重重的咳嗽声，我急忙转头一看，原来是妈妈一副怒气冲天的样子站在门口，这吓得我大惊失色，连忙把电脑关了。
“你怎么又玩电脑了，不是跟你说过做作业的时候不能玩吗？”训罢，妈妈便离开了书房。这时，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。她一走，我便把门使劲地砸关起来。突然，我听到“叭”的一声，我打开门一看，原来是门上的风铃掉到了地上，成了碎片。真是雪上加霜啊！我倒吸了一口凉气。随后，我马上出门望了望四周，没有发现妈妈的影子，就立刻把“战场”打扫干净，把风铃碎片藏进了抽屉里，然后装作什么事也没有发生，继续写作业。
过了两三天，妈妈问我门口的风铃哪去了，我只好向妈妈坦白了一切，告诉她我不应该在做作业的时候玩电脑，更不应该发生“风铃事件。”随后，妈妈语重心长地教育了我一番。
这件事真令我难忘啊！因为它令我懂得了在成长过程中做错事要勇于承认，知错就改才是好样的。
事情的经过叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.
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永秀新村完小& 罗& 英
爱，大家都知道，有父母给的爱，有老师给的爱，还有同学给的爱……但我的爱来自于学校。
一天，我和同学追逐嘻戏，玩得很开心。随着一声“哎呀”，我摔倒在地，同学们围拢过来，问我怎么了？我说：“一不小心跌倒了，脚上擦去了一块皮，流血了。”同学们有的扶着我，有的急忙说快送去医院包扎。你看，同学们都很关心我，为了我的脚伤忙碌着，使我非常感动。我深深明白了，我被同学们的爱团团包围着，我其实是多么地幸福。
上六年级的第一个学期。放假了，别的同学被大人陆续地接回家了，可我一人孤苦零丁地在等待着，那时我真想痛哭一场。过了一会儿，老师站在我面前和蔼地说：“你的爸妈一定很忙，再等一会儿，如果还不见，老师送你回家，别着急。”经老师这么一说，我又耐心地等待着。我又明白了，老师也在默默无闻地爱着我们，不论你做错了什么，他都不会往心里去。
啊！我发现了爱，其实校园里是一个充满生机，充满活力，充满爱的大花园。爱可以让寒冷的人得到温暖，爱能让这个世界春暖花开，爱能让你更进一步。让爱永远在我们身边吧！
&&& 同学们，老师们，让爱充满全世界！
文章不长，但过程叙述得清楚，语言朴实。我们可以通过读作文感受到，“爱”与众不同，“爱”多种多样，而这种“爱”无私的。只要你有心，随处都能体会到爱。
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