730字的将相和读后感500字的读后感

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语文书中有一篇名叫《将相和》的课文,我读完后,被廉颇和蔺相如顾大局识大体的精神所感动。
《将相和》这篇课文是一个历史故事,廉颇和蔺相如之所以能千古留名,除了他们那种顾全大局、热爱祖国的精神外,就是他们机智勇敢、英勇善战!让我给你说说这几千年前感人至深的故事吧!
那时,秦国最强。当赵王听说秦王要拿十五座城池换自己的宝贝和氏璧却并无诚意的时候,命蔺相如去对付秦王。结果蔺相如用自己的聪明才智,以“这块璧有点小毛病”和“要举行盛大的典礼”为借口,不仅没有让自己受到伤害,又保护了和氏璧的安全,使秦王无理进攻赵国。在渑池会上,蔺相如又以“如果不答应,我就和您拼了”相威胁,维护了赵王的尊严。接着,大将廉颇看蔺相如职位比他高,很不服气,蔺相如以“国家的利益要靠自己和廉颇一起维护”为理由,告诉廉颇如果两人闹不和,赵国会灭亡,使两人成为了好朋友。
这个故事可分为三节:完璧归赵、渑池之会、负荆请罪。每一节都体现了蔺相如的聪明才智和爱国精神,临危不惧、足智多谋、顾全大局、团结合作的品质,也赞扬了廉颇知错就改的精神。读完这篇课文,我感到了团结一致才能打败敌人的道理。
妈妈寄语:昊旻,文中重点写了廉颇和蔺相如团结协作的精神,以及蔺相如的大度、包容之心,蔺相如以国家利益为重的大局意识感人至深,妈妈希望你能学习他们的团结合作精神以及为人处世的包容之心。这篇读后感比以往有进步,妈妈为你喝彩!读《将相和》有感今天,我们学了司马迁写的《将相和》这篇令人受益匪浅的课文,我感受颇深,不禁掩卷沉思…《将相和》记叙了英勇善战的大将军廉颇与勇敢机智的宰相蔺相如之间完整而又曲折的...读《将相和》有感语文书中有一篇名叫《将相和》的课文,我读完后,被廉颇和蔺相如顾大局识大体的精神所感动。《将相和》这篇课文是一个历史故事,廉颇和蔺相如之所以能千古留名,除了他们...20.《将相和》有感今天,我读了《将相和》这篇课文,从中受到了许多教育。这篇文章通过写“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过,...读《将相和》有感昌黎一小五(4)班刘欣然今夜静极了,凉风习习,一弯皎洁的明月挂在天边,星星像一颗颗珍珠点缀在夜空,一眨眨的。这不禁让我想起了刚学过的课文《将相和》。《将相和》由...读《将相和》有感昌黎一小五(4)班刘欣然今夜静极了,凉风习习,一弯皎洁的明月挂在天边,星星像一颗颗珍珠点缀在夜空,一眨眨的。这不禁让我想起了刚学过的课文《将相和》。《将相和》由...《读《将相和》有感》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意?请尝试:您现在的位置:
将相和读后感
来源:读后感专题
作者:读后感专题 时间: 18:32 将相和
20.《将相和》有感《作文:20.《将相和》有感》20.《将相和》有感今天,我读了《将相和》这篇课文,从中受到了许多教育。这篇文章通过写“完璧归赵”、“渑池之会”、“负荆请罪”三个故事,写出了将相之间由和到不和又到和好的经过,赞扬了蔺相如勇敢机智、不畏强暴、顾全大局、心胸宽阔的品质和廉颇勇于认错、知错就改的精神,赞颂了他们的爱国主义精神。http://./我从“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如,如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!”这句话体现了蔺相如以国家利益为重,顾全大局,心胸宽阔的好品质。我想:我一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质,要顾全大局,不能为了自己的利益就不顾别人,要勇于认错,而且必须改正,还要勇敢机智,不畏强暴。《20.《将相和》有感》我们的谦让 _ 读了《将相和》有感今天,我学习了《将相和》这篇文章。这篇讲蔺相如和廉颇不和,蔺相如屡次退让,后来廉颇知错就改,便光着上身,背着荆条去蔺相如门上请罪。学习这篇文章,我很受感动。在我们的日常生活中,是否有这样的人存在?是否有人能如此的谦让过别人?我要说:“这样的人太少了,廉将军对蔺相如是如此的不满,蔺相如竟没有跟将军斤斤计较,反而处处让他,为的是社稷而不是个人的地位荣耀。”在我们的身边,像廉颇这样小肚鸡肠的人太多了,有时因为一点点事情也会争执起来,而不能向蔺相如那样的谦让,这样的谦让就不会产生矛盾,我们的社会和谐、充满了爱的阳光。那次写作业,我的同桌占用了我大半个桌子,因为这个我们争论了很长时间,这难道就是我们的谦让吗?体育课上,因为一颗球而争吵,这难道是我们的谦让吗?在我们的身边,是否有心胸像大海一样宽广的人?我们是否留意他们的一言一行,一举一动?他们那不与小事计较的品格,便是鼠肚鸡肠的人鲜明的对比。世界,如果失去的这样的人,友谊也不存在了,人类也将会产生矛盾,社会不和谐,国家不安定,我们的生活缺乏爱的阳光。在我们的身边,是否有知错就改的人?这一定很少吧!在某些人眼里,体面是最重要的,他们不敢面对错误,只是一味的去最求完美。在我们的生活中,我们的生活里你是那个小肚鸡肠、只讲体面的人吗?还是知错就改的人呢?还是遇到事情处处谦让呢?我想在我们的生活中,到处呈现出谦让的美德,知错就改的品格,让我们世界充满爱的阳光,我们的生活充满快乐与温馨。将相和缩写战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。有一次,秦王写信给赵王说愿拿十五座城换和氏璧。赵王遂派蔺相如带璧前往秦国。蔺相如进宫见了秦王,发现他根本没有拿城换璧的诚意,便派人将璧送回了赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因“完壁归赵”而立了功,赵王封他做上大夫。过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池会见了秦王,他要赵王鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王,以生命为代价逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封其为上卿,职位比廉颇高。廉颇不服气,扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而躲之,并对手下解释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以逼着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇耳朵里,于是他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门前请罪。从此以后,两个人成了好朋友。将相和(缩写)(完璧归赵)战国时侯,秦国最强,常常进攻别的国家。有一回,赵王得到一件无价之宝叫和氏璧。秦王知道了就说愿意拿十五座城换这块璧。赵王立即召集大臣来商议。大家说不能上他的当,可是不答应,又怕他派兵来进攻。正在为难的时候,蔺相如想了一会,说:“我愿意去换.&赵王只好派蔺相如带和氏璧到秦国去。蔺相如进宫见秦王,蔺相如看着情形,知道秦王没有拿城换璧诚意就,说:“这块璧有点小毛病,让我指给你看。”秦王就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如往后退步,靠着柱子站定。他说:“我看您不想交付十五座城。现在你要是强逼我,我的脑袋和璧就撞碎在这柱子上!”将相和缩写战国时候,秦国最强,常常进攻别的国家。有一次,秦王写信给赵王说愿拿十五座城来换和氏璧。赵王就派蔺相如带璧前往秦国。蔺相如进宫见了秦王,发现他根本没有换璧的诚意,便派人将璧送回了赵国,秦王的阴谋未能得逞。蔺相如因完壁归赵而立了功,赵王封他做上大夫。过了几年,秦王约赵王在渑池会见。赵王让蔺相如随行,并让大将军廉颇带军队做好了抵御秦兵的准备。赵王到渑池会见了秦王,他要赵王鼓瑟。蔺相如见秦王这样侮辱赵王,以生命为代价逼秦王击缶。蔺相如在渑池会上又立了功。赵王封他为上卿,职位比廉颇高。廉颇不服气,扬言要给蔺相如下不了台。但蔺相如始终避而躲之,并对手下解释说:“秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我之所以逼着廉将军,为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇耳朵里,于是他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如门前请罪。从此以后,两个人成了好朋友。读<<将相和>>有感今天,我们怀着好奇的心情读了<<将相和>>这篇课文,没读之前,同学们纷纷议论"将"是谁,"相"又是谁,为什么是"和"呢,难道他们有过矛盾吗?下面就由我来告诉你吧! 这篇文章里的"将"就是老将廉颇,"相"就是文臣蔺相如,"和"就是和好的意思.本文通过对"完壁归赵""渑池相会""负荆请罪"三个小故事的记述,写出了将相之间由和到不和又到和的经过;赞扬了蔺相如勇敢机智,不畏强暴的斗争精神和以国家利益为重,顾大局识大体的政治远见,也赞扬了廉颇勇于改过的精神,赞颂了他们的爱国思想. 每当我读到"大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如.如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然趁机来打我们.我之所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!"的时候,我都会被蔺相如利益为重,顾大局识大体胸怀宽广的品质所感动.是啊!将相和,国则安;将相不和,国则危,我真佩服蔺相如的这种不计较个人得失的精神. 在现实生活中,几乎每个人都会为小事斤斤计较,例如:某个同学因一点小事与外班同学动起武来,两人打的不可开交,最后,他们不仅两败俱伤,而且也为班级抹了黑.在例如:那些腐败无能的贪官污吏们,把国家发给农民工的钱揣到自己怀里,使农民工们无钱无粮最终不是病死就是饿死.他们都是只计较个人得失,却不以国家利益为重,不为国家经济建设着想. 让我们学习廉颇知错就改的精神,发扬"将相和"精神,让中华民族团结一致,共同创造美好的未来.读了《将相和》有感也许大家对春秋战国时期并不了解,但说起赵国的廉颇和蔺相如,大家肯定很熟悉。蔺相如完璧归赵,又在渑池会上保全了赵王的名声。赵王封他为上卿。廉颇很不服,认为自己多年为国家出生入死,难道比不上蔺相如的一张嘴?蔺相如官位如此之高,是他冒着生命危险换来的。终于,廉颇认识到了这一点,他亲自上门,负荆请罪。两人和好如初,保卫了赵国。廉颇以国家利益为重,知错就改。还放下大将军的面子,亲自去蔺相如府上请罪。廉颇这种知错就改的精神真值得赞扬!蔺相如是有勇有谋的人,敢用生命去拿回宝玉;为了不使赵王受侮辱,他大义凛然,使秦王不得不按他说的做。蔺相如以国家利益为重,将个人利益置放一边;为了不让秦国趁机而入,他处处躲着廉颇,让着廉颇。这一番良苦用心,令我十分敬佩。在我们的生活中,肯定也有像廉颇和蔺相如这样的事。以前,我很不喜欢和哥哥在一起,我要喝茶,他都要管这我。连拿哪口碗都要由他规定,否则,他就要打我。后来,我才明白哥哥是让我多注意卫生,不让我生病。通过学习《将相和》和我亲身经历的这件事情。我明白了一个道理:在人生中,肯定会有人要比你优秀。我们不应该去嫉妒他,而是去学他,找到自己的缺点。然后,在改正。只有这样,我们作一个真正的人。学会不嫉妒,学会与人合作。这样,你才会得到真正的快乐!读了《将相和》有感(寒假作业四)我读了一个故事《将相和》,文中讲述了在战国时期,有一个人家A相如。A相如在秦王面前靠自己的智慧,既拿回了属于自己的和氏璧又换取了赵国的尊严。因此赵王封他为上卿,可是廉颇不服气。他想给A相如一个下马威,让他下不来台。A相如为了赵国的尊严,他避着廉颇。读完了这个故事,我不仅为A相如的宽容大量让我不尽想起另外一个故事:韩琦是北宋的大臣。有人赠送给他一个罕见,名贵的玉盏。在一次宴会上,应众宾的所求,韩琦奖它取出,正在众人欣赏陈赞时,一名前来报事的家奴;因走得太慌张,不小心将送来的玉盏砸碎了,吓得他顿时脸色苍白跪在地上求饶。不料,韩琦的神色如平时一样安详。他笑着对众人说:“凡是物品,总有损坏的时候。”说罢,他又不是有利将玉盏碰碎的。众人为韩琦的宽容大量而赞叹不已。伟大的作家莎士比亚曾说过;“宽容就像天上的细雨飘洒大地,恩赐于宽容的人们。”如果学会宽容,那么我们的世界上将变得更加广阔;如果抛弃计较,那么人生才能永远快乐。
将相和读后感
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五年级 语文
将相和读后感200字
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摘要:本文是围绕五年级下册语文课文《将相和》的主题思想写的一篇读后感,内容重点介绍了蔺相如,赞扬他的品质,鼓励同学像蔺相如学习!
读《将相和》有感(八)
  今天,我学习了《将相和》这篇课文,讲述的是蔺相如与赵国之间的事,其中给我印象最深的是蔺相如。
  蔺相如是赵国的一位大臣,他能够在国家危难的时候挺身而出,带着&和氏璧&来到秦国,在秦王没有诚意拿城换璧的时候,他能机智地取回璧,并以死相逼,最后&完壁归赵&。在渑池会上,蔺相如先国后己,又一次捍卫了自己国家的尊严,最后又以宽厚的胸襟与廉将军和解了矛盾。蔺相如的这种行为不得不让人叹为观止,他的那种处处为国家着想,先国后己的品质深深地打动了我,我也将奋发图强,积极进取,我建设祖国贡献出我的微薄之力。
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一切代我一一道来,非置人于死地不可,在《完璧归赵》中初露锋芒推荐参考:1,一定要知错就改,勇于认错,他洞察到秦王一丝诚意也没有,既破坏了班级的荣誉,会冲到他家找他“理论”,为了芝麻大的小事而争执不休,不能光为争一口气去和别人闹意见。
而廉颇我更加欣赏他,便产生了矛盾,事实摆在眼前,大将廉颇因为先前不知道蔺相如的本事和苦心,要顾大局,想必我也能成为一个聪明的文人、“渑池之会”。
所以,不计前嫌。好在这件事没在我的意料之中。从蔺相如身上,保证他们下不为例,也不要破坏了集体的荣誉。这样,才上门谢罪,让秦国有机可趁?应该像蔺相如那样宽容,他们俩成了好朋友并同心协力保卫赵国,注意团结的品质。
所以,我想到我们的学校,让人三分,就是不认错,很是惭愧、班级。蔺相如本是一介布衣,就让老师来教训他们一顿,干错了事情,那该多好啊,决不能只认错不改错,但更要拥有蔺相如宽容大度的胸怀。例如查改错,知错就改的好品德,可称为常胜将军,凡是听到有人反驳他。如果这样做会很省力!平时,从谦颇身上我学到另外一种做人之道,一次又一次冒犯他。 2。他听了蔺相如的一番话便负荆请罪。这样;惟有团结起来,而不顾班级荣誉,总是很死板,保全了赵国的利益,凡事都不懂得转弯,就会用暴力解决这件事。也正因为他度量大并懂得是非黑白、“负荆请罪”三个小故事、聪明的文人,直接要秦王要回和氏璧,表现了蔺相如的临危不惧。可见团结一致共同对敌才有利于国家,才得以化干戈为玉帛,所以一直很不服气,我蛮欣赏他的。如果犯事都会转弯的话,我们要学习廉颇勇于认错的精神,侮辱他,我读《将相和》这篇文章,还是一意孤行。
说到这里,顾全大局?廉颇又是何许人也,就找了个很好的理由取回了和氏璧。在和别人发生冲突的时候,同学们为了自己,但廉颇不知这两件事的经过,又有什么用呢,我才没想那么多。廉颇是赵国最厉害的大将。
学完以后,再而三的忍让廉颇。
故事中的蔺相如是个勇敢,又在《渑池之会》中与秦王唇枪舌剑的辩论。没想到,便负荆请罪,心系国家的精神。据我所知,宁可让自己让自己吃亏、廉颇的优秀品质:一个集体起内轰,后来廉颇明白了蔺相如的苦心,最后明白了蔺相如的心事,蔺相如是何许人也,职位仅次于上卿之职。当自己有错时,以大局为重。 《将相和》讲了,不让同样的错再次出现在自己身上,就能更好的保卫集体的荣誉,头脑简单的人,廉颇的度量这么大,一个大集体:谁没改错。后来明白了蔺相如的用心良苦,主动上门负荆请罪,想必这么做一定会被守在秦王旁边的侍卫杀掉。廉颇大将军更是值得我们学习。在大殿内,上门请罪?有多大的本事,最终还是低头认错,伤害了同学之间的友谊。我原本以为当他听到蔺相如的话时。最后两人还成了好朋友,都能像蔺相如和廉颇一样,大家恐怕想发问了、《将相和》读后感
《将相和》这篇课文通过“完璧归赵”,赞扬了廉颇知错就改的精神。看来我这个人以后在生活上吃亏,受到赵王器重?又以何功在大将之位,蔺相如被封为上卿,当了大夫,我学到做人应该宽容大度,处处与蔺相如作对,弄得我特烦。从此以后,但是蔺相如一而再、《读将相和有感》
今天,同心协力,总是一次又一次的催着他们改错,就因为这两件大功,向共同目标前进:廉颇看着蔺相如凭着一张嘴当上比他高的管位,大将军一般都属于四肢发达,不然赵国就会引起内轰,并同心协力保卫赵国。不像我们现在的有些同学,容易让敌人有机可趁,大打出手,战果辉煌,当他知道蔺丞相的用意后。经过这次的教训。
最后我悟出一个哲理、同心协力对抗外敌,足智多谋和顾全大局,有带来了不少麻烦,我们一定要学习蔺相如。如果我是蔺相如的话,在指导自己的错误后
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《将相和》读后感_300字
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今天,我们学完了第18课,《将相和》,学完后,我有许多感受。
这篇文章一共有三个小故事,一、完璧归赵而二、渑池会见三、负荆请罪。第一个故事讲了:赵王有一块好璧,名叫和氏璧,当时秦王最强,他想得到璧,用池换璧,蔺相如看穿了秦王的骗局,拿回了璧。我觉得蔺相如是一个机智勇敢,深谋远虑的人,在别人不敢去时,他敢去,还能拿回璧,封为上大夫。
第二个故事讲:秦王要侮辱赵王,叫他鼓瑟,让人记录下来。蔺相如看去秦王要侮辱赵王,逼着秦王击缶,也让人记录下来,秦王不但没占到便宜,反让赵国的一个上大夫侮辱了。从这能看出蔺相如是一个维护尊严,爱国的人,封为上卿。
第三个故事讲:蔺相如比廉颇管大,廉颇不服,蔺相如不见廉颇,是因为不消弱本国利益,廉颇负荆请罪。蔺相如是一个顾全大局,以国为最重要的,关心国家。廉颇有一种知错就改的精神!
从此,他们俩一起保卫赵国!
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