最重要的是我说了三篇p2p是什么意思思

一篇歇后语,讲从哪个故事而来,意思,用在什么地方.我们班级要进行课前三分钟演讲,我是课代表,星期一就要演讲了,最好在星期六前能解决,然后剩下一天我背._百度作业帮
一篇歇后语,讲从哪个故事而来,意思,用在什么地方.我们班级要进行课前三分钟演讲,我是课代表,星期一就要演讲了,最好在星期六前能解决,然后剩下一天我背.
一篇歇后语,讲从哪个故事而来,意思,用在什么地方.我们班级要进行课前三分钟演讲,我是课代表,星期一就要演讲了,最好在星期六前能解决,然后剩下一天我背.
三个臭皮匠——赛过诸葛亮典故:话说有一天,诸葛亮到东吴作客,为孙权设计了一尊报恩寺塔.其实,这是诸葛亮先生要掂掂东吴的份量,看看东吴有没有能人造塔.那宝塔要求可高啦,单是顶上的铜葫芦,就有五丈高,四千多斤重.孙权被难住了,急得面黄肌瘦.后来寻到了冶匠,但缺少做铜葫芦模型的人,便在城门上贴起招贤榜.时隔一月,仍然没有一点儿下文.诸葛亮每天在招贤榜下踱方步,高兴得直摇鹅毛扇子.那城门口有三个摆摊子的皮匠,他们面目丑陋,又目不识丁,大家都称他们是丑皮匠.他们听说诸葛亮在寻东吴人的开心,心里不服气,便凑在一起商议.他们足足花了三天三夜的工夫,终于用剪鞋样的办法,剪出个葫芦的样子.然后,再用牛皮开料,硬是一锥子、一锥子地缝成一个大葫芦的模型.在浇铜水时,先将皮葫芦埋在砂里.这一着,果然一举成功.诸葛亮得到铜葫芦浇好的消息,立即向孙权告辞,从此再也不敢小看东吴了.从此,“三个丑皮匠——赛过诸葛亮”就再民间流传开了.而随着故事的流传,而“丑皮匠”就被误传成“臭皮匠”了.一篇初3作文谁能帮我写点!题材:当你在家的时候,你信赖父母,当你出了家门,你就要相信朋友!首先需要解释这句子的由来,具体的意思到底是什么,然后在说说这个你对这个句子的看法,你觉得应_百度作业帮
一篇初3作文谁能帮我写点!题材:当你在家的时候,你信赖父母,当你出了家门,你就要相信朋友!首先需要解释这句子的由来,具体的意思到底是什么,然后在说说这个你对这个句子的看法,你觉得应
一篇初3作文谁能帮我写点!题材:当你在家的时候,你信赖父母,当你出了家门,你就要相信朋友!首先需要解释这句子的由来,具体的意思到底是什么,然后在说说这个你对这个句子的看法,你觉得应该需要改变点什么?总之写的越多越好.反正我还要自己翻译成德文!非常的急明天就要交了,求热心的网友!写的简单点就好,但是要多!
含义;要懂得相信他人,学会适应社会,多于他人合作,才能生存!只要我们生活在这个社会上,就不是孤立的.如果你是一名学生,你就要和同学一起完成功课;如果你是一名工人,就是和工友们一起完成一项工程;如果你是医生,就要和医护人员共同救死扶伤.总之,我们的身边无时无刻不需要合作.合作,顾名思义就是互相配合.我们要完成的许多事情都需要合作,没有合作就难以完成任务.有一句话这么说:“小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就没有成就.”这句话一点儿也不错.做任何事情都要合作.不信你往演奏厅的舞台上瞧.那上百名音乐师共同演奏一支曲子,这便是人与人合作的典范了.指挥家手中的指挥棒轻轻一摇,悠扬的乐曲便回荡在整个房间里,美妙动人.是什么力量使这上百名音乐师手中的乐器配合得天衣无缝.我想这就是高度统一的合作,团体为了共同的目标而努力必须有的协作精神.记得还有这么一个故事,也能说明合作的重要性.一位外国的教育家邀请了几位中国小朋友做了一个实验.游戏规则是小朋友各拉着一根放在瓶中小彩球的连接线.“瓶子相当房子,彩球就相当于你们.现在房子里起火,只有在规定的时间内拉出自己的彩球才能获救.”实验即将开始,只听“嘟”一响,七个孩子便依次拉出自己的彩球,总共才用了三秒钟!在场的人情不自禁地鼓起了掌.教育家说:“太棒了,太棒了,我在很多地方做了相同的实验,从来没有成功过,几乎都是几个球争先恐后拉出来,卡在瓶口,也只有一两个球出来了.我在你们身上看到了可贵的合作精神.”成功的合作不仅需要统一的目标,做好分内的事,也要有一种为他人着想,为集体着想的品质.同学们,这是一个充满竞争的社会,但同样样也是一个需要合作的社会,我们要学会合作,善于合作.只有这样,才会取得成功.
闲不住的奶奶  我的奶奶六十多岁了,耳不聋、眼不花,可就是闲不住。    奶奶的手总是闲不住的。每天只见她用大手麻利地拿起衣架,然后用夹子把一件件洗净的衣物夹到衣架上,再用晾衣服的长竹竿将穿上衣物的衣架“送”上它的“家”。片刻的功夫,一大堆干净漂亮的衬衫、裙子、裤子、袜子等衣物都被奶奶晾到了阳台上。过了一会儿,又见奶奶在房间里扫地、抹桌椅,并将家具和杂物挪来挪去。总之...更多新鲜事
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