如何做英语“高考英语完形填空真题”题

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如何做好英语完形填空题
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如何做好英语完形填空题
官方公共微信要怎样做英语的完形填空才有很高的正确率?
提问:级别:幼儿园来自:贵州省铜仁市
回答数:17浏览数:
要怎样做英语的完形填空才有很高的正确率?
&提问时间: 15:28:37
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:级别:五年级 11:01:03来自:广东省肇庆市
主题:完型填空
完型填空是一卷难度最大的题。它集阅读理解、语法、词法、句法于一体。是考查语言综合运用的能力的一道题。
解题的方法第一要带着空,通读文章,搞清事件发生的背景就行。如是在学校还是在家里或某个公共场合讲的是主人公的经历,还是观点、看法。或整篇文章是说明文体的。
然后要将这篇300字左右的文章进行一下段落之间的逻辑关系的分析(与阅读的文章分析基本相同)。然后进行填空的选择,此时要注意利用上下文及段落和语句的逻辑关系,也就是语境来进行推敲选择。同时要考虑要填空的句子主谓语的搭配,和动、宾及名词和形容词的搭配。这就需要我们有很坚实的语法、词法的知识。
同时要能够通过文章的语言描述对人物事件在时间、空间、位置、趋向关系的正确体会,从而确认一些介、副虚词的选择。另外要注意句中过渡关联词语的作用,是并列(类同)还是转折(相反)。这都能够决定你的选择是否正确。总而言之,词汇的变异很少通过它们语意上的细微差异来考查,多数是通过这些同意词的不同用法来考查。
这就需要我们能够熟练掌握所学单词的搭配。就这一点来讲,考前将学过的词组搭配(主谓、动宾、名形、动介、动副短语)熟读熟记是非常必要的。完成选项之后将小文带上填空读一遍,体会语篇,这不仅是答题的一个环节,同时也是平时练习当中必不可少的一个步骤。平时练习可将小文读数遍,强化记忆所填入的词汇。很有助于掌握类似完型填空的解题方法。
完型填空练习能有效地培养和考察学生英语知识的综合运用能力,要求学生选出最佳答案,使补足后的短文意思通顺,前后连贯,结构完整。在完型填空练习中常常出现这样或那样的错误,我总结原因有:学生不易抓住文章的主题进行逻辑判断,不易理出文章的结构脉络;忽视首句提示,或对首句句意把握不准,以致对理解整篇文章产生误导作用;有些学生把完型填空题当作单项选择填空题来做,形成解题方法的失误;完型填空限时训练不够,以致影响答题时间和效果,等等。
我们总结出完型填空解题训练中应注意以下几点。?
1.坚持语篇完型词义,在具体的语境中选择最佳答案。近三年的NMET完型填空,都要通过对语篇主题和文章结构的总体把握,根据文章内容整体推理判断来确定答案,即“词不离句,句不离文”,孤立地看待某个句子和选项,都无法正确进行选择。?
2.重视完型填空的首句提示作用,以及首尾呼应对理解整篇文章的重要作用。?
3.完型填空命题与问题设置的主导因素是阅读理解问题,对上下文的理解是选出正确答案的关键,故理解把握上下文的逻辑关系是平时进行训练的关键。?
4.重视限时训练,提高完型填空答题效率
参考资料:
提问者对答案的评价:
谢谢大家的帮助,谢谢你的资料~
回答:级别:六年级 15:53:32来自:安徽省毫州市
我的完形填空每次考试都不错,但是没有什么诀窍。
我总是拿到题目就做,并不是像一些指导书说的要通读一遍,对于题目中的选项,要仔细推敲,联系英语习俗和语境,这一点是很重要的,因为英语的习惯不同于汉语,而我们常常按照汉语的习惯做题,这是一大忌。而要锻炼英语语境的练习,则要多读一些英语文章,课文中的远远不够,要扩大自己的阅读范围。
回答:级别:幼儿园 16:17:32来自:IANA
以下是我对完型题的一点理解和建议,希望你能有所启发
1.关于完型,最重要的是理解全文主旨.但我们有时却读不懂,我认为首先是词汇量不够,但有些词确实不在大纲要求范围内,而又很关键,那么,这就需要我们大胆的猜了!当然,也要联系全文--这是针对一些理解性空的.
2.然后,又有一些空是考察大家的积累量的,比如词组和固定句式,只要你记住了,就绝对没问题
3.其次,也有一些空考察的是对语法的理解,应用.像动词的几种时态,名词形容词副词的转化等,也要联系语境
1.课外留心
记忆和掌握:课文中出现的词组,黑体单词,固定句式和重点句子,我希望你能用不同符号标记下来.这样做是为了方便你在读课文时能对他们给予注意,更重要的是能一边记忆一边掌握--因为他们是在课文这个环境中的
2.考场手段
连蒙带&抄&:注意!我可不是要你看别人的卷子,而是在题目所给你的原文中找答案.因为文章中难免会有相似的句子,就难免会有和答案相似的短句,这样抄上大都不会错(我遇到过好几次)如果实在是不知怎么选,那就选你不认识的单词,不过这个方法准确性很低,再有就是选D选项,难题的答案都喜欢放在很隐蔽的地方,就赌一下吧
回答:级别:幼儿园 18:55:15来自:山东省临沂市
按汉语习惯做题也不是不可取的,如在嘴上的笑容用介词on,汉语与英语不同你让专家说他也说不出几个。不管怎么样为了得分,不会填了用汉语式思维又何妨。我认为,做完型填空要读三遍1略读2选择答案3主要做不会的
回答:级别:幼儿园 19:12:05来自:河北省
首先通读全文一遍,其次应当注意首段首句,因为它会给出大意及时态。再就是要多做题。我们一轮复习时搞过专项练习,结果我们大部分同学都可以做到只错三个或更少。够牛吧。
回答:级别:幼儿园 10:19:12来自:河北省石家庄市
我同意楼上多做题的建议.
回答:级别:幼儿园 10:25:29来自:江西省上饶市
拿着笔乱钩就是了
回答:级别:幼儿园 10:46:57来自:安徽省亳州市
我认为只要多读英语文章,找感觉就行了。
回答:级别:幼儿园 15:21:46来自:湖南省衡阳市
回答:级别:幼儿园 15:26:16来自:湖北省恩施市
每天坚持做一篇完形填空,对自己做错的题要反复琢磨,搞不懂的就问老师。
回答:级别:幼儿园 18:34:30来自:APNIC
做完形填空必备技能:1.先流览一遍.2.做.3.复查.
回答:级别:五年级 19:41:18来自:辽宁省
平时多读一些英文原版文章
回答:级别:幼儿园 20:16:36来自:安徽省亳州市
回答:级别:大四 12:40:38来自:辽宁省沈阳市
其实做完型填空就是依靠感觉和细心(有很多题是靠上下文来做的),当然前提是你得有一定的语言功底,这语言功底就要在平日里多读些地道的英文继而培养一个非常好的语感就OK了.
回答:级别:三年级 06:00:28来自:天津市
通读全文,领会大意
前后照应,逐个攻破
先易后难,迂回解题
再读全文,推敲答案
总回答数17,每页15条,当前第1页,共2页
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最新热点问题如何做小学英语完形填空题_智康1对1
如何做小学英语完形填空题
17:01:59  来源:网络整理
  完型填空主要测验学生的语言综合运用能力,包括基础知识的掌握和运用,对整个文章逻辑联系的理解,在情景中辨析词义的能力以及词组短语搭配的使用能力,这是大部分考生认为难度最大的考查项目。
  有些考生的听力基础知识部分做的还比较好,但是完型填空却只能做对一两道,有的甚至对完型填空产生了恐惧心理,导致全军覆没。其实只要我们有信心,有良好的心理素质,再加上一定的技巧,完型填空并不是不可逾越的鸿沟。
  平心静气不急不躁
  对完形填空心存恐惧,是导致失误的根本原因,有些考生满脑子的畏难思想,殊不知这种情绪只会使得自己的全部思想游离题外,根本无法进入思维,还谈何理解文章的内容呢?所以,集中思想、树立信心、平心静气、去除杂念才是做好完型填空题的保证。
  浏览全文把握大意
  浏览全文能获得更多的上下文提供的信息,并根据文章的内在逻辑意义、贯穿文章始终的主线以及作者行文的走向,把握文脉,调整并定位自己的解题思路,从而做出最终的判断。如在Computer一文中,作者贯穿文章始终的主线为Computersareimportantforhumanbeings。但到了最后,作者笔锋一转,提出Areyouafraidifcomputerscanreallythinkoneday?作者的行文走向是一种担心和忧虑,所以读者既要善于听话听音,也要把握准文脉,及时调整、定位自己的思路,就会发现上述问题的正确回答应该是Yes,weareafraid。
  识别短语注意搭配
  一类短语是由动词+介词,或动词+副词构成,在现代英语中,这类词组很多而且实用性强、结构简练、使用灵活、表达生动,如:breaktheice,lookforwardto,keepaneyeon,catchone&seye等;还有一类使用极广的是介词短语,如:withregardto,inablinkof,oneveryone&slips,attheageof等。如果平时能注意词组、短语的整体记忆,掌握它们的搭配规律,在做完型填空时就能得心应手,减少失误,提高完型填空的命中率。
  运用语法理顺关系
  语法知识是指导完型填空的法宝,词汇是根据语法规则确定各自的位置,有了语法规则文章才能有条不紊、顺理成章。完型填空题实际上是&形断意不断,貌离神不离&,正如藕断而丝连,语法规则起到&牵动荷花带出藕&的功效。如介词后的代词必然是宾格;物质名词一般不用复数;形容词必须放在不定代词后;行为动词的否定和疑问句应由助动词do构成;情态动词只能与不带to的动词连用等。如某试卷中的完型填空题第3小题:Iwasthehappiestboyintheworld。填入的词逻辑根据为happy,语法根据为最高级,因为前一个词是the,后面是intheworld短语,即在一个范围内进行比较,应用形容词的最高级,因而推断出该词为happiest;再如该项的第6小题,挖空处为don&t,因为行为动词的否定式应由助动词构成,而且主语是I,因此得出该词为don&t。
  遇到难词反复默念
  有时会遇到这样的情况,大部分词都填出来了,只有一、两个难词绞尽脑汁仍不得要领,如果考试时间允许,不要轻易放弃,要穷追不舍,先从语法角度考虑,再从逻辑角度考虑是否有隐含意思、作者的情感以及背景文化和习俗等。有时句子好像什么也不缺,读上去很完整,就必须考虑,很可能缺的就是连词and,副词then、always、sometimes等,如果还未填出,应反复默念几遍,有些词就会悄然而至,在你的记忆中浮现出来。
  细心检查避免疏漏
  完成填空后最关键的一点是要细心检查每一个填空处是否有笔误或疏漏的地方。有些考生为自己全部填出了而沾沾自喜,根本没想到不是缺了&&&就是少了&s&,或是忘了加&ed&,这是很可惜的,因为从意思上他是理解了、看懂了题目,但因粗心而大意失荆州。如闸北区2003年中考模拟卷完型填空中的第4小题,应为That&snoproblem。这是一句口语习语,通常不用复数,但很多考生都填了problems;再如我校模拟卷完型填空中的第5小题为Thenyoucanlookatitagainwhenyourmoney&sallgone。虽然很多考生理解了题目的含义为money,但几乎没有人理解为moneyisgone的缩写,所以细心检查,反复回读,能够减少疏漏,提高完型填空的正确率。
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作为一名已经毕业的学哥 在别的方面没有什么长处 但可以告诉你们如何快速高效做正确英语的选择 完形填空等一系列选择题
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@屌炸天学姐
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原来这些企业是这样轻松入住AR领域的。
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还有木有别的办法,老宋说的我都没听
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手把手教你如何解答英语完形填空
完形填空在英语中所占的分值比重比较大,如果能够保证正确率,对提高成绩,通过MBA联考有很大帮助。下面具体为同学们介绍做MBA英语完形填空的方法,一起来了解一下吧。步骤一、了解大意所谓了解大意即通读整篇文章,弄清文章的大意和结构,确立正确的背景知识,为正式的填空做好充分的准备。很多考生担心自己的阅读水平差,有的甚至碰到空格的地方就莫名的紧张,认为阅读一篇满是空格的文章必然无功而返,与其这样浪费时间,倒不如看一句,填一空,其实这就陷入了一个误区。要知道,短文中的空格不是随便就去掉的,从考察应试者语言的综合能力这一可信度而言,完形填空在出题时有这样一条原则:去掉20个空格后不会影响考生对文章大意的了解,所以考生在正式填空前,大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。此外,考生在第一遍阅读中,要善于从文章开头的几句话中把握短文的背景、主题或结构,并结合常识判断构建一定的预期,并在随后的阅读中,不断修正,以求与原文一致。通常情况下,文章开头的一、两句话都是完整的信息,这些句子揭示文章的背景知识或主题思想,考生在阅读中一定要仔细研读,为后面的阅读扫清障碍。步骤二、初选答案文章读完了解大意后,考生便可以开始填空。在填每个空格时,可以从出题者的出题思路着手,初步作出每个题的答案。总的来说,有以下六种出思路。(一)词义与词形的辨析。选项与选项之间构成同义词、反义词、形近词的关系。有时出题者也借助选项,考察考生对某些单词词义的精确理解。举例:Geographers compare and contrast 71 places on the earth。A.similarB.variousC.distantD.famous译文:地理学家比较和对照地球上的什么地方。很明显要求填一个形容词来修饰places,如果单从语法的角度而言,A、B、C、D四个选项都能入选,出题者精心设计只为考察compare和contrast的精确含义。compare意为to exam for similarities and differences, contrast意为to compare in order to show differences。综合两个词的含义,应为“找出其相似之处与不同之处”。这样一来,答案不言自明。既然不同与相同皆不可抛,答案A必然错误,“similar”(相似的)只揭示了两者的相同、相似,未照应不同,故必不入选。而答案Cdistant “遥远的”、Dfamous“著名的”均与“相似与不同”不搭界,所以也一并排除掉,剩下Bvarious“各种各样”为正确答案。“各种各样”既囊括相似之处,又溶入“不同几许”,既照应compare,又体现了contrast的含义。所以考生在应试时对于某些重点单词的理解,不能只局限于中文,而应从英文的角度,逐字理解。(二)逻辑关系。所填空格的句子,与上下文构成指代、列举、因果、比较、对比、让步、 补充、递进等逻辑关系。上下文逻辑关系的考察,是完形填空区别于单纯的句子与结构测试中最重要的一点。不仅在国内考试中,在美国研究生入学考试(GRE)中,也常常考到考生运用逻辑关系解题的能力。举例:The foreign research scholar usually isolates himself in the laboratory as a 77 ,what he needs is to be fitted into a highly organized university system…A.otherwiseB.moreoverC.howeverD.also根据上下文,空格前的意思为“外籍研究学者通常把自己隔离在实验室里作为 一种保护的手段”。空格后为“他需要融入的是高度的组织化的大学系统”。前者是一种孤离的状态“isolate”,而后者都是一种组织化的系统“be fitted to a higly organized university”,从逻辑的角度而言,前后已然成为对立、矛盾的关系。所以77空所填的连词必然是能将前后平衡的表示对比(转折)关系的连词however。(三)结构识别。这里讲到的结构,是指英文中表祯句子结构的固定词组,如not only…but…、as well、some…the others…、still others…等。(四)固定搭配。这里的固定搭配,是指动词与名词之间的搭配,如:同样是“利用……”,却有不同的搭配take advantage of sth/make use of sth。(五)动词的用法。考生应从动词的时态、语态(被动语态和主动语态)以及非谓语动词(不定式、动名词、现在分词、过去分词)几个角度逐一考虑。(六)介词的用法。介词的用法中多考察介词与名词、介词与形容词及及介词与动词的搭配和用法。除了按照以上六种思路从正面逐一解题外,考生还可以灵活多变地从反面入手,利用排除法获得正确答案。研究发现,在四级考试的完形填空部分,特别是在考察关联词的测试中,利用一种叫“同性元素排除法”的方法能够快速地缩小可选范围,找到正确答案。举例:“In the United States professors have many other duties 86 teaching, such as administrative or research work. 87 .the time that a professor can spend with a student outside of class is limited。”86.A.butB.exceptC.withD.besides87.A.HoweverB.ThereforeC.FurthermoreD.Nevertheless在完形填空中,所谓的同性元素是指具有相同的含义,同样的语法功能以及一致用法的两个或多个选项,只要具备以上几个条件,那它们相互之间就构成了同性元素。其实同性元素的出现,是出题者黔驴技穷的表现,是为了凑足四个选项不得已而为之的。分析以上两题选项,很明显,86题中,A与B互为同性元素,意思与语法功用一模一样,均表示“除了…”(不包含)。87题中A与D也如出一辙,均是表示转折的连词,译为“然而,但是”,选项中一旦出现同性元素,它们必定不是正确答案,道理很简单,如果它们中一个成为正确答案,那么在词义、用法上一模一样的另一个词也必然入选,这就违背了完形填空中四选一的原则,所以一旦发现选项中有同性元素存在,考生应立即将其排除掉。这样一来,86题只剩下可选答案C、D,87题只剩下B、C,可选范围迅速缩小,再根据上下文逻辑关系的判定可得出正确答案86D,87B。步骤三、寻找线索需要强调的是,完形填空不同于句子与结构,必须要从整篇文章入手,通篇考虑,结合上下文答案,寻找线索就秉诚了这一思想。有些题从单纯的句子来考虑会发现四个选项均可以入选,但从上下文的线索入手,就能迅速排除其它三个,找到正确答案,从某种意义上来说,“寻找线索“不仅可以考察考生的语言知识,而且更强调对文章内容的整体把握。步骤四、回头补缺在做题时,如果有的难题一时做不出来,应立刻跳过此题,继续往下做,不提倡考生在某一题上花费大量的时间。道理不言自明,只要考生坚持往下做,随着空格变得越来越少,对文章的理解也越来越轻松,有时就能从下文的线索和暗示中找到答案,这样再回过头来填上答案,也未为晚也。步骤五、核实答案题目填完后(除个别难度较大的题目外),考生应利用一到两分钟将答案带入原文通读,通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来,不仅可以改正填错的词,而且还可以在这一过程中得到启发,把做不上来的题目填出来。综上所述,这五个步骤在整个完形填空的做题过程中缺一不可。对文章大意的了解是前提条件,答案的初选是做题的核心,在这一过程中,除了逻辑关系以外,其余5种出题思路更主要的是针对考生平时的积累和记忆的程度,考察考生的语言功底。在此提醒广大考生,完形填空的成功离不开对篇章的整体把握,孤立地、片面地看问题,终会使你失望而归。
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作者:佚名
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